Giáo án Phong trào kế hoạch nhỏ lớp 4 - Cánh diều

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Đọc thành tiếng trôi chảy, diễn cảm toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh HS địa phương dễ viết sai. Ngắt nghỉ hơi đúng. Tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút. Đọc thầm nhanh hơn nửa đầu học kì II.

- Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài; biết tra sổ tay từ ngữ (từ điển) để hiểu nghĩa của các từ ngữ khác, nếu chưa hiểu. Hiểu ý nghĩa của bài đọc: biểu dương tinh thần yêu nước và những hoạt động thiết thực của thiếu nhi Việt Nam góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Nhận biết được đặc điểm của văn bản đa phương thức: cách trình bảy văn bản, tác dụng của việc lựa chọn kiểu chữ và các hình ảnh minh hoạ trong văn bản,....

2. Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm, biết trình bày, báo cáo kết quả công việc trước người khác.

- Năng lực tự chủ và tự học: Độc lập suy nghĩ để trả lời đúng.

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng ý thức tiết kiệm, bảo vệ môi trường, tình yêu lao động, lòng nhân ái, trách nhiệm với cộng đồng và tình yêu Tổ quốc của HS.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a. Đối với giáo viên

- SGK Tiếng Việt 4 (tập 2), SGV Tiếng Việt 4 (tập 2), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 2).

- Tranh minh họa bài đọc.

- Máy tính, máy chiếu.

- Sổ tay từ ngữ Tiếng Việt 4, (NXB Đại học Huế)/ Từ điển học sinh.

b. Đối với học sinh

- SGK Tiếng Việt 4 (tập 2), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 2).

III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm), HĐ lớp (trò chơi phỏng vấn).

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS nghe và vận động theo nhạc bài hát Rạng ngời trang sử Đội ta của nhạc sĩ Trương Quang Lục:

https://www.youtube.com/watch?v=RUcGrgh21d4

- GV dẫn dắt, chuẩn bị vào bài mới: Các em thân mến! Trở thành đội viên là niềm mong ước của tất cả các bạn nhỏ chăm ngoan. Khi trở thành đội viên của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, các em thường xuyên được tham gia vào các phong trào của Đội. Qua các phong trào của Đội, các em có cơ hội vui chơi, rèn luyện, học tập, lao động để bồi đắp thêm sự hiểu biết và các kĩ năng trong cuộc sống và đó cũng là cơ hội để các em được đóng góp công sức nhỏ bé của mình vào sự nghiệp xây dựng quê hương, đất nước. Để hiểu về những hoạt động cụ thể của Đội, hôm nay, thầy (cô) trò chúng mình sẽ tìm hiểu về một phong trào truyền thống của Đội, đó là Phong trào “Kế hoạch nhỏ”.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc của nhân vật.

- Tự luyện đọc theo hướng dẫn.

b. Tổ chức thực hiện

- GV đọc mẫu, kết hợp giải nghĩa một số từ ngữ khó: phong trào, công trình măng non,...

- GV hướng dẫn HS tra từ điển (Sổ tay từ ngữ Tiếng Việt 4) để hiểu nghĩa một số từ,

VD: phát động, phế liệu, quyên góp.

- GV tổ chức, hướng dẫn HS đọc: Lần lượt 6 bạn đọc nối tiếp (mỗi bạn đọc một mục của văn bản. Bạn đầu tiên đọc tiêu đề và câu in đậm).

* GV lưu ý cho HS:

+ Ngắt giọng ở câu in đậm: “Kế hoạch nhỏ”/ là một phong trào thi đua yêu nước của thiếu nhi Việt Nam,/ lôi cuốn sự tham gia tích cực của thiếu nhi cả nước.

- HS nghe nhạc.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS lắng nghe.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS đọc bài.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều chuẩn khác:


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học