(Siêu ngắn) Soạn bài Viết văn bản tường trình (trang 120) - Kết nối tri thức

Trang trước Trang sau

Bài viết soạn bài Viết văn bản tường trình trang 120 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 7 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 7 dễ dàng soạn văn 7.

* Thể thức của văn bản tường trình:

- Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu, tiêu ngữ.

- Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết từng trình.

- Tên văn bản tường trình ghi chính giữa. Dòng trên ghi ba chữ BẢN TƯỜNG TRÌNH, dòng dưới ghi: Về việc…

- Dưới tên văn bản, ghi tên gnười hoặc cơ quan nhân bản tường trình, sau cụm từ Kính gửi.

- Nêu thông tin về người viết bản tường trình.

- Ghi nội dung chính: thuật lại vụ việc đầy đủ thong tin về thời gian, địa điểm, những người có lien quan, nguyên nhân, diễn biến, hậu quả, người chịu trách nhiệm.

- Ghi lời cam đoan về sự khác quan, trung thực của nội dung tường trình cùng lời hứa hoặc đề nghị đối với người (cơ quan) xử lí vụ việc.

- Sau cùng người viết tường trình kí ghi đầy đủ họ tên.

* Phân tích bản tường trình tham khảo:

Bản tường trình về việc vi phạm nội quy nơi tham quan

Quốc hiệu và tiêu ngữ	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Địa điểm và thời gian viết bản tường trình	- Địa điểm: Hà Nội - Thời gian: ngày 22 tháng 9 năm 2020
Tên văn bản tường trình	Bản tường trình về việc vi phạm nội quy nơi tham quan
Người yêu cầu viết bản tường trình	Bản tường trình về việc vi phạm nội quy nơi tham quan
Người yêu cầu viết bản tường trình	Cô Lâm Thanh H
Tên người viết tường trình	Trương Khánh Ng
Nội dung tường trình	- Thời gian xảy ra vụ việc: Sáng ngày 22 tháng 9 năm 2020 - Địa điểm xảy ra vụ việc: Bảo tàng Dân tộc học - Nguyên nhân xảy ra vụ việc: Do người viết tường trình muốn có một bức ảnh chụp bên bộ quần áo dân tộc Dao nên đã bước qua dây chắn, vào khu vực cấm và sờ tay vào hiện vật - Hậu quả: Người viết tường trình đã làm hỏng một chi tiết trên trang phục - Người chịu trách nhiệm: Trương Khánh Ng.
Cam đoan và cam kết	Trương Khánh Ng. cam đoan điều mình tường trình là đúng sự thật và cam kết không bao giờ tái phạm nữa.
Kí tên hoàn tất bản tường trình	Trương Khánh Ng

* Thực hành viết theo các bước

1. Trước khi viết

- Xác định vấn đề cần tường trình: mất xe đạp nơi gửi xe của trường; làm hư hại đồ dùng học tập của bạn khiến bạn không hoàn thành công việc được giao; khởi xướng một cuộc dã ngoại với các bạn trong lớp khi chưa xin phép gia đình…

2. Viết bản tường trình

- Viết phần mở đầu theo đúng thể thức

- Tên văn bản tường trình phải thể hiện được nội dung khái quát nhất của vụ việc

- Đề tên người hoặc cơ aun nhận bản tường trình

- Trình bày vụ việc ngắn gọn như rõ ràng, đảm bảo có đủ các thông tin về thời gain, địa điểm, người liên quan, nguyên nhân, diễn biến và hậu quả để lại… Cần nói rõ tư cách, trách nhiệm của em trong vụ việc

- Nêu cam kết về tính trung thực của nội dung tường trình

- Nêu lời hứa hoặc lời đề nghị

- Kí và ghi đầy đủ họ tên ở phần dưới cùng, lệch góc phải trang giấy

* Bài văn mẫu tham khảo:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Vĩnh Phúc, ngày 23 tháng 07 năm 2023

BẢN TƯỜNG TRÌNH

(Về việc lấy nhầm xe đạp của bạn học cùng lớp)

Kính gửi: Phòng Bảo vệ Trường THCS…

Họ tên: Đỗ Đức Anh

Ngày tháng năm sinh: 26/08/ 2012

Học sinh lớp 7C, trường THCS Phổ Yên

Em viết bản tường trình này để tường trình về sự việc sau:

Vào lúc 17 giờ, ngày… tháng… năm.., sau khi tan học, em đã nhanh chóng di chuyển ra nhà xe để lấy chiếc xe đạp của mình. Khi về đến nhà, em mới được bác Cường, bảo vệ gọi điện thông báo em đã lấy nhầm xe đạp của bạn Nguyễn Minh Hiếu.

Nguyên nhân của sự việc: Em và bạn Nguyễn Minh Hiếu có xe đạp giống nhau từ hãng xe, màu sắc, hình dáng, đến độ mới. Do em đang cần về nhà gấp nên đã không nhớ và phân biệt được vị trí lúc đỗ xe buổi sáng. Hậu quả, bạn Hiếu đã không có xe để đi về nhà và phải gọi mẹ đến đón.

Em xin nhận lỗi về hành vi của mình và hứa sẽ trả lại xe của bạn Phương chiếc xe nguyên vẹn.

Người viết tường trình

Đỗ Đức Anh

3. Chỉnh sửa

Dựa vào phần Thể thức của văn bản tường trình để tự rà soát và chỉnh sửa:

Nội dung rà soát	Hướng chỉnh sửa
Tên văn bản đã phản ánh đúng nội dung chính được tường trình chưa?	Nếu chưa thì phải sửa lại cho phù hợp.
Sự việc tường trình đã đầy đủ, cụ thể chưa?	Nếu thấy chi tiết nào thừa thì lược bỏ, chi tiết nào thiếu thì bổ sung. Cần sắp xếp các chi tiết theo một trình tự hợp lí.
Tư cách, vai trò của bản thân trong vụ việc đã được xác định rõ ràng chưa?	Nếu chưa, cần sửa lại để làm rõ: bản thân là người gây hậu quả hay chịu hậu quả, là người phải chịu trách nhiệm hay chỉ là người làm chứng.
Có chỗ nào diễn đạt như văn nói không?	Loại bỏ những từ địa phương, những từ mang tính chất khẩu ngữ, những tiếng lóng (nếu có).
Hình thức bản tường trình đã được trình bày đúng quy cách chưa?	Chính sửa theo thể thức của văn bản tường trình đã giới thiệu và bản tường trình tham khảo ở trên.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

Trang trước Trang sau

Giải bài tập lớp 7 Kết nối tri thức khác