Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều (năm 2024 mới nhất) | Giáo án Tiếng Việt 4 Học kì 1, Học kì 2

Tài liệu Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều đầy đủ Học kì 1, Học kì 2 mới nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT giúp Thầy/Cô dễ dàng soạn giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 theo chương trình sách mới.

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD Xem thử Giáo án PPT Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD Xem thử Giáo án PPT Tiếng Việt 4 CD

CHỦ ĐỀ: MĂNG NON

BÀI 1: CHÂN DUNG CỦA EM

CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM

(10 phút)

1. Tham gia trò chơi hỏi – đáp

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen với chủ điểm.

b. Cách tiến hành

- GV giới thiệu chủ đề Măng non và tên chủ điểm Chân dung của em.

- GV mời đại diện 2 HS tiếp nối nhau đọc trước lớp 2 câu hỏi và các gợi ý trong SGK.

- GV tổ chức trò chơi hỏi đáp:

+ HS hoạt động nhóm 4: Một HS hỏi, HS khác trả lời, sau đó đổi vai. Có thể đặt 1 câu hỏi với tất cả các bạn trong nhóm để lần lượt từng bạn trả lời câu hỏi đó. Cũng có thể đặt một câu hỏi với một bạn; sau khi bạn đó trả lời xong mới chuyển sang hỏi bạn khác.

+ Có thể dựa vào 5 câu hỏi trong SGK hoặc tự đặt những câu hỏi khác. Chú ý hỏi cả về sở thích và về ngoại hình, hoạt động. GV hướng dẫn để HS đặt những câu hỏi lịch sự, không làm bạn tự ái. VD:

(1) Trò chơi bạn thích nhất là gì? (Trò chơi mình thích nhất là nhảy dây/ đá cầu/…).

(2) Món ăn bạn thích nhất là món nào? (Món ăn mình thích nhất là nem rán/ bún chả/ canh cá/...).

(3) Bạn thích môn học nào nhất? (Mình thích môn Tiếng Việt/ Toán/… nhất).

(4) Bạn không thích điều gì? (Mình không thích bị so sánh với các bạn khác/ không thích trêu chọc nhau/…).

(5) Nếu tự vẽ mình, bạn sẽ chú ý tới đặc điểm nào? (Mình sẽ chú ý thể hiện hai bím tóc/ cặp kính/…).

Chia sẻ

 

 

- HS lắng nghe.

 

- HS đọc bài trước lớp.

 

- HS tham gia trò chơi.

2. Tham gia hoạt động giải nghĩa tên chủ điểm: Chân dung của em

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: HS giải nghĩa được tên chủ điểm Chân dung của em, chuẩn bị vào bài đọc mới.

b. Cách tiến hành

- GV đặt câu hỏi trước lớp: Qua trò chơi trên, em hiểu “Chân dung của em” nghĩa là gì?

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV tổng kết và dẫn vào bài đọc: Chân dung của em là đặc điểm con người của em, cả hình thức bên ngoài lẫn tính cách, phẩm chất. Đó là nội dung các em sẽ tìm hiểu trong tuần 1 và tuần 2. Trước hết, chúng ta sẽ đọc một bài thơ rất hay của nhà thơ Xuân Quỳnh miêu tả chân dung một bạn nhỏ.

Giải nghĩa chủ điểm

 

 

- HS trả lời câu hỏi của GV một cách tự nhiên, thể hiện ý kiến riêng của mình. Ví dụ:

+ Chân dung của em là bức ảnh chụp khuôn mặt của em để làm học bạ, làm thẻ HS, thẻ đọc sách,…

+ Chân dung của em là đặc điểm bên ngoài của em.

+ Chân dung của em là cả đặc điểm bên ngoài lẫn tính cách của em.

+ Chân dung của em là đặc điểm con người em, cả hình thức lẫn tính cách.

- HS tập trung lắng nghe.

 

................................

................................

................................

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD Xem thử Giáo án PPT Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm giáo án lớp 4 Cánh diều các môn học hay khác:


Các loạt bài lớp 12 khác