Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 17: Biến và lệnh gán

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin 10 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Biết cách thiết lập biến. Phân biệt được biến và từ khóa.

- Biết sử dụng lệnh gán và thực hiện một số phép toán trên kiểu số nguyên, số thực và xâu kí tự.

2. Năng lực:

* Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học

- Năng lực giao tiếp và hợp tác

- Năng lực sáng tạo và giải quyết vấn đề

* Năng lực riêng

- Sử dụng được lệnh gán.

- Thực hiện được các phép toán đơn giản trên kiểu số nguyên, số thức và xâu kí tự.

3. Phẩm chất:

- Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.

- Hình thành ý thức trách nhiệm, tính cẩn thận khi làm việc nhóm.

- Làm việc chăm chỉ, chuyên cần để hoàn thành một nhiệm vụ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Sách giáo khoa, tài liệu giảng dạy, giáo án PowerPonit.

- Máy tính kết nối với máy chiếu.

- Phòng máy thực hành, máy tính có cài sẵn phần mềm Python.

2. Đối với học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi.

- Điện thoại thông minh có cài ứng dụng chạy Python như Qpython 3L hay Pydroid 3 (nếu có điều kiện).

- Đọc trước bài mới – Bài 17. Biến và lệnh gán

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu:

- Tạo hứng thú học tập cho học sinh.

- Gợi ý để hướng HS đến khái niệm biến sẽ học trong bài.

b. Nội dung: HS dựa vào hiểu biết của bản thân để trả lời câu hỏi về lợi ích của việc sử dụng biến.

c. Sản phẩm: Từ yêu cầu HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra.

d. Tổ chức thực hiện:

* Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV gợi mở vấn đề: Trong Đại số, người ta dùng chữ để thay thế cho số cụ thể, ví dụ hằng đẳng thức (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 đúng cho mọi giá trị a, b. Trong các ngôn ngữ lập trình, người ta cũng dùng các kí tự hoặc nhóm các kí tự được gọi là biến (variable) để thay cho việc phải chỉ ra các giá trị dữ liệu cụ thể.

- GV đặt câu hỏi: "Theo em, sử dụng biến có những lợi ích gì?"

* Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ:

- HS chú ý lắng nghe, suy nghĩ câu trả lời.

* Bước 3: Báo cáo kết quả học tập, thảo luận:

- GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

* Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:

- GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới.

Bài học ngày hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu được những lợi ích của việc sử dụng biến và biết cách thiết lập biến - Bài 17. Biến và lệnh gán.

2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu biến và lệnh gán

a. Mục tiêu: Biết cách sử dụng biến và lệnh gán trong lập trình Python

b. Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV

c. Sản phẩm: HS nêu được khái niệm biến và cú pháp lệnh gán, nêu quy tắc đặt tên biến.

d. Tổ chức thực hiện:

Sản phẩm dự kiến

Hoạt động của giáo viên và học sinh

1. BIẾN VÀ LỆNH GÁN

- Biến là tên (định danh) của một vùng nhớ dùng để lưu trữ giá trị (dữ liệu) và giá trị đó có thể được thay đổi khi thực hiện chương trình.

- Biến trong Python được tạo ra khi thực hiện lệnh gán.

- Cú pháp của lệnh gán:

=

- Khi thực hiện lệnh gán, bên phải sẽ được gán cho . Nếu biến chưa được khai báo thì nó sẽ được khởi tạo khi thực hiện câu lệnh gán.

- Biến trong Python được xác định kiểu dữ liệu tại thời điểm gán giá trị nên không cần khai báo trước kiểu dữ liệu cho biến.

Ví dụ:

Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 17: Biến và lệnh gán

- Có thể thực hiện tất cả các phép toán thông thường như: +, -, *, /,… trên các biến có cùng kiểu dữ liệu.

Ví dụ:

Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 17: Biến và lệnh gán

- Có thể gán giá trị biểu thức cho biến. Cú pháp:

=

- Khi thực hiện lệnh này, Python sẽ tính giá trị và gán kết quả cho => mọi biến có trong đều cần được xác định giá trị trước.

Ví dụ:

Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 17: Biến và lệnh gán

- Tên biến thường được đặt sao cho dễ nhớ và có ý nghĩa.

Ví dụ:

Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 17: Biến và lệnh gán

- Có thể gán nhiều giá trị đồng thời cho nhiều biến. Cú pháp của lệnh gán đồng thời:

, ,…, = , ,…,

*‌ Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS đọc và thực hiện Hoạt động 1 trong SGK trang 91:

Quan sát các lệnh sau, n ở đây được hiểu là gì?

- GV nhấn mạnh để HS nắm vững ngay từ đầu:

+ Một biến có thể gán nhiều giá trị, kiểu dữ liệu khác nhau tại các thời điểm khác nhau.

+ Trong Python, biến không cần định nghĩa kiểu như trong một số ngôn ngữ lập trình bậc cao khác (ví dụ Pascal, C).

- GV chú ý cho HS lệnh gán đồng thời (hay còn gọi là đa gán) cho phép gán nhiều giá trị đồng thời cho nhiều biến → Đây là lệnh rất quan trọng của Python:

+ Ví dụ:

+ Cú pháp:

, , ..., = , ,...

- GV gọi 1 HS đọc lại khung kiến thức trọng tâm.

- GV yêu cầu HS hoàn thành Câu hỏi và bài tập củng cố SGK trang 93 theo nhóm đôi:

Câu 1. Các tên biến nào dưới đây là hợp lệ trong Python?

A. _name

B. 12abc

C. My country

D. m123&b

E. xyzABC

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 10 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 10 các môn học