Giáo án Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 17: Đại cương về động cơ đốt trong

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ 11 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Trình bày được khái niệm, phân loại và cấu tạo chung của động cơ đốt trong.

2. Về năng lực

2.1. Năng lực Công nghệ

- Nhận thức công nghệ:

+ Trình bày được khái niệm, phân loại động cơ đốt trong.

+ Nêu được cấu tạo chung của động cơ đốt trong.

2.2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học:

+ Chủ động tích cực tìm hiểu về nhiệm vụ, khái niệm của động cơ đốt trong.

+ Lựa chọn được các nguồn tài liệu phù hợp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo:

Tìm hiểu và xác định được một số loại động cơ đốt trong thực tế đời sống.

3. Về phẩm chất

- Chăm chỉ: Có ý thức tích cực thực hiện các nhiệm vụ học tập khi tìm hiểu về khái niệm, phân loại động cơ đốt trong.

- Trách nhiệm: Tích cực, tự giác và nghiêm túc để tìm hiểu về khái niệm, phân loại động cơ đốt trong.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Laptop, máy chiếu

- GV chuẩn bị một số tài liệu, hình ảnh, video minh họa về phân loại và cấu tạo chung của động cơ đốt trong.

- Giấy A1 (08 tờ)

- 10 Bút lông (05 màu xanh, 05 màu đen).

- Bảng phụ học sinh.

- Phiếu học tập (Đính kèm ở phụ lục).

- Rubric (Đính kèm ở phụ lục).

2. Học sinh

- Sách học sinh.

- Smartphone (01 cái/nhóm).

- Laptop (nếu có).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU

1. Mục tiêu

Tạo cho HS tâm thế sẵn sàng học tập và gợi mở nhu cầu nhận thức, kích thích sự tò mò hứng thú của HS trong việc tìm hiểu về khái niệm, phân loại động cơ đốt trong từ những kiến thức được học từ chương V và từ thực tiễn.

2. Nội dung

- GV sử dụng các câu hỏi dẫn nhập ở trang 84 SGK và yêu cầu HS hoạt động.
Em hãy quan sát Hình 17.1 và cho biết đầu máy xe lửa nào ra đời trước. So sánh sự khác nhau giữa hai đầu máy xe lửa và cho biết sự khác nhau lớn nhất là gì?

Giáo án Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 17: Đại cương về động cơ đốt trong

Hình 17.1. Đầu máy xe lửa

3. Sản phẩm

- HS trực tiếp trả lời các câu hỏi tuỳ theo vốn hiểu biết ban đầu đã có.

4. Tổ chức thực hiện

GV chuyển giao nhiệm vụ	HS thực hiện nhiệm vụ	Báo cáo kết quả	Phương án đánh giá	Thời lượng (phút)
- Hướng dẫn học sinh chia lớp thành 4 nhóm (8-10 HS/nhóm) - Phát bảng phụ, bút lông cho mỗi nhóm (01 bảng và 02 bút/nhóm) Cho phép HS sử dụng điện thoại thông minh để tham gia hoạt động.	- HS tiến hành chia nhóm, bầu nhóm trưởng và thư ký. - Nhóm trưởng nhận bảng phụ và bút lông. - HS sử dụng điện thoại cá nhân để tham gia.	- Nhóm đủ thành viên nhanh nhất giơ tay. - Danh sách thành viên có ghi đầy đủ nhóm trưởng, thư ký.	- Quan sát	2
Trình chiếu hình ảnh Hình 17.1 SGK và yêu cầu học sinh thực hiện nhiệm vụ, trả lời câu hỏi ở phần nội dung.	- Quan sát, trả lời nhanh bằng điện thoại thông minh.	- Học sinh trình bày câu trả lời trên màn hình.	- Quan sát - Các nhóm đánh giá chéo lẫn nhau.	8
Từ đó, giáo viên nhận xét những câu trả lời của các nhóm HS trên màn hình và tiếp tục dẫn dắt HS thực hiện nhiệm vụ tiếp theo của bài học.				5

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

1. Mục tiêu

+ Trình bày được khái niệm cơ bản về động cơ đốt trong;

+ Phân biệt và kể tên các loại động cơ đốt trong;

+ Nêu được cấu tạo chung của động cơ đốt trong.

2. Nội dung

GV yêu cầu mỗi nhóm thực hiện nội dung trong Phiếu học tập và trình bày kết quả lên giấy A1 và dán lên vị trị GV quy định của từng nhóm.

3. Sản phẩm

- Hoàn thành phiếu học tập và dán lên đúng vị trí quy định.

4. Tổ chức thực hiện

GV chuyển giao nhiệm vụ	HS thực hiện nhiệm vụ	Báo cáo kết quả	Phương án đánh giá	Thời lượng (phút)
- Trình chiếu/Phát phiếu học tập cho các nhóm tương ứng.	- Nhóm trưởng các nhóm nhận phiếu học tập số 1		- GV Quan sát	3
Quan sát, hỗ trợ và giải đáp thắc mắc cho các nhóm	- Nhóm trưởng điều phối các thành viên trong nhóm thực hiện theo phiếu học tập số 1 - Mỗi nhóm được sử dụng ĐTDĐ để tìm kiếm thông tin.	Kỹ thuật phòng tranh.	- GV quan sát. - Rubric - Các nhóm còn lại: + 3 câu khen + 2 câu hỏi + 1 góp ý	22
GV trình chiếu kết quả, giải thích sau khi các nhóm hoàn thành sản phẩm và báo cáo.				05

Giáo án Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 17: Đại cương về động cơ đốt trong

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ 11 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Công nghệ lớp 11 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

Trang trước Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 11 các môn học