Bài toán thực tế lớp 11 Quan hệ song song trong không gian

Bài toán thực tế lớp 11 Quan hệ song song trong không gian có lời giải chương trình mới dùng chung cho ba sách Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều với bài tập đa dạng giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy các dạng toán thực tế lớp 11.

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Chuyên đề, các dạng toán thực tế lớp 11 (sách mới) bản word trình bày đẹp mắt, chỉnh sửa dễ dàng:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

Câu 1: Mặt bàn, mặt màn hình tivi,…. cho ta hình ảnh một phần của mặt phẳng. Hãy chỉ thêm các ví dụ khác về hình ảnh một phần của mặt phẳng.

Lời giải

Một số hình ảnh về một phần mặt bảng: mặt bảng, mặt hồ nước yên lặng, nền nhà, trần nhà, màn hình điện thoại, mặt ghế, bề mặt kính chiếc đồng hồ, bề mặt chiếc card visit,……

Câu 2: Hình bên dưới là hình ảnh kim tự tháp Ai Cập có năm mặt phân biệt trong đó mặt đáy là hình vuông, bốn mặt bên là các tam giác. Vẽ hình biểu diễn kim tự tháp đó.

Lời giải

Hình biểu diễn kim tự tháp

Câu 3: Các hình bên dưới là hình ảnh của một số vật thể. Vẽ hình biểu diễn trong không gian các vật thể đó (hình thứ 2 từ trái sang phải là mô hình kim tự tháp ai cập).

Lời giải

Câu 4: Khi trát tường, dụng cụ không thể thiếu của người thợ là thước dẹt dài. Công dụng của thước dẹt này là gì? Giải thích.

Lời giải

Thước dẹt làm cho mặt lớp vữa phẳng và dải mốc cùng nằm trên mặt phẳng.

Câu 5: Khi trát tường, dụng cụ không thể thiếu của người thợ là bàn xoa hình bên dưới. Công dụng của bàn xoa là gì? Giải thích.

Câu 6: Một số vật dụng 3 chân như hình vẽ sau và giải thích tại sao vậy 3 chân thì không bị khập khiễng còn nếu vật dụng có 4 chân thì có thể bị khập khiễng?

Kiềng 3 chân Bàn 3 chân Chân máy quay ghế gỗ 4 chân

Câu 7: Quan sát hình sau cho biết vị trí tương đối của các vạch trắng kẻ đường có trong hình.

Câu 8: Trong hình bên dưới, khi cắt bánh sinh nhật, mặt cắt và mặt khay đựng bánh lần lượt gợi nên hình ảnh mặt phẳng (Q) và mặt phẳng (P) mép trên và mép dưới của lát cắt lần lượt gợi nên hình ảnh hai đường thẳng a và b trong đó a song song với mặt phẳng (P). Cho biết hai đường thẳng a,b có song song với nhau hay không.

Câu 9: Thước laser phát ra tia laser, khi tia này quay sẽ tạo ra mặt phẳng ánh sáng. Giải thích tại sao các thước kẻ laser lại giúp người thợ xây dựng kẻ được đường thẳng trên tường hoặc sàn nhà.

................................

................................

................................

Xem thử

Xem thêm Chuyên đề Toán thực tế lớp 11 sách mới hay khác:

• Bài toán thực tế lớp 11 Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác

• Bài toán thực tế lớp 11 Dãy số. Cấp số cộng và cấp số nhân

• Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

• Bài toán thực tế lớp 11 Giới hạn. Hàm số liên tục

• Bài toán thực tế lớp 11 Hàm số mũ và hàm số lôgarit

• Bài toán thực tế lớp 11 Quan hệ vuông góc trong không gian

• Bài toán thực tế lớp 11 Các quy tắc tính xác suất

• Bài toán thực tế lớp 11 Đạo hàm

---