Giáo án Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 18: Nguyên lí làm việc của động cơ đốt trong

GV chuyển giao nhiệm vụ

HS thực hiện nhiệm vụ

Báo cáo kết quả

Phương án đánh giá

- Hướng dẫn học sinh chia lớp thành 4 nhóm

- Phát bảng phụ, bút lông cho mỗi nhóm (01 bảng và 02 bút/nhóm)

- GV trình chiếu hình ảnh và yêu cầu học sinh quan sát và cho biết nếu trục khuỷu quay theo chiều mũi tên, pít tông sẽ chuyển động lên trên hay xuống dưới; thể tích, nhiệt độ và áp suất phía trên đỉnh pít tông (phần tô màu xanh) thay đổi thế nào?

- HS tiến hành chia nhóm, bầu nhóm trưởng và thư ký.

- Nhóm trưởng nhận bảng phụ và bút lông.

- Quan sát, trả lời vào bảng phụ

- Nhóm đủ thành viên nhanh nhất giơ tay.

- Danh sách thành viên có ghi đầy đủ nhóm trưởng, thư ký.

- Câu trả lời của học sinh trên bảng phụ.

- Quan sát

- Bảng kiểm (đáp án)

- Các nhóm đánh giá lẫn nhau.

Từ đó, giáo viên dẫn dắt vào nội dung bài học và tiếp tục yêu cầu học sinh thực hiện nhiệm vụ tiếp theo của bài học.

GV chuyển giao nhiệm vụ

HS thực hiện nhiệm vụ

Báo cáo kết quả

Phương án đánh giá

- GV phát phiếu học tập cho các nhóm. Yêu cầu các nhóm đọc tư liệu trong SGK và hoàn thành vào phiếu học tập (giấy A1)

- GV chiếu hình ảnh minh hoạ, chỉ rõ khái niệm hoặc vị trí của từng thuật ngữ như: Điểm chết (điểm chết trên (ĐCT), điểm chết dưới (ĐCD)); hành trình pít tông (S); tỉ số nén (ε); chu trình công tác và kì..

- GV chỉ rõ vị trí tương quan của pít tông, xi lanh của các chu trình công tác và các kì; vị trí của chúng xác định thể tích buồng cháy (Vc), thể tích công tác của xi lanh (Vs), thể tích toàn phần (Va).

- Các nhóm nhận phiếu học tập số 1

- Nhóm trưởng điều phối các thành viên trong nhóm thực hiện PHT số 1

- Mỗi nhóm được sử dụng SGK để tìm kiếm thông tin.

- Trong thời gian quy định, các nhóm thảo luận và hoàn thành phiếu học tập, chủ động trao đổi cho nhóm khác chấm chéo khi hết giờ và chủ động dán lên bảng khi chấm xong.

Trên bảng phụ (A1)

- GV quan sát.

- Các nhóm đánh giá:

+ 3 câu khen

+ 2 câu hỏi

+ 1 góp ý

- Các nhóm đánh giá chéo lẫn nhau bằng Rubic theo sơ đồ GV hướng dẫn

- GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ trong hộp chức năng Khám phá trong SGK.

- Thảo luận theo nhóm đôi.

Thuyết trình

HS nghe và nhận xét, bổ sung

- GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ trong hộp chức năng Luyện tập ở trang 89 SGK vào bảng phụ.

- Các nhóm thảo luận, trình bày vào bảng phụ

Trên bảng phụ

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Em hãy nối ý ở cột A với ý ở cột B để được khái niệm hoàn chỉnh

* Sản phẩm dự kiến của các nhóm cho phiếu học tập số 1.

* Sản phẩm dự kiến của các nhóm đôi:

+ Trên Hình 18.2a SGK đỉnh pít tông ở xa tâm trục khuỷu nhất.

+ Trên Hình 18.2b và 18.2c SGK đỉnh pít tông ở gần tâm trục khuỷu nhất.

* Sản phẩm dự kiến của các nhóm ở phần luyện tập.

+ Áp dụng công thức 18.4 (trang 87 SGK), tính được thể tích công tác của một xi lanh sẽ là 2,4 : 4 = 0,6 lít.

+ Áp dụng công thức 18.2 (trang 87 SGK), tính được thể tích công tác của 1 xi lanh
V_s = ((3,14 x 0,82) : 4) x (0,75 x 2) = 0,75 lít, sau đó tiếp tục áp dụng công thức 18.4 ở trang 88 SGK tính thể tích công tác của động cơ V_h = 0,75 x 4 = 3 lít

GV trình chiếu kết quả, giải thích sau khi các nhóm hoàn thành sản phẩm và báo cáo