300 bài Văn mẫu lớp 5 Kết nối tri thức (hay nhất) | Tập làm văn lớp 5

Tổng hợp trên 300 bài văn mẫu lớp 5 Kết nối tri thức trong phần Tập làm văn và Viết đoạn văn sẽ giúp học sinh lớp 5 có thêm bài văn hay tham khảo từ đó dễ dàng viết các bài tập làm văn lớp 5.

Văn mẫu lớp 5 Tập 1

• Trao đổi với bạn về những trò chơi hoặc hoạt động em thường thực hiện khi chơi ngoài trời
• Đặt 1 câu nói về một hiện tượng tự nhiên, trong đó có ít nhất 1 danh từ, 1 động từ, 1 tính từ
• Tìm đọc một câu chuyện về thế giới tuổi thơ
• Trao đổi với bạn: Em có thể làm gì để góp phần làm cho khu phố hay thôn xóm của em thêm sạch đẹp?
• Kể cho người thân nghe câu chuyện về thế giới tuổi thơ mà em đã đọc hoặc đã nghe. Cùng người thân nhận xét về các nhân vật, sự việc trong câu chuyện
• Trao đổi về những tên gọi của năm (theo âm lịch) mà em biết
• Đóng vai hạt thóc trong câu chuyện Hạt thóc, viết câu đáp lại lời của ngô, trong câu có sử dụng một đại từ.
• Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa
• Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật
• Bạn yêu thích, tự hào về điều gì ở quê hương hoặc nơi mình sinh sống?
• Thảo luận về những chi tiết thú vị trong câu chuyện em yêu thích
• Chia sẻ với người thân về những điều thú vị trong một câu chuyện em đã đọc, đã nghe.
• Em có suy nghĩ gì về cô giáo của lớp học đặc biệt này qua 2 khổ thơ cuối?
• Tìm đọc một bài thơ viết về trẻ em.
• Đặt câu nối tiếp câu cho trước, trong đó có sử dụng đại từ thay thế cho phần in đậm.
• Tìm đọc câu chuyện hoặc bài báo về một môn thể thao hoặc vận động viên mà em yêu thích
• Đóng vai Loan, kể lại quá trình nảy ra ý tưởng và thực hiện ý tưởng cho bộ sưu tập
• Đóng vai bác sĩ Oát-xơn trong câu chuyện Suy luận của Sơ-lốc Hôm, viết câu đáp lại lời của Sơ-lốc Hôm, trong đó có chứa một đại từ
• Trong vai tổ trưởng hoặc lớp trưởng, báo cáo thầy có về các hoạt động của tổ hoặc của lớp trong tháng qua
• Trong vai chi đội trưởng, báo cáo thấy cô Tổng phụ trách Đội về các hoạt động của chi đội trong tháng qua
• Tưởng tượng em đến một hành tinh ngoài Trái Đất, em sẽ thấy những gì?
• Đóng vai một người máy trên hành tinh lạ, giới thiệu về hành tinh đó
• Kể tiếp phần kết thúc cho câu chuyện trong văn bản "Hành tinh kì lạ"
• Viết tiếp câu dưới đây, trong đó có sử dụng đại từ thay thế: "Tôi lại gần một cây cổ thụ........"
• Giới thiệu về một nơi vui chơi mà em đã đến hoặc muốn đến
• Sưu tầm tranh ảnh và bài viết về các hành tinh ngoài Trái Đất. Chia sẻ với người thân về một điều thú vị em tìm hiểu được.
• Sưu tầm đoạn văn hoặc bài văn tả phong cảnh (cảnh sông suối, ao hồ, biển đảo,...)
• Chia sẻ những điều thú vị về rừng theo hiểu biết hoặc theo tưởng tượng của em
• Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ dưới đây. Đặt câu với từ em tìm được mùa thu
• Ghi chép những thông tin quan trọng về một số động vật có tên trong Sách đỏ Việt Nam
• Em biết những điều gì về hang Sơn Đoòng?
• Tưởng tượng em là hướng dẫn viên du lịch, hãy giới thiệu hang Sơn Đoòng với du khách
• Viết đoạn văn (4 – 5 câu) về một cảnh đẹp thiên nhiên, có sử dụng 2 – 3 từ đồng nghĩa
• Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài Bốn mùa trong ánh nước
• Chia sẻ những điều em biết về vịnh Hạ Long
• Đặt câu với 1 cặp từ đồng nghĩa em tìm được ở bài tập 2
• Quan sát một cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo và ghi lại kết quả quan sát
• Sưu tầm tranh ảnh và tìm đọc thêm những thông tin về vịnh Hạ Long
• Em hãy nêu sự thay đổi của thời tiết, cỏ cây,... khi mùa đông chuyển sang mùa xuân hoặc mùa khô chuyển sang mùa mưa
• Tả một cảnh ao hồ, sông suối ở quê hương em hoặc ở nơi gia đình em sinh sống
• Tả một cảnh biển đảo em đã được thấy tận mắt hoặc xem trên phim ảnh
• Tìm đọc sách báo viết về núi, hang động, đại dương, các hành tinh trong hệ Mặt Trời,... hoặc hiện tượng trong thế giới tự nhiên (núi lửa phun trào, lốc xoáy, mưa đá,...).
• Dựa vào kết quả quan sát phong cảnh ở Bài 12 và dàn ý đã lập ở Bài 13, viết đoạn văn tả một đặc điểm nổi bật của cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo.
• Trao đổi với người thân về những ngọn núi lửa nổi tiếng trên thế giới
• Chia sẻ với bạn suy nghĩ, cảm xúc của em về cảnh mặt trời mọc hoặc mặt trời lặn
• Tìm đọc đoạn văn, bài văn tả cảnh miền núi, trung du, đồng bằng,... và chép lại những câu văn hay
• Trao đổi với bạn những điều em biết về sa mạc (thời tiết, cảnh vật, con vật, cây cối,...)
• Đặt câu chứa từ thổi mang mỗi nghĩa dưới đây
• Giới thiệu một cảnh đẹp thiên nhiên của đất nước ta
• Tìm đọc sách báo hoặc xem video về những miền đất xa xôi mà con người ít có cơ hội đặt chân đến (Nam Cực, Bắc Cực, sa mạc,...)
• Đặt 2 – 3 câu có từ đồng nghĩa em tìm được ở bài tập 2
• Viết đoạn văn (3 – 5 câu) tả cảnh thiên nhiên, trong đó có ít nhất 2 từ ngữ chỉ màu xanh
• Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của mỗi từ dưới đây
• Kể thêm một đoạn cho câu chuyện Tôi sống độc lập từ thuở bé theo tưởng tượng của em.
• Đặt câu với từ chín theo 1 trong 3 nghĩa nêu ở bài tập 9
• Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện đã học ở chủ điểm Thế giới tuổi thơ
• Viết bài văn tả một cảnh đẹp ở một nơi em đã từng đến hoặc nhìn thấy qua tranh ảnh, ti vi,...
• Kể về một lễ khai giảng đã để lại nhiều ấn tượng đẹp đối với em
• Nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc thư Bác Hồ gửi các học sinh
• Tìm đọc câu chuyện về nhà trường, thầy cô, học sinh
• Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc
• Giới thiệu với bạn hoặc người thân về một người mà em khâm phục, ngưỡng mộ (có thể là một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc)
• Chia sẻ với bạn: Kể về một hoạt động trải nghiệm em đã được tham gia ở trường. Sau trải nghiệm đó, em học thêm được điều gì?
• Nhan đề bài đọc Khổ luyện thành tài gợi cho em suy nghĩ?
• Giới thiệu cuốn sách mà em yêu thích
• Chia sẻ với bạn về một bài học bổ ích từ những trang sách em đã đọc
• Viết 2 – 3 câu về một danh nhân, trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích
• Tìm đọc câu chuyện kể về tấm gương học tập hoặc những đóng góp của một nhà khoa học
• Em từng được nghe người thân kể những câu chuyện nào? Hãy chia sẻ với bạn câu chuyện mà em nhớ nhất
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe
• Kể với người thân về tấm gương học tập của một bạn trong lớp hoặc trong trường em
• Giới thiệu với các bạn về một quyển sách mà em thích
• Viết 1 – 2 câu có sử dụng dấu gạch ngang với một trong những công dụng sau
• Tìm đọc truyện Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài. Chia sẻ với người thân suy nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn.
• Trao đổi với bạn: Trong việc học, ai là người truyền cảm hứng cho em nhiều nhất?
• Thảo luận Việc tự học đem đến cho chúng ta những lợi ích gì?
• Trao đổi với bạn về ý nghĩa của âm nhạc đối với cuộc sống con người
• Nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh cô gái Nga chơi đàn ba-la-lai-ca trên công trường thuỷ điện sông Đà
• Tìm đọc câu chuyện kể về một người làm việc trong lĩnh vực nghệ thuật (nhà văn, nhà thơ, diễn viên, đạo diễn,...)
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ thuộc chủ điểm Thế giới tuổi thơ
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên
• Đọc câu chuyện về một người làm việc trong lĩnh vực nghệ thuật
• Trao đổi với người thân về một người làm nghệ thuật hoặc ý nghĩa của những tác phẩm nghệ thuật đối với cuộc sống
• Nêu cảm nhận của em khi ngắm những bức tranh làng Hồ
• Viết 2 – 3 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc về một đoạn thơ, đoạn văn ở bài tập 1 hoặc bài tập 2, trong đó có sử dụng biện pháp điệp từ, điệp ngữ
• Nói vài điều em biết về một môn nghệ thuật truyền thống của nước ta
• Sử dụng 1 – 2 từ ngữ đã tìm được ở bài tập 1 để đặt câu giới thiệu một môn nghệ thuật truyền thống
• Giới thiệu một chương trình nghệ thuật mà em đã được xem trực tiếp hoặc trên ti vi
• Chia sẻ với người thân suy nghĩ của em về một chương trình nghệ thuật em yêu thích
• Kể tên một phim hoạt hình em đã được xem. Nói những điều em thích trong bộ phim đó cho các bạn nghe
• Viết 2 – 3 câu có kết từ để giới thiệu về một trong những bức tranh, bức ảnh dưới đây
• Làm một tờ quảng cáo cho bộ phim mà em yêu thích
• Tìm đọc một bài giới thiệu phim
• Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong bộ phim hoạt hình em đã được xem
• Tìm đọc thêm thông tin về nghệ thuật múa ba lê. Ghi chép những thông tin em thích
• Sưu tầm tranh ảnh về một công trình kiến trúc độc đáo của đất nước ta. Giới thiệu với bạn về công trình kiến trúc đó
• Nêu nhận xét của em về gương mặt nhân vật chú Tễu trong các tiết mục múa rối nước
• Đặt câu với 1 – 2 từ trong mỗi nhóm ở bài tập 1
• Giới thiệu một bộ phim mà em yêu thích
• Kể cho người thân nghe nội dung vở kịch Sự tích chú Tễu. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của vở kịch.
• Viết một đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) nói về một cảnh vật mà em quan sát được, trong đó có sử dụng điệp từ, điệp ngữ
• Trao đổi với bạn về nội dung của cuốn sách viết về một tấm gương học tập
• Viết đoạn văn giới thiệu về một nhân vật tài năng trong cuốn sách em đã đọc
• Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc hoặc bộ phim hoạt hình em đã xem
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình
• Kể cho người thân nghe câu chuyện “Một chuyến phiêu lưu” với chi tiết em sáng tạo thêm
• Chia sẻ với người thân về cách tự học của em

Các chủ đề khác nhiều người xem

• Giải Toán lớp 5
• Văn mẫu lớp 5

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3