Giáo án Sinh học 10 Chân trời sáng tạo Ôn tập Chương 1

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Sinh 10 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU

Sau khi học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

Phẩm chất, năng lực

Mục tiêu

Mã hóa

1. Về năng lực

1.1. Năng lực Sinh học

Nhận thức sinh học

Tìm được từ khóa và sử dụng được thuật ngữ khoa học để kết nối thông tin theo logic có ý nghĩa trong việc xây dựng sơ đồ hệ thống hóa kiến thức về thành phần hóa học của tế bào.

SH 1.8.1

Sử dụng được các hình thức ngôn ngữ biểu đạt khác nhau để hoàn thành các bài tập ôn tập chương 1.

SH 1.8.2

Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học

Vận dụng những hiểu biết về thành phần hóa học của tế bào để giải thích được những hiện tượng tường gặp trong đời sống.

SH 3.1

b. Năng lực chung

Tự chủ và tự học

Tự nhận ra và điều chỉnh được những sai sót, hạn chế của bản thân trong quá trình học tập các nội dung về thành phần hoá học của tế bào; biết tự điều chỉnh cách học tập môn Sinh học cho phù hợp.

TCTH 6.3

Giao tiếp và hợp tác

Lựa chọn được hình thức làm việc nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

GTHT 3

Giải quyết vấn đề và sáng tạo

Nêu được ý tưởng mới trong việc hệ thống hóa kiến thức về thành phần hóa học của tế bào.

VĐST 3

2. Về phẩm chất

Chăm chỉ

Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, thuận lợi, khó khăn khi học tập về thành phần hóa học của tế bào.

CC 1.1

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, SBT Sinh học, Giáo án.

- Sơ đồ hệ thống hoá kiến thức Chương 1.

- Bộ câu hỏi có nội dung về thành phần hoá học của tế bào.

- Máy tính, máy chiếu.

2. Đối với học sinh

- Bảng trắng, bút lông.

- Giấy khổ A0.

- Thiết bị (máy tính, điện thoại) có kết nối internet.

- Biên bản thảo luận nhóm.

- Nội dung trỏ lời các câu hỏi trong bài.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức

a. Mục tiêu:

- SH 1.8.1; TCTH 6.3; GTHT 3; VĐST 3; CC 1.1.

b. Nội dung:

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ và tổ chức cuộc thi thiết kế áp phích về chủ đề: “Thành phần hóa học của tế bào”.

c. Sản phẩm học tập:

- Áp phích với chủ đề “Thành phần hóa học của tế bào” của HS.

d. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của giáo viên - học sinh

Dự kiến sản phẩm

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ (mỗi nhóm 4 – 5 HS), yêu cầu HS quan sát sơ đồ hệ thống kiến thức SGK tr. 37 để nhớ lại các đơn vị kiến thức đã học.

Giáo án Sinh học 10 Chân trời sáng tạo Ôn tập Chương 1

- GV yêu cầu các nhóm thiết kế một tấm áp phích với chủ đề “Thành phần hóa học của tế bào”, trong đó đề cập đầy đủ những nội dung kiến thức đã học trong Chương 1.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- Các nhóm nghiên cứu sơ đồ hệ thống hóa kiến thức (SGK tr.37), thảo luận, sáng tạo một tấm áp phích theo chủ đề được giao.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS khi cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- Các nhóm trưng bày sản phẩm của mình trên bảng.

- GV cho các nhóm quan sát, nhận xét sản phẩm lẫn nhau.

Bước 4: Nhận định và kết luận

- GV đánh giá, nhận xét sản phẩm học tập của HS, chốt kiến thức và chuyển sang nội dung tiếp theo.

- Áp phích hệ thống các kiến thức đã học trong chương 1 của HS được trình bày một cách sáng tạo, hợp logic, đầy đủ kiến thức.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Sinh học 10 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 10 các môn học