Giáo án Vật Lí 10 Tiết 41: Bài tập (mới, chuẩn nhất)

Trang trước Trang sau

Xem thử Giáo án Vật Lí 10 KNTT Xem thử Giáo án Vật Lí 10 CTST Xem thử Giáo án Vật Lí 10 CD

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Vật Lí 10 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

1. Về kiến thức:

- Củng cố lại kiến thức đã học

- Khắc sâu kiến thức về: động lượng, định luật bảo toàn động lượng, công, công suất.

2. Về kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng giải bài tập.

3. Về thái độ:

4. Định hướng phát triển năng lực

a. Năng lực được hình thành chung:

     Năng lực giải quyết vấn đề. Năng lực thực nghiệm. Năng lực dự đoán, suy luận lí thuyết, thiết kế và thực hiện theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đoán, phân tích, xử lí số liệu và khái quát rút ra kết luận khoa học. Năng lực đánh giá kết quả và giải quyết vân đề

b. Năng lực chuyên biệt môn vật lý:

- Năng lực kiến thức vật lí.

- Năng lực phương pháp thực nghiệm

- Năng lực trao đổi thông tin

- Năng  lực cá nhân của HS

1. Về phương pháp:

- Sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp với đàm thoại nêu vấn đề, nếu có điều kiện sử dụng bài giảng điện tử trình chiếu trên máy chiếu.

- Sử dụng phương pháp thí nghiệm biểu diễn.

2. Về phương tiện dạy học:

- Giáo án, sgk, thước kẻ, đồ dùng dạy học,…

a. Chuẩn bị của GV:

- Chuẩn bị một số ví dụ thực tế về xác định vị trí của một điểm để cho hv thảo luận.

b. Chuẩn bị của HS: Ôn tập kiến thức: động lượng, định luật bảo toàn động lượng, công, công suất.

1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

+ Phát biểu định nghĩa và viết công thức tính công suất?

+ Nêu định nghĩa đơn vị của công suất?

3. Bài mới:

Hoạt động 1: Chữa bài tập

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung

Bài 8 (SGK- trang 127)

- Yêu cầu HS  đọc đề bài, tóm tắt đề bài.

- Cho biết động lượng của hai xe?

- So sánh động lượng 2 xe?

- Một HS chữa bài tập, các HS khác theo dõi và bổ xung khi cần thiết.

- Nhận xét , đánh giá bài giải của HS

- Yêu cầu các HS khác chữa bài vào vở

Hoạt động theo hưỡng dẫn của GV.

Theo dõi các bạn chữa bài tập trên lớp.

Bổ xung bài khi cần thiết.

Nhận xét cách giải của bạn. So sánh với bài giải của mình.

Bài 8 (SGK- trang 127)

Giáo án Vật Lí 10 Tiết 41: Bài tập mới nhất

Hai xe có động lượng bằng nhau.

Bài 9 (SGk-trang 127)

- Yêu cầu HS  đọc đề bài, tóm tắt đề bài

- Cho biết động lượng của máy bay?

- Một HS chữa bài tập, các HS khác theo dõi và bổ xung khi cần thiết.

- Nhận xét , đánh giá bài giải của HS

- Yêu cầu các HS khác chữa bài vào vở

Hoạt động theo hưỡng dẫn của GV.

Theo dõi các bạn chữa bài tập trên lớp.

Bổ xung bài khi cần thiết.

Nhận xét cách giải của bạn. So sánh với bài giải của mình.

Bài 9 (SGk-trang 127)

Giáo án Vật Lí 10 Tiết 41: Bài tập mới nhất

Bài 6 (trang 133)

- Yêu cầu HS  đọc đề bài, tóm tắt đề bài

- Một HS chữa bài tập, các HS khác theo dõi và bổ xung khi cần thiết.

- Nhận xét , đánh giá bài giải của HS

- Yêu cầu các HS khác chữa bài vào vở

Hoạt động theo hưỡng dẫn của GV.

Theo dõi các bạn chữa bài tập trên lớp.

Bài 6 (trang 133)

Giáo án Vật Lí 10 Tiết 41: Bài tập mới nhất

Bài 7 (trang 133)

- Yêu cầu HS  đọc đề bài, tóm tắt đề bài

- Một HS chữa bài tập, các HS khác theo dõi và bổ xung khi cần thiết.

- Nhận xét , đánh giá bài giải của HS

- Yêu cầu các HS khác chữa bài vào vở

Bổ xung bài khi cần thiết.

Nhận xét cách giải của bạn. So sánh với bài giải của mình.

Bài 7 (trang 133)

Giáo án Vật Lí 10 Tiết 41: Bài tập mới nhất

IV. CỦNG CỐ

+ GV tóm lại nội dung chính của bài.

+ Yêu cầu HS về nhà làm các bài tập.

+ Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.

V. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

Xem thử Giáo án Vật Lí 10 KNTT Xem thử Giáo án Vật Lí 10 CTST Xem thử Giáo án Vật Lí 10 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Vật Lí lớp 10 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Đã có lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 10 sách mới các môn học