Văn mẫu lớp 2 Chân trời sáng tạo (hay, chọn lọc)

Tổng hợp các bài văn, đoạn văn mẫu lớp 2 Chân trời sáng tạo trong phần Tập làm văn lớp 2 chọn lọc từ những đoạn văn hay của học sinh lớp 2 trên cả nước sẽ giúp học sinh có thêm bài văn hay tham khảo từ đó dễ dàng viết các bài tập làm văn lớp 2.

Văn mẫu lớp 2 Chân trời sáng tạo Học kì 1

• Viết 2 – 3 câu tự giới thiệu về mình.
• Viết 1 – 2 câu về một việc em thích làm trong ngày nghỉ cuối tuần.
• Tưởng tượng mình là bạn Vân trong bài Cô chủ nhà tí hon, viết lời cảm ơn ông.
• Viết 1 – 2 câu nói về tình cảm gia đình.
• Viết 2 – 3 câu nói về tình cảm của cháu đối với ông bà.
• Viết bưu thiếp chúc mừng sinh nhật một người thân.
• Viết bưu thiếp gửi cho một người thân.
• Viết 3 – 4 câu giới thiệu chiếc đèn bàn.
• Viết 3 – 4 câu giới thiệu một số đồ dùng trong nhà quen thuộc với em.
• Viết 4 -5 câu giới thiệu về chiếc thước kẻ.
• Viết 4 – 5 câu giới thiệu một quyển sách giáo khoa lớp Hai.
• Viết 4 – 5 câu về chiếc bút chì.
• Viết 3 – 4 câu tả một đồ dùng học tập của em.
• Viết 4 – 5 câu tả chú gấu bông.
• Viết 4 – 5 về đồ chơi em thích.
• Viết 4 – 5 câu tả một đồ vật trong nhà.
• Viết 4 – 5 câu giới thiệu một đồ dùng học tập.

• Đặt một câu có từ ngữ: bạn nữ
• Đặt một câu có từ ngữ: đá bóng
• Đặt một câu có từ ngữ: cái chổi
• Đặt một câu có từ ngữ: quả bóng
• Đặt một câu có từ ngữ: quét nhà
• Đặt một câu có từ ngữ: nhặt rau
• Đặt một câu có từ ngữ: bạn nam
• Đặt một câu có từ ngữ: mớ rau
• Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em
• Tìm các từ ngữ chỉ tính nết của trẻ em
• Đặt một câu có từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em
• Đặt một câu có từ ngữ chỉ tính nết của trẻ em
• Đặt câu giới thiệu một bạn cùng lớp (theo mẫu): Ai - là gì?
• Tìm các từ ngữ có tiếng "sách"
• Tìm các từ ngữ có tiếng "học"
• Đặt 1-2 câu có từ ngữ có tiếng "sách"
• Đặt 1-2 câu có từ ngữ có tiếng "học"
• Đặt 1-2 câu nói về một việc em thích làm trong ngày nghỉ cuối tuần
• Đặt 1-2 câu có từ: siêng năng
• Đặt 1-2 câu có từ: thông minh
• Đặt 1-2 câu có từ: hiền lành
• Đặt 1-2 câu có từ: dũng cảm
• Đặt 1-2 câu nói về màu sắc của một vật
• Tìm 3-5 từ chỉ người trong gia đình theo mẫu: anh, em
• Đặt 1-2 câu giới thiệu người bạn thân của em (theo mẫu): Ai là gì?
• Tìm từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ c
• Tìm từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ k
• Đặt 1-2 câu có từ ngữ chỉ người thân họ nội
• Đặt 1-2 câu có từ ngữ chỉ người thân họ ngoại
• Đặt 1-2 câu nói về tình cảm gia đình
• Tìm 2-3 từ ngữ có tiếng chăm
• Tìm 2-3 từ ngữ có tiếng thương
• Đặt 2-3 câu nói về tình cảm của các cháu đối với ông bà
• Tìm 3 từ ngữ chỉ sự vật
• Tìm 3 từ ngữ chỉ hoạt động
• Tìm 3 từ ngữ chỉ đặc điểm
• Đặt 1- 2 câu có từ ngữ chỉ sự vật
• Đặt 1- 2 câu có từ ngữ chỉ hoạt động
• Đặt 1- 2 câu có từ ngữ chỉ đặc điểm
• Đặt 1-2 câu giới thiệu một người thân của em
• Đặt 1-2 câu nói về hoạt động của một người thân
• Viết 1-2 câu có sử dụng dấu chấm hỏi
• Đặt 1-2 câu về đồ chơi em thích (theo mẫu): Cái gì thế nào?
• Đặt 1-2 câu về đồ dùng học tập (theo mẫu): Cái gì thế nào?
• Tìm 2 - 3 từ ngữ chỉ các nơi học tập làm việc ở trường
• Tìm 2 - 3 từ ngữ chỉ những người làm việc ở trường
• Đặt 1-2 câu để giới thiệu về một khu vực học tập ở trường mà em thích
• Đặt 1-2 câu để giới thiệu về một môn học mà em yêu thích
• Đặt 1-2 câu để giới thiệu về một bạn học cùng tổ với em
• Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm ngôi trường em đang học
• Đặt 1-2 câu có từ ngữ chỉ đặc điểm ngôi trường em đang học
• Tìm 2-3 từ chỉ đặc điểm có tiếng rộng
• Tìm 2-3 từ chỉ đặc điểm có tiếng sạch
• Tìm 2-3 từ chỉ đặc điểm có tiếng yên
• Tìm 3-4 từ ngữ chỉ đồ vật
• Tìm 3-4 từ ngữ chỉ màu sắc của đồ vật
• Đặt 2-3 câu có từ ngữ chỉ đồ vật và màu sắc của đồ vật
• Tìm từ ngữ chỉ hoạt động có tiếng tập
• Tìm từ ngữ chỉ hoạt động có tiếng đọc
• Tìm từ ngữ chỉ hoạt động có tiếng hát
• Đặt 2-3 câu với từ: lau bảng
• Đặt 2-3 câu với từ: học bài
• Đặt 2-3 câu với từ: quét rác
• Đặt 2-3 câu với từ: đọc sách
• Đặt 2-3 câu với từ: tưới hoa
• Đặt 2-3 câu với từ: trồng cây
• Đặt câu chỉ hoạt động của thợ nề
• Đặt câu chỉ hoạt động của thợ mỏ
• Đặt câu chỉ hoạt động của thợ hàn
• Đặt câu chỉ hoạt động của thầy thuốc
• Tìm tiếng bắt đầu bằng chữ ng
• Tìm tiếng bắt đầu bằng chữ ngh
• Tìm từ ngữ chỉ đồ vật có tiếng bắt đầu bằng s
• Tìm từ ngữ chỉ công việc hoặc nghề nghiệp có tiếng bắt đầu bằng s
• Tìm từ ngữ chỉ đồ vật, công việc hoặc nghề nghiệp có tiếng bắt đầu bằng x
• Tìm từ ngữ chỉ đồ vật, công việc hoặc nghề nghiệp có chứa vần uôc
• Đặt 1-2 câu có từ: người thợ
• Đặt 1-2 câu có từ: hệ thống đèn
• Đặt 1-2 câu có từ: đỉnh tháp
• Đặt 1-2 câu có từ: lau chùi
• Đặt 1-2 câu có từ: kiểm tra

Văn mẫu lớp 2 Chân trời sáng tạo Học kì 2

• Viết 2 – 3 câu đề nghị bạn cùng thực hiện một hoạt động học tập.
• Viết 4 – 5 câu về việc nặn tò he của bác Huấn.
• Viết 4 – 5 câu về một việc làm hằng ngày của thầy cô.
• Viết 4 – 5 câu về công việc hằng ngày của một người thân của em.
• "Viết 4 – 5 câu về viêc làm tốt của một người bạn dựa vào gợi ý:a. Bạn em đã làm việc làm tốt đó khi nào? Ở đâu?/b. Bạn ấy đã thực hiện việc đó như thế nào?/c. Em nghĩ gì về việc làm tốt của bạn?"
• Viết 4 – 5 câu về việc dọn dẹp nhà cửa để đón Tết của gia đình em.
• Viết 4 - 5 câu về một việc làm mà em thích.
• Viết 4 – 5 câu thuật lại việc trồng cây.
• Viết 2 - 3 câu tả cảnh đẹp em thích.
• Viết 2 – 3 câu giới thiệu một cảnh sông nước hoặc núi non mà em biết.
• Viết 4 – 5 câu thuật lại việc làm bưu thiếp.
• Viết 4 – 5 câu về một chuyến tham quan của em
• Viết 2 – 3 câu về Bác Hồ
• Viết 2 – 3 câu về việc em và các bạn đã làm để thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
• Viết 4 – 5 câu về tình cảm của em với thầy cô.
• Viết 2 - 3 câu về hoạt động của các bạn thiếu nhi trong ngày Tết trồng cây.
• Viết 4 - 5 câu về tình cảm của em với một người bạn.
• Viết 2 – 3 câu tả một cảnh đẹp của Việt Nam.
• Viết 4 – 5 câu về tình cảm của em với anh (chị hoặc em) của em.
• Viết 2 – 3 câu nói về hoạt động của người, con vật.
• Viết 4 – 5 câu về tình cảm của em với một người thân trong gia đình.
• Viết 2 – 3 câu tả cảnh thiên nhiên có sử dụng từ ngữ ở bài tập 1 hoặc bài tập 2. Trong câu có từ ngữ trả lời câu hỏi Ở đâu? hoặc Khi nào?
• Viết 4 – 5 câu về một giờ học mà em thích.
• Viết 2 – 3 câu giới thiệu về sự vật ở biển hoặc ở rừng. Trong câu có từ ngữ trả lời câu hỏi Ở đâu? hoặc Vì sao?
• Viết 4 – 5 câu về tình cảm của em khi được tham gia một ngày hội ở trường.
• Viết 2 – 3 điều nên và không nên làm để bảo vệ môi trường.
• Viết 4 – 5 câu về tình cảm của em khi được đi tham quan, du lịch.
• Viết 2 – 3 câu nói về tình cảm của em với người thân. Trong câu có sử dụng dấu phẩy hoặc dấu chấm than.
• Viết 4 – 5 câu tả một đồ chơi của em.
• Viết 1 – 2 câu nêu điều em thích sau khi đọc xong bài Một chuyến đi.

• Nói lời chào tạm biệt mẹ trước khi đến trường
• Nói lời chào thầy, cô giáo khi đến lớp
• Cùng bạn nói và đáp lời chào khi gặp nhau ở trường
• Viết 2 - 3 câu về những ngày hè của em
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ người: mẹ vừa tìm được ở bài tập 1
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ người: bố vừa tìm được ở bài tập 1
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ người: con vừa tìm được ở bài tập 1
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ vật: cánh đồng vừa tìm được ở bài tập 1
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ vật: tờ lịch vừa tìm được ở bài tập 1
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ vật: hoa hồng vừa tìm được ở bài tập 1
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ vật: vườn vừa tìm được ở bài tập 1
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ vật: sách vừa tìm được ở bài tập 1
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ vật: bàn vừa tìm được ở bài tập 1
• Đặt 2 câu với từ ngữ chỉ vật: mặt trời vừa tìm được ở bài tập 1
• Viết 2 - 3 câu tự giới thiệu về bản thân
• Đặt một câu nêu hoạt động của em ở trường
• Tìm 3 - 5 từ ngữ chỉ hoạt động gắn với các vật trong tranh ở bài tập 1. M: chổi - quét nhà
• Đặt một câu nói về việc em làm ở nhà. M: Em quét nhà
• Viết 2 - 3 câu kể về một việc em đã làm ở nhà
• Đặt một câu nêu đặc điểm ngoại hình của một bạn trong lớp em
• Viết 3 - 4 câu kể về những việc em thường làm trước khi đi học
• Đặt câu về hoạt động trong mỗi tranh. M: Hai bạn chơi bóng bàn
• Viết 3 - 4 câu kể về một hoạt động thể thao hoặc một trò chơi em đã tham gia ở trường
• Nói câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi lần đầu được nghe một bạn hát rất hay
• Nói câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi được bố mẹ tặng một món quà bất ngờ
• Nói câu thể hiện tình cảm của em đối với thầy cô giáo của mình
• Nói một câu giới thiệu môn học hoặc hoạt động ở trường mà em thích. M: Tiếng Việt là môn học tôi yêu thích nhất
• Đặt một câu nêu hoạt động với từ ngữ chỉ sự vật
• Đặt một câu nêu hoạt động với từ ngữ chỉ hoạt động
• Nói và đáp lời tạm biệt của bạn học sinh với trống trường
• Nói và đáp lời tạm biệt bạn bè khi bắt đầu nghỉ hè
• Đặt một câu nêu đặc điểm của đồ vật ở trường, lớp
• Đặt câu nêu đặc điểm với từ lung linh
• Đặt câu nêu đặc điểm với từ vi vu
• Đặt câu nêu đặc điểm với từ râm ran
• Đặt một câu nêu công dụng của một đồ dùng học tập
• Viết 3 - 4 câu giới thiệu về một đồ vật được dùng để vẽ
• Đặt một câu về một cuốn truyện. M: Truyện Tích Chu nói về tình cảm bà cháu
• Viết tên 2 tác giả của những cuốn sách em đã đọc
• Viết 3 - 4 câu tả một đồ dùng học tập của em
• Viết 3 - 4 câu giới thiệu một đồ chơi hoặc một đồ dùng gia đình
• Viết 2 - 3 câu nêu nhận xét của em về đôi bạn bê vàng và dê trắng trong câu chuyện trên
• Em sẽ nói với bạn thế nào khi bạn chuyển đến một ngôi trường khác?
• Em sẽ nói với bạn thế nào khi tan học, em về trước còn bạn ở lại chờ bố mẹ đón?
• Tìm từ ngữ có tiếng chứa en
• Tìm từ ngữ có tiếng chứa eng
• Tìm từ ngữ chỉ tình cảm bạn bè M: quý mến
• Viết 3 - 4 câu kể về một hoạt động em tham gia cùng các bạn
• Tìm từ có tiếng chứa iu
• Tìm từ có tiếng chứa ưu
• Tìm từ có tiếng chứa iên
• Tìm từ có tiếng chứa iêng
• Kể tên một số hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi
• Viết 3 - 4 câu kể về một giờ ra chơi ở trường em
• Dựa theo khổ thơ, nói một câu tả cánh diều
• Đặt câu với từ ngữ chỉ đặc điểm của những khối lê-gô: khối nhỏ
• Đặt câu với từ ngữ chỉ đặc điểm của những khối lê-gô: đầy màu sắc
• Đặt câu với từ ngữ chỉ đặc điểm của những khối lê-gô: hình viên gạch
• Đặt câu với từ ngữ chỉ đặc điểm của những khối lê-gô: hình nhân vật tí hon
• Đặt câu với từ ngữ chỉ đặc điểm của những khối lê-gô: xinh xắn
• Viết 3 - 4 câu giới thiệu một đồ chơi mà trẻ em yêu thích
• Đặt một câu nêu đặc điểm của một đồ chơi
• Đặt một câu nói về trò chơi em thích. M: Rồng rắn lên mây là một trò chơi vui nhộn
• Tìm thêm các từ ngữ chỉ cảm xúc vui mừng
• Viết 3 - 4 câu tả một đồ chơi của em
• Đặt một câu nói về việc chị Nết đã làm cho em Na
• Tìm thêm các từ ngữ tả em bé. M: bụ bẫm
• Đặt một câu với từ ngữ tả em bé em tìm được ở bài tập 1
• Viết 3 - 4 câu kể về một việc người thân đã làm cho em
• Nói một câu thể hiện lòng biết ơn của em đối với cha mẹ
• Đặt một câu với từ ngữ vừa tìm được ngồi
• Đặt một câu với từ ngữ vừa tìm được ru
• Đặt một câu với từ ngữ vừa tìm được quạt
• Đặt một câu với từ ngữ vừa tìm được đưa
• Đặt một câu với từ ngữ vừa tìm được thức
• Đặt một câu với từ ngữ vừa tìm được ngủ
• Viết 3 - 4 câu thể hiện tình cảm của em đối với người thân
• Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động có thể kết hợp với từ "cửa"
• Viết 3 - 5 câu kể về một công việc em đã làm cùng người thân
• Tìm từ ngữ chỉ sự vật có tiếng chứa ăt
• Tìm từ ngữ chỉ sự vật có tiếng chứa ăc
• Tìm từ ngữ chỉ sự vật có tiếng chứa ât
• Tìm từ ngữ chỉ sự vật có tiếng chứa âc
• Tìm từ ngữ về tình cảm gia đình M: che chở
• Viết tin nhắn cho người thân. Ông qua nhà đưa em đi mua sách. Lúc đó, bố mẹ đi vắng. Em hãy viết tin nhắn cho bố mẹ yên tâm
• Dựa vào tranh, tìm từ ngữ chỉ người
• Dựa vào tranh, tìm từ ngữ chỉ vật
• Dựa vào tranh, tìm từ ngữ chỉ hoạt động
• Nói 2 - 3 câu về một nhân vật trong tranh ở mục 6
• Viết 3 - 4 câu kể về một việc làm tốt của em ở nhà hoặc ở trường

• Tìm 2-3 cặp từ chỉ người và chỉ hoạt động
• Đặt 2-3 câu đề nghị bạn thực hiện một hoạt động học tập
• Tìm 2 -3 từ ngữ chỉ nơi thân quen với em
• Tìm 3 - 5 từ ngữ chỉ cây cối
• Viết tên 2 - 3 đường phố hoặc làng xã mà em biết
• Tìm 2 - 3 từ ngữ chứa tiếng có vần ong hoặc ông chỉ đồ vật
• Tìm 2 - 3 từ ngữ chứa tiếng có vần ong hoặc ông chỉ con vật
• Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của cảnh vật mùa xuân
• Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của cảnh vật mùa hạ
• Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của cảnh vật mùa thu
• Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của cảnh vật mùa đông
• Đặt 1 - 2 câu nói về sự vật trong mỗi bức tranh sau
• Tìm từ ngữ chỉ thời tiết phù hợp với đặc điểm mùa xuân
• Tìm từ ngữ chỉ thời tiết phù hợp với đặc điểm mùa hạ
• Tìm từ ngữ chỉ thời tiết phù hợp với đặc điểm mùa thu
• Tìm từ ngữ chỉ thời tiết phù hợp với đặc điểm mùa đông
• Tìm từ ngữ chỉ màu sắc của bầu trời khi mùa hè đến
• Tìm từ ngữ chỉ màu sắc của cây cối khi mùa hè đến
• Đặt 1-2 câu có từ: trắng tinh
• Đặt 1-2 câu có từ: hồng nhạt
• Đặt 1-2 câu có từ: vàng tươi
• Đặt 1-2 câu có từ: màu nâu
• Đặt 1-2 câu có từ: màu nâu vàng
• Đặt 1-2 câu có từ: màu đen
• Viết một câu sử dụng dấu chấm than thể hiện sự ngạc nhiên của em khi thấy một cảnh đẹp
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: chẻ - trẻ
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: chông – trông
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: ích – ít
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: tích – tít
• Tìm 3-4 từ ngữ chỉ màu sắc
• Đặt câu có từ ngữ chỉ màu sắc của cây cối
• Đặt câu có từ ngữ chỉ màu sắc của con vật
• Đặt 2 - 3 câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng trong tình huống: Trước một cảnh đẹp
• Đặt 2 - 3 câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng trong tình huống: Khi gặp bạn bè, người thân
• Viết tên tỉnh (thành phố) nơi em ở
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: phố phường
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: đầm sen
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: bến cảng
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: mái đình
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: rừng cây
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: ruộng lúa
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: thương nhớ
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: tự hào
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: thân thuộc
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: mến yêu
• Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ: thân thương
• Đặt 2 - 3 câu tả một cảnh đẹp mà em thích
• Viết tên một dòng sông, dòng suối hoặc một dòng thác
• Viết tên một ngọn núi, hòn đảo hoặc một bãi biển
• Đặt 2 - 3 câu giới thiệu một cảnh sông nước hoặc núi non mà em biết
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: dây – giây
• Tìm 2 - 3 từ có chứa tiếng xanh
• Tìm 2 - 3 từ có chứa tiếng tròn
• Tìm 2 - 3 từ có chứa tiếng cao
• Đặt 2 - 3 câu về Bác Hồ có sử dụng từ: kính mến
• Đặt 2 - 3 câu về Bác Hồ có sử dụng từ: kính yêu
• Đặt 2 - 3 câu về Bác Hồ có sử dụng từ: yêu quý
• Đặt 2 - 3 câu kể về việc em và các bạn đã làm để thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng
• Đặt 2 - 3 câu nêu những việc làm của Bác Hồ với thiếu nhi
• Đặt 2 - 3 câu bày tỏ tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ
• Đặt 2 - 3 câu về hoạt động của các bạn thiếu nhi trong ngày Tết trồng cây
• Đặt 2 - 3 câu tả một cảnh đẹp của Việt Nam
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: sâu – xâu
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: sôi – xôi
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: bác – bát
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: rác – rát
• Tìm từ ngữ chỉ tình cảm với đất nước
• Đặt 2 - 3 câu giới thiệu một cảnh đẹp mà em biết
• Đặt 2 - 3 câu bày tỏ tình cảm đối với một cảnh đẹp mà em có dịp đến thăm
• Đặt 2 - 3 câu tả cảnh thiên nhiên có sử dụng từ: mênh mông
• Đặt 2 - 3 câu tả cảnh thiên nhiên có sử dụng từ: nhấp nhô
• Đặt 2 - 3 câu tả cảnh thiên nhiên có sử dụng từ: cong cong
• Đặt 2 - 3 câu tả cảnh thiên nhiên có sử dụng từ: phẳng lặng
• Tìm từ ngữ chỉ sự vật có ở biển
• Tìm từ ngữ chỉ sự vật có ở rừng
• Đặt 2 - 3 câu giới thiệu về sự vật ở biển
• Đặt 2 - 3 câu giới thiệu về sự vật ở rừng
• Đặt 2 - 3 câu có sử dụng từ: bảo tồn
• Đặt 2 - 3 câu có sử dụng từ: tuyệt chủng
• Đặt 2 - 3 câu có sử dụng từ: bảo vệ môi trường
• Đặt 2 - 3 câu về những hoạt động bảo vệ môi trường
• Đặt 2 - 3 câu đề nghị các bạn chung tay bảo vệ môi trường
• Đặt câu có từ chỉ sự vật: mưa
• Đặt câu có từ chỉ sự vật: mặt trời
• Đặt câu có từ chỉ sự vật: mặt trăng
• Đặt câu có từ chỉ sự vật: đảo
• Đặt câu có từ chỉ sự vật: sấm
• Đặt câu có từ chỉ sự vật: lụt
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: dày – giày
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: dành – giành
• Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: dàn – giàn

• Viết lời cảm ơn của em trong từng trường hợp sau: Bạn cho em mượn bút
• Viết lời cảm ơn của em trong từng trường hợp sau: Bà tặng em một quyển truyện tranh rất đẹp
• Viết 1 - 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 4: có tiếng tập
• Viết 1 - 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 4: có tiếng đọc
• Viết 1 - 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 4: có tiếng hát
• Viết 2 - 3 câu nói về tình cảm của em với người thân. Trong câu có sử dụng dấu phẩy hoặc dấu chấm than

Để học tốt các môn học lớp 2 Chân trời sáng tạo hay khác:

• Giải bài tập sgk Toán lớp 2 - CTST
• Giải Vở bài tập Toán lớp 2 - CTST
• Giải bài tập sgk Tự nhiên & Xã hội lớp 2 - CTST
• Giải bài tập sgk Đạo Đức lớp 2 - CTST
• Giải Vở bài tập Đạo Đức lớp 2 - CTST
• Giải bài tập sgk Âm nhạc lớp 2 - CTST

Xem trực tuyến ba bộ sách giáo khoa lớp 2:

• Xem online sách lớp 2 Kết nối tri thức
• Xem online sách lớp 2 Cánh diều
• Xem online sách lớp 2 Chân trời sáng tạo

Cách xem online sách lớp 2 mới:

• Xem online bộ sách lớp 2 Kết nối tri thức
• Xem online bộ sách lớp 2 Cánh diều
• Xem online bộ sách lớp 2 Chân trời sáng tạo

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 2 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 2 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 2 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 2 Cánh diều (các môn học)