Đề thi GDCD 6 Giữa kì 2 Cánh diều năm 2024 (có đáp án)

Trang trước Trang sau

Với bộ Đề thi Giữa học kì 2 GDCD 6 Cánh diều năm 2024 có đáp án, chọn lọc giúp học sinh ôn tập và đạt kết quả cao trong bài thi Giáo dục công dân 6 Giữa kì 2.

Phòng Giáo dục và Đào tạo ...

Trường THCS Nguyễn Trung Trực

Đề thi Giữa kì 2 GDCD 6

Bộ sách: Cánh diều

Năm học: 2023

Thời gian: .... phút

(Đề số 1)

I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm):Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất.

Câu 1. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “Tình huống nguy hiểm từ ........ là tình huống nguy hiểm do các hành vi của con người gây ra, làm thiệt hại đến tính mạng, tinh thần, tài sản của con người và xã hội”.

A. Động vật.

B. Thiên nhiên.

C. Con người.

D. Thiên tai.

Câu 2. Trong các đáp án sau, đáp án nào thể hiện một trong những tình huống nguy hiểm từ con người?

A. Bạo lực học đường.

B. Bão.

C. Động đất.

D. Sấm sét.

Câu 3. Trong các đáp án sau, những đáp án nào là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?

A. Lốc xoáy.

B. Mưa

C. Lũ quét.

D. Cầu vồng.

Câu 4. Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường có tính chất nào sau đây?

A. Xuất hiện bất ngờ, khó dự đoán chính xác.

B. Xuất hiện bất ngờ, con người dễ kiểm soát.

C. Thường xuất hiện theo đúng dự báo của con người.

D. Ít xuất hiện ở Việt Nam.

Câu 5. Câu nào sau đây nói về tiết kiệm?

A. Không thầy đố mày làm nên.

B. ít chắt chiu hơn nhiều phung phí.

C. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

D. Lá lành đùm lá rách.

Câu 6. Hành vi nào sau đây thể hiện tiết kiệm?

A. Bật điện ngay cả khi trong phòng đã sáng rõ.

B. Xả nước uống để rửa tay.

C. Ngồi trong giờ học nói chuyện riêng.

D. Tắt quạt, điện khi ra khỏi lớp tập thể dục.

II. TỰ LUẬN (7 điểm)

Câu 1. (2 điểm)): Tiết kiệm là gì? Nêu ý nghĩa của tiết kiệm.

Câu 2. (2 điểm): Theo em, để ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên chúng ta cần phải có những kĩ năng gì?

Câu 3. (2 điểm): Tình huống: Lan đang ở nhà một mình thì có người hàng xóm sang chơi và nói bố mẹ nhờ sửa giúp đồ điện trong nhà. Lúc đầu, họ không có biểu hiện gì lạ, nhưng khi Lan đưa họ vào trong bếp để sửa giúp tủ lạnh thì thấy người này cứ nhìn ngó xung quanh như đang để ý xem có ai không và còn hỏi Lan những câu hỏi kì lạ, có vẻ quan tâm quá mức tới chuyện riêng tư của mình.

? Theo em, Lan có đang gặp phải tình huống nguy hiểm không? Đó là tình huống gì? Lan nên làm gì trong tình huống đó?

Câu 4. (1 điểm): Em hãy tự đánh giá bản thân đã có tính tiết kiệm chưa? Hãy kể một vài việc làm cụ thể. Theo em, ở trường, học sinh cần phải thực hiện tiết kiệm như thế nào?

ĐÁP ÁN

I. TRẮC NGHIỆM

Mỗi ý đúng được 0,5 điểm

Câu 1. C

Câu 2. A

Câu 3. A, C

Câu 4. A

Câu 5. B

Câu 6. D

II. TỰ LUẬN

Câu 1. (2 điểm)

- Khái niệm: Tiết kiệm là biết sử dụng hợp lí, có hiệu quả của cải, thời gian, sức lực của mình và của người khác.

- Ý nghĩa: Tiết kiệm có ý nghĩa và vai trò quan trọng đối với đời sống. Nó giúp con người biết quý trọng thời gian, tiền bạc, thành quả lao động của bản thân và người khác nhằm làm giàu cho bản thân, gia đình và xã hội.

Câu 2. (2 điểm)

* Để ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên, chúng ta cần trang bị những kĩ năng sau:

- Trang bị kiến thức và kĩ năng phòng tránh và ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên.

- Tập quan sát, nhận biết các yếu tố có thể gây nguy hiểm như: thời điểm, không gian, địa hình, thời tiết thay đổi...

- Thường xuyên theo dõi các bản tin dự báo thời tiết trên các phương tiện thông tin.

* Khi có nguy hiểm xảy ra:

- Chọn một nơi an toàn để trú ẩn.

- Bình tĩnh xử trí, đặt mục tiêu an toàn tính mạng lên trên hết.

- Tìm kiếm sự trợ giúp hoặc báo cho những người xung quanh, chính quyền địa phương khi cần thiết.

Câu 3. (2 điểm)

HS có cách trả lời khác nhau:

+ Lan đang gặp nguy hiểm. Đó là tình huống xâm hại tình dục trẻ em

+ Lan cần bình tĩnh, có thể nói ra ngoài mua chút đồ rồi gọi người lớn đến nhà cùng. Sau đó, kể lại những dấu hiêụ bất thường với cha mẹ, cẩn thận đề phòng lần sau. Tránh tiếp xúc riêng với người khác giới khi ở một mình.

Câu 4. (1 điểm)

- Tùy vào cách diễn đạt, trình bày của HS.

- Cần đảm bảo ý chính là cần tiết kiệm điện nước, tắt điện và vòi nước khi không sử dụng; cần tiết kiệm thời gian bằng cách tập trung trong giờ học; tranh thủ hỏi bài khó khi cần; cần tiết kiệm sách vở, giấy bút, không xé, viết vẽ bậy...

Phòng Giáo dục và Đào tạo ...

Trường THCS Long Thượng

Đề thi Giữa kì 2 GDCD 6

Bộ sách: Cánh diều

Năm học: 2023

Thời gian: .... phút

(Đề số 2)

Lựa chọn đáp án đúng cho các câu hỏi dưới đây:

Câu 1. Đối lập với tiết kiệm là tính gì?

A. Trung thực, thẳng thắn

B. Cần cù, chăm chỉ

C. Cẩu thả, hời hợt

D. Xa hoa, lãng phí

Câu 2. Trong các ý sau, ý nào thể hiện một trong những tình huống nguy hiểm từ con người?

A. Bạo lực học đường.

B. Bão.

C. Động đất.

D. Sấm sét.

Câu 3. Trong các đáp án sau, những đáp án nào là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?

A. Lốc xoáy.

B. Cầu vồng.

C. Lũ quét.

D. Cả A và C đều đúng.

Câu 4. Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường có tính chất gì?

A. Xuất hiện bất ngờ, khó dự đoán chính xác.

B. Xuất hiện bất ngờ, con người dễ kiểm soát.

C. Thường xuất hiện theo đúng dự báo của con người.

D. Ít xuất hiện ở Việt Nam.

Câu 5. Câu nào sau đây có nội dung nói về tiết kiệm?

A. Không thầy đố mày làm nên.

B. Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí.

C. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

D. Lá lành đùm lá rách.

Câu 6. Hành vi nào sau đây được xem là thể hiện tiết kiệm?

A. Bật điện ngay cả khi trong phòng đã sáng rõ.

B. Xả nước uống để rửa tay.

C. Ngồi trong giờ học nói chuyện riêng.

D. Tắt quạt, điện khi ra khỏi lớp tập thể dục.

Câu 7. Trong các tình huống sau đâu là tình huống nguy hiểm?

A. Bị người lạ mặt rủ đi chơi.

B. Đi học với bố mẹ.

C. Đi chơi với các bạn ở lớp

D. Sang nhà ông bà chơi

Câu 8. Khi bị bắt cóc em sẽ làm gì?

A. Gào khóc thật to để mọi người biết đến giúp.

B. Bỏ chạy thật nhanh.

C. Đứng im tại chỗ.

D. Không có phản ứng gì

Câu 9. Mối nguy hiểm nào sau đây là do con người gây ra?

A. Sấm chớp

B. Mưa đá

C. Đánh nhau

D. Nước lũ

Câu 10. Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là gì?

A. Cướp giật

B. Bắt cóc trẻ con

C. Mưa giông, sấm chớp

D. Tai nạn

Câu 11. Khi gặp tình huống nguy hiểm chúng ta cần phải làm gì?

A. Lo lắng

B. Bình tĩnh

C. Hốt hoảng

D. Hoang mang

Câu 12. Trong các tình huống sau đây đâu là tình huống không nguy hiểm?

A. Các bạn lớp 6 đi học về ra sông tắm

B. Các bạn tập trung ở bãi biển cấm

C. Bạn A được bố cho học bơi ở trung tâm văn hóa huyện có thầy dạy

D. Bạn T lội qua suối về nhà khi nước lũ

Câu 13. Vứt đồ còn ăn được ra thùng rác

A. Ăn chơi lãng phí

B. Vứt đồ còn ăn được ra thùng rác

C. Tiết kiệm tiền mua sách vở

D. Khai thác tài nguyên khoáng sản không khoa học

Câu 14. Đâu là câu thành ngữ nói về tính tiết kiệm?

A. Học , học nữa học mãi

B. Tích tiểu thành đại

C. Đi một ngày đàng học một sàng khôn

D. Có công mài sắt có ngày lên kim

Câu 15. Ngoài tiết kiệm về tiền của chúng ta cần tiết kiệm?

A. Nhân phẩm

B. Lời nói

C. Sức khỏe

D. Danh dự

Câu 16. Để tiết kiệm thời gian chúng ta cần phải làm gì?

A. Đi chơi với bạn bè

B. Tranh thủ học bài và giúp bố mẹ trông em

C. Chơi game

D. Ngủ cả ngày

Câu 17. Câu nào nói đến keo kiệt, bủn xỉn?

A. Vung tay quá chán

B. Năng nhặt chặt bị

C. Vắt cổ chày ra nước

D. Kiếm củi 3 năm thiêu 1 giờ

Câu 18. Việc làm nào sau đây thể hiện tính tiết kiệm?

A. Tắt các thiết bị điện khi không cần thiết.

B. Đổ cơm thừa đi mà không để cho gà ăn.

C. Bật ti vi sau để đó đi chơi.

D. Mua sắm đồ đạc khi không cần thiết.

Câu 19. Tại sao chúng ta phải tiết kiệm?

A. Nguồn tài nguyên thiên nhiên có hạn.

B. Có khoản tiền tự phòng để giúp đỡ cho chính bản thân và những người xung quanh khi cần thiết.

C. Bản thân có nhiều tiền.

D. Ý A và B đều đúng.

Câu 20. Để ứng phó với tình huống nguy hiểm chúng ta cần làm gì?

A. Dám đương đầu với những khó khăn, tình huống nguy hiểm.

B. Cần phải thật bình tĩnh suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn nhất.

C. Trông chờ, chờ đợi sự trợ giúp của người khác.

D. Kêu gào, la hét để tìm kiếm sự hỗ trợ.

Câu 21. Chọn câu phát biểu đúng?

A. Ba mẹ mình làm ra cho mình thì mình hưởng nhưng phải biết tiết kiệm.

B. Ba mẹ làm ra mình hưởng và mình đòi bố mẹ mua những gì mình thích.

C. Nhỏ không làm ra tiền nên tiết kiệm, khi lớn đi làm thì tiêu xài thoải mái.

D. Tất cả đều đúng.

Câu 22. Công dân được hiểu là gì?

A. người đứng đầu một nước.

B. người dân của một nước.

C. người có công với Tổ quốc.

D. công chức làm việc trong cơ quan nhà nước.

Câu 23. Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội là tình huống gì?

A. xã hội.

B. môi trường.

C. nguy hiểm.

D. nhân tạo.

Câu 24. Số điện thoại 113 là số điện thoại khẩn cấp của cơ quan, tổ chức nào?

A. Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em

B. Cấp cứu y tế.

C. Công an hoặc cảnh sát khi có việc liên quan đến an ninh, trật tự.

D. Cơ quan phòng cháy chữa cháy, cứu hộ, cứu nạn.

Câu 25. Câu tục ngữ “buôn tàu, bán bè không bằng ăn dè hà tiện” phản ánh về đức tính gì ở con người?

A. Siêng năng, chăm chỉ.

B. Tiết kiệm.

C. Kiên trì.

D. Thương yêu con người.

Câu 26. Khi gặp mưa dông, lốc, sét, chúng ta không nên thực hiện hành động nào dưới đây?

A. Ở trong nhà khi trời mưa dông, lốc, sét.

B. Tắt thiết bị điện trong nhà (điện thoại di động, tivi…).

C. Nếu đang đi ngoài đường, cần thanh chóng tìm nơi trú ẩn an toàn.

D. Nếu đang đi ngoài đường, hãy nhanh chóng tìm tới các gốc cây to để trú ẩn.

Câu 27. Trong các trường hợp sau, trường hợp nào là công dân Việt Nam?

Trường hợp 1. Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam mà không rõ cha mẹ là ai.

Trường hợp 2. Trẻ em sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà sinh ra có cha và mẹ là công dân Việt Nam.

Trường hợp 3. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam, có cả bố và mẹ đều là người nước ngoài.

A. Cả 3 trường hợp.

B. Trường hợp số 1, 3.

C. Trường hợp số 1.

D. Trường hợp số 1, 2.

Câu 28. H được ông nội thưởng 50 ngàn đồng vì chăm ngoan, học giỏi, thay vì lấy tiền mua đồ chơi thì H lại cho tiền vào lợn đất để đầu năm học sau mua sách vở. Việc làm của H thể hiện đức tính gì?

A. Tiết kiệm.

B. Hà tiện.

C. Bủn xỉn.

D. Phung phí.

Câu 29. Dấu hiệu ban đầu nào dưới đây để chúng ta nhận biết về đám cháy?

A. Khói, mùi cháy khét.

B. Ánh lửa, khói đen.

C. Ánh lửa, khói nghi ngút.

D. Khói, ánh lửa, tiếng nổ, mùi cháy.

Câu 30. Để tự bảo vệ bản thân được an toàn tránh tình huống bị đuối nước chúng ta nên làm gì?

A. đi bơi cần tránh vùng cảnh báo nguy hiểm.

B. không đi bơi một mình mà nên bơi theo nhóm.

C. đi bơi cần có sự cho phép và giám sát của bố mẹ.

D. cả A, B, C đều đúng.

Câu 31. Khi đang trên đường đi học về, hai bạn T và H gặp cơn mưa dông lớn, sấm sét ầm ầm. H giục T mặc áo mưa và chạy thật nhanh về nhà. Trong trường hợp này, nếu là T em sẽ làm như thế nào?

A. Tìm gốc cây to có tán rộng trú tạm đã.

B. Mặc áo mưa và chạy thật nhanh về nhà.

C. Rủ H cùng mình tìm nơi trú ẩn an toàn.

D. Không mặc áo mưa nữa để chạy cho nhanh.

Câu 32. Nhân vật trong tình huống nào dưới đây đã biết ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?

A. Đang có mưa lớn, B rủ các bạn cùng lớp ra sân trường tắm mưa.

B. P khuyên các bạn không bơi lội trên sông suối khi có lũ quét, lũ ống.

C. L vẫn thản nhiên sử dụng các thiết bị điện tử khi ngoài trời mưa giông, lốc,sét.

D. Dù dự báo sắp có mưa bão lớn, gia đình ông B vẫn cho thuyền ra khơi đánh cá.

Câu 33. Để tiết kiệm điện, chúng ta có thể áp dụng cách nào dưới đây?

A. Bật điều hòa ngay cả khi ra khỏi nhà.

B. Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng.

C. Bật tivi sau đó bỏ ra ngoài chơi.

D. Không tắt điện khi ra khỏi nhà.

Câu 34. Tiết kiệm được hiểu là: biết sách sử dụng hợp lí, đúng mức ............

A. của cải vật chất của bản thân.

B. của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.

C. thời gian của bản thân và người khác.

D. thời gian và công sức của bản thân.

Câu 35. Nội dung nào dưới đây không đúng khi phản ánh về khái niệm “tình huống nguy hiểm”?

A. Là những sự việc bất ngờ xảy ra.

B. Có thể gây nguy hiểm đến sức khỏe, tính mạng của con người.

C. Có thể gây nên những thiệt hại vật chất cho cộng đồng xã hội.

D. Là những sự việc diễn ra theo kế hoạch, có chủ đích của con người.

Câu 36. Căn cứ nào để xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước với công dân đó?

A. Quốc ca.

B. Quốc tịch.

C. Quốc hoa.

D. Quốc phục.

Câu 37. Học sinh cần rèn luyện những việc làm gì để trở thành công dân có ích cho đất nước?

A. Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho bản thân

B. Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân Việt Nam

C. Rèn luyện phẩm chất đạo đức

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 38. Loại giấy tờ nào đủ chứng minh chúng ta là công dân nước CHXHCN Việt Nam?

A. Giấy khai sinh.

B. Hộ chiếu.

C. Chứng minh thư.

D. Cả A, B, C đúng.

Câu 39. Em sẽ rèn luyện như thế nào để trở thành người có lối sống tiết kiệm?

A. Làm việc và tiêu xài những gì mình thích.

B. Tránh lối sống đua đòi, xa hoa và lãng phí.

C. Đồ dùng cũ bỏ đi mua đồ mới.

D. Làm việc không cần giờ giấc.

Câu 40. Trong lớp tổ chức dự án tuyên truyền về phòng ngừa tai nạn cho các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên, em sẽ làm gì?

A. Không tham gia dự án vì không biết các tình huống nguy hiểm.

B. Lập kế hoạch cá nhân về cách ứng phó và chia sẻ với mọi người.

C. Tìm sự giúp đỡ của mọi người, bạn bè.

D. Không tìm hiểu và trang bị kiến thức về tình huống nguy hiểm.

Xem thêm đề thi Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều có đáp án hay khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 6 các môn học