Giáo án Tin học 10 Cánh diều Bài 2: Thực hành về các phép toán bit và hệ nhị phân

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin 10 Cánh diều (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Thực hiện các phép toán bit NOT, AND, OR và XOR theo từng bit và cho dãy bit.

- Thực hiện được các phép toán cộng và nhân hai số nhị phân.

- Viết được số bù 1, số bù 2 của một số nguyên nhị phân và biết được số bù 2 là số đối của số nguyên nhị phân.

2. Năng lực:

- Năng lực chung:

+ Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

+ Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.

+ Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá.

- Năng lực riêng:

+ Thực hành các phép toán bit và hệ nhị phân.

3. Phẩm chất:

- Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án.

- Máy tính có kết nối với máy chiếu (nếu có điều kiện).

2. Học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi.

- Kiến thức đã học.

- Đọc và tìm hiểu trước bài thực hành – Bài 2. Thực hành về các phép toán bit và hệ nhị phân.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh và ôn tập lại kiến thức cũ.

b. Nội dung: HS suy nghĩ trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi mở đầu.

d. Tổ chức thực hiện:

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV đặt câu hỏi:

+ Em hãy nhắc lại thế nào là hệ nhị phân?

+ Em hãy nhắc lại quy tắc cộng và nhân hai số nhị phân?

* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS quan sát và chú ý lắng nghe, thảo luận nhóm đôi hoàn thành yêu cầu.

* Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

Câu trả lời:

- Hệ nhị phân: chỉ dùng hai kí số 0 và 1, giá trị của kí số tăng gấp 2 lần khi dịch sang trái một vị trí cột.

- Các phép toán số học trong hệ nhị phân thực hiện theo quy tắc tương tự hệ thập phân.

* Bước 4: Kết luận, nhận định:

- GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới.

2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Bài 1. Chuyển đổi biểu diễn số ở hệ thập phân sang hệ nhị phân.

a. Mục tiêu: HS thực hiện thành thạo chuyển đổi biểu diễn số ở hệ thập phân sang hệ nhị phân.

b. Nội dung: HS thực hiện theo hướng dẫn của GV

c. Sản phẩm: HS hoàn thành bài 1.

d. Tổ chức thực hiện:

Sản phẩm dự kiến

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Bài 1. Chuyển đổi biểu diễn số ở hệ thập nhân sang hệ nhị phân

Chuyển số 44 ở hệ thập phân thành số ở hệ nhị phân bằng cách thực hiện theo hướng dẫn từng bước trong bảng sau:

Bước	Thao tác	Kết quả	Gợi ý
1	Chuyển số 4 sang dạng nhị phân	?	4 = 2²
2	Chuyển số 8 sang dạng nhị phân	?	8 = 2³
3	Chuyển số 32 sang dạng nhị phân	?	32 = 2⁵
4	Cộng ba số cùng cột ở trên trong hệ nhị phân	?

Gợi ý đáp án:

=> 44 (ở hệ 10) = 2² + 2³ + 2⁵ = 101100 (ở hệ 2)

Bước	Thao tác	Kết quả
1	Chuyển số 4 sang dạng nhị phân	100
2	Chuyển số 8 sang dạng nhị phân	1000
3	Chuyển số 32 sang dạng nhị phân	100000
4	Cộng ba số cùng cột ở trên trong hệ nhị phân	101100

*‌ ‌Bước‌ ‌1:‌ ‌Chuyển‌ ‌giao‌ ‌nhiệm‌ ‌vụ:‌ ‌

- GV yêu cầu HS đọc đề và hoàn thành Bài 1 trong SGK tr.137.

*‌ ‌Bước‌ ‌2:‌ ‌Thực‌ ‌hiện‌ ‌nhiệm‌ ‌vụ:‌ ‌ ‌

- HS suy nghĩ và hoàn thành bài 1.

- GV quan sát và hỗ trợ nếu cần thiết.

*‌ ‌Bước‌ ‌3:‌ ‌Báo‌ ‌cáo,‌ ‌thảo‌ ‌luận:‌ ‌- GV gọi 1 HS đứng dậy trình bày kết quả.

- HS khác lắng nghe, nhận xét.

*‌ ‌Bước‌ ‌4:‌ ‌Kết‌ ‌luận,‌ ‌nhận‌ ‌định:‌

- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án.

Hoạt động 2: Bài 2. Cộng và nhân hai số nhị phân

a. Mục tiêu: Thực hiện được phép cộng và phép nhân hai số nhị phân

b. Nội dung: HS làm theo hướng dẫn của GV

c. Sản phẩm: HS hoàn thành các phép cộng và phép nhân hai số nhị phân.

d. Tổ chức thực hiện:

Sản phẩm dự kiến

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Bài 2. Cộng và nhân hai số nhị phân

Hướng dẫn: Ở cột 2, hàng 1, hàng 2 là các số nhị phân tùy chọn, tương ứng với x và y mỗi số có độ dài không ít hơn 3 bit

Trong bảng em vừa tạo ra, hãy tính và điền kết quả vào hàng 3 và hàng 4 kết quả tương ứng với phép cộng và phép nhân.

Gợi ý đáp án:

Ví dụ 1:

x	110
y	1010111
x + y	10000
x * y	111100

*‌ ‌Bước‌ ‌1:‌ ‌Chuyển‌ ‌giao‌ ‌nhiệm‌ ‌vụ:

- GV đưa ra 3 cặp x, y là hai số nhị phân.

- GV yêu cầu HS: Thực hiện phép cộng và nhân hai số nhị phân. Tạo bảng (ít nhất 3 bảng) theo mẫu sau:

x
y
x + y
x * y

- GV hướng dẫn HS thực hiện; sau đó HS thực hiện theo hướng dẫn.

*‌ ‌Bước‌ ‌2:‌ ‌Thực‌ ‌hiện‌ ‌nhiệm‌ ‌vụ:‌ ‌ ‌

‌- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

*‌ ‌Bước‌ ‌3:‌ ‌Báo‌ ‌cáo,‌ ‌thảo‌ ‌luận:‌ ‌ ‌

- GV gọi 3 HS lên bảng điền vào chỗ còn trống tương ứng với 3 cặp (x, y).

- HS khác quan sát, nhận xét.

*‌ ‌Bước‌ ‌4:‌ ‌Kết‌ ‌luận,‌ ‌nhận‌ ‌định:‌

- GV nhận xét và chốt đáp án.

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học 10 Cánh diều mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 10 Cánh diều hay, chuẩn khác:

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

Trang trước Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 10 các môn học