Giáo án Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 22: Hệ thống truyền lực

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ 11 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

+ Trình bày được cấu tạo và hoạt động của các bộ phận chính của hệ thống truyền lực (HTTL).

+ Nhận biết được ý nghĩa của việc sử dụng đúng cách và bảo dưỡng định kì hệ thống truyền lực

2. Về năng lực

2.1. Năng lực Công nghệ

- Nhận thức công nghệ:

+ Trình bày được đặc điểm chung của hệ thống truyền lực;

+ Nêu được cấu tạocủa hệ thống truyền lực, nhiệm vụ của chúng;

- Đánh giá công nghệ: Đánh giá được ứng dụng của các loại li hợp, so sánh được sự khác nhau giữa hộp số thường và hộp số tự động.

2.2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học:

+ Luôn chủ động tích cực tìm hiểu cấu tạo của hệ thống truyền lực;

+ Đánh giá được ưu điểm và ứng dụng của các loại li hợp, hộp số thông dụng.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xác định và làm rõ sự khác nhau giữa hệ thống truyền lực trên ô tô trong thực tế.

3. Về phẩm chất

- Chăm chỉ: Ý thức và đánh giá được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân về cấu tạo chung của hệ thống truyền lực.

- Trách nhiệm: Tích cực, tự giác và nghiêm túc để tìm hiểu đặc điểm, nhiệm vụ các bộ phận của hệ thống truyền lực và ứng dụng của chúng.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Laptop, tài khoản Office 365 A1,

- Giấy A1 (08 tờ)

- 10 Bút lông (05 màu xanh, 05 màu đen).

- Bảng phụ học sinh.

- Phiếu học tập (Đính kèm ở phụ lục).

- Rubric (Đính kèm ở phụ lục).

2. Học sinh

- Sách học sinh.

- Smartphone (01 cái/nhóm).

- Laptop (nếu có).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU

1. Mục tiêu

Nhận biết các bộ phận chính của hệ thống truyền lực, ứng dụng của nó trên ô tô.

2. Nội dung

GV trình chiếu 2 hình ảnh và yêu cầu học sinh quan sát và cho biết momen chủ động từ động cơ truyền đến những bánh xe nào trong mỗi hình ảnh sau?

Giáo án Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 22: Hệ thống truyền lực

3. Sản phẩm

- Câu trả lời trực tiếp của học sinh

4. Tổ chức thực hiện

GV chuyển giao nhiệm vụ	HS thực hiện nhiệm vụ	Báo cáo kết quả	Phương án đánh giá	Thời lượng (phút)
GV chiếu hình ảnh	- HS quan sát trả lười câu hỏi	- HS giơ tay phát biểu	Quan sát
GV chiếu một số hình ảnh về HTTL	HS quan sát
Từ đó, giáo viên gợi mở về nội dung cần tìm hiểu trong bài học này

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

1. Mục tiêu

+ Trình bày được cấu tạo và hoạt động của các bộ phận chính của hệ thống truyền lực.

+ Nhận biết được ý nghĩa của việc sử dụng đúng cách và bảo dưỡng định kì hệ thống truyền lực

2. Nội dung

GV yêu cầu mỗi nhóm thực hiện nội dung trong Phiếu học tập và trình bày kết quả lên giấy A1 và dán lên vị trị GV quy định của từng nhóm.

3. Sản phẩm

- Hoàn thành phiếu học tập số và dán lên đúng vị trí quy định.

4. Tổ chức thực hiện

Yêu cầu học sinh

GV chuyển giao nhiệm vụ

HS thực hiện nhiệm vụ

Báo cáo kết quả

Phương án đánh giá

Thời lượng (phút)

- Trình chiếu/Phát phiếu học tập số cho các nhóm tương ứng.

- Cho HS quan sát 2 hệ thống truyền lực của ô tô và xe máy: yêu cầu các nhóm trả lời nhanh đặc điểm khác nhau của 2 loại hệ thống này.

GV đưa ra nhận xét cho các nhóm

- HS: nêu cấu tạo chung của hệ thống truyền lực: theo hình 22.2

- GV: tác động vào bộ phận nào để ngắt momen chủ động tới bánh xe?

- Nhóm trưởng các nhóm nhận phiếu học tập số.

- Các nhóm trả lời trực tiếp bằng Classpoint.app trên bài giảng của GV

- Giống nhau: đều hộp số, bánh động...

- Khác nhau: động cơ li hợp và hộp số trên ôto tách biệt hộp số trên ôtô có số tiến và lùi xích & trục các đăng ở ôto ko có bán trục.

Bánh chủ động ở ôto có 2 bánh trở lên ... Ở xe máy động cơ li hợp và hộp số chung 1 vỏ hộp số trên xe máy chỉ có tiến không có lùi Có xích và trục các đăng
không có bán trục, xe máy có 2 bánh chủ động

(1) li hợp, (2) hộp số, (3) trục các đăng, (4) truyền lực chính và bộ vi sai, các bán trục (5)

- li hợp

Quan sát

GV trình chiếu các loại của li hợp

Các nhóm trình chiếu phần chuẩn bị về loại li hợp đã tìm hiều: cấu tạo và nguyên lí các loại li hợp đó

Li hợp là bộ phận đầu tiên của hệ thống truyền lực, nằm giữa động cơ và hộp số

- HS: nêu nhiệm vụ của li hợp

Nhóm 1: Li hợp ma sát

Quan sát li hợp thủy lực

Quan sát 3 li hợp liên hiệp

- Nhóm trưởng điều phối các thành viên trong nhóm thực hiện PHT số.

- Mỗi nhóm được sử dụng ĐTDĐ để tìm kiếm thông tin.

- Dẫn động hộp số bằng cách đóng (hợp) hoặc mở (ly)

- Li hợp ma sát được sử dụng phổ biến nhất

- Cấu tạo (H 22.3): bao gồm bánh đà, lò xo ép, đĩa ma sát, trục li hợp, đĩa ép, vòng bi tì

- Nguyên lí: Ở trạng thái bình thường li hợp đóng, dưới tác động của lò xo ép, đĩa ma sát được kẹp chặt giữa bánh đà và đĩa ép nên momen của động cơ được truyền từ bánh đà tới đĩa ma sat qua trục li hợp tới hộp số. Khi tác dụng vào bàn đạp đĩa ép được kéo sang phải, đĩa ma sát tách khỏi bánh đà li hợp mở ngắt momen từ đông cơ tới hộp số

Kỹ thuật phòng tranh.

- GV quan sát.

- Rubric

- Các nhóm còn lại:

+ 3 khen

+ 2 hỏi

+ 1 góp ý

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ 11 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Công nghệ lớp 11 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

Trang trước Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 11 các môn học