Giáo án Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo (năm 2024 mới nhất) | Giáo án Khoa học tự nhiên 9

Trang trước Trang sau

Tài liệu Giáo án Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT giúp Thầy/Cô dễ dàng soạn giáo án môn KHTN 9 theo chương trình sách mới.

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án KHTN 9 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

Xem thử

Giáo án KHTN 9 Bài 1: Giới thiệu một số dụng cụ và hoá chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học - Chân trời sáng tạo

I. Mục tiêu

Sau khi học sinh học xong bài này, sẽ đạt được:

1. Về kiến thức:

- Nhận biết được một số dụng cụ và hóa chất sử dụng trong môn Khoa học tự nhiên 9.

- Trình bày được các bước viết và trình bày báo cáo; làm được bài thuyết trình một vấn đề khoa học.

2. Về năng lực:

2.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, để tìm hiểu cách nhận biết một số dụng cụ, hóa chất; quy trình viết và trình bày báo cáo khoa học.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Cùng với các bạn trong nhóm hỗ trợ nhau nhận biết được dụng cụ và hóa chất, thảo luận để làm được bài thuyết trình một vấn đề khoa học.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: GQVĐ phát sinh khi làm việc với các bạn, thực hiện nhiệm vụ của GV giao.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên

- Nhận biết và sử dụng một số dụng cụ, hóa chất.

- Biết cách bảo quản hóa chất, dụng cụ thí nghiệm.

- Xây dựng được bài báo cáo, thuyết trình về một vấn đề khoa học.

3. Về phẩm chất:

Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:

- Thích thú nhận biết các dụng cụ và hóa chất sử dụng trong dạy học môn KHTN 9.

- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ được giao.

- Trung thực, cẩn thận trình bày bài thuyết trình một vấn đề khoa học.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của giáo viên.

- Bài giảng ppt, laptop.

- Phiếu học tập.

2. Chuẩn bị của học sinh.

- Vở ghi + SGK + Đồ dùng học tập + Đọc trước bài ở nhà.

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Mở đầu

a. Mục tiêu: Khơi gợi tính tò mò của học sinh đối với bài học.

b. Nội dung: GV nêu tình huống có vấn đề: Phòng thực hành ở trường phổ thông thường được sử dụng để làm các thí nghiệm thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên. Trong môn Khoa học tự nhiên 9 có những dụng cụ và hóa chất nào cần dùng cho các thí nghiệm? Để giới thiệu một vấn đề khoa học cần phải làm báo cáo, thuyết trình. Các bước viết, trình bày báo cáo và làm bài thuyết trình một vấn đề khoa học như thế nào?

c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh.

Dự đoán câu trả lời của học sinh:

Trong môn Khoa học tự nhiên 9 có những dụng cụ và hóa chất cần dùng cho các thí nghiệm:

+ Một số dụng cụ: Tiêu bản nhiễm sắc thể người, lăng kính, thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì,….

+ Một số hóa chất: Đá vôi, vôi sống, glucoso, saccharose,…

d. Tổ chức thực hiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

* Chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV nêu tình huống có vấn đề: Phòng thực hành ở trường phổ thông thường được sử dụng để làm các thí nghiệm thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên. Trong môn Khoa học tự nhiên 9 có những dụng cụ và hóa chất nào cần dùng cho các thí nghiệm? Để giới thiệu một vấn đề khoa học cần phải làm báo cáo, thuyết trình. Các bước viết, trình bày báo cáo và làm bài thuyết trình một vấn đề khoa học như thế nào?

* Thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS suy nghĩ câu trả lời.

* Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- HS trả lời câu hỏi của GV.

(Dự kiến ở mục c. sản phẩm)

* Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, ghi nhận các ý kiến của HS.

- GV chưa chốt kiến thức mà dẫn dắt vào bài học mới: Để giải thích câu hỏi này đầy đủ và chính xác, chúng ta cùng đi vào bài học ngày hôm nay.

Mở đầu

Bài 1: Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

2.1. Hoạt động 2.1: Giới thiệu một số dụng cụ, hóa chất

a. Mục tiêu: Học sinh nhận biết được một số dụng cụ và hóa chất.

b. Nội dung:

- GV phát cho HS các dụng cụ thực hành thí nghiệm trong môn Khoa học tự nhiên 9, để học sinh thử gọi tên và nêu công dụng. Dụng cụ nào gọi tên sai hoặc nói công dụng sai thì GV chuẩn lại kiến thức cho HS.

- GV chiếu hình 1.1 cho HS quan sát và đặt câu hỏi:

Giáo án KHTN 9 Chân trời sáng tạo Bài 1: Giới thiệu một số dụng cụ và hoá chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học | Giáo án Khoa học tự nhiên 9

- GV đặt câu hỏi 1: Hãy cho biết những dụng cụ ở Hình 1.1 được sử dụng để hỗ trợ học tập lĩnh vực nào trong môn Khoa học tự nhiên 9.

- GV giới thiệu một số hóa chất sử dụng trong môn Khoa học tự nhiên trong hình 1.2.

Giáo án KHTN 9 Chân trời sáng tạo Bài 1: Giới thiệu một số dụng cụ và hoá chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học | Giáo án Khoa học tự nhiên 9

- GV đặt câu hỏi 2: Trong số các hợp chất được chỉ ra ở Hình 1.2, em hãy cho biết những hóa chất nào thường gặp trong tự nhiên, những hóa chất nào thường sử dụng trong sản xuất bánh, kẹo.

- GV đặt câu hỏi 3: Vì sao hóa chất đựng trong chai, lọ, bao bì phải được dán nhãn với đầy đủ thông tin?

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

Trả lời câu hỏi 1:

Những dụng cụ ở Hình 1.1 được sử dụng để hỗ trợ học tập lĩnh vực sinh học và vật lí học trong môn Khoa học tự nhiên 9.

Trả lời câu hỏi 2:

- Những hóa chất thường gặp trong tự nhiên là đá vôi, vôi sống.

- Những hóa chất thường sử dụng trong sản xuất bánh, kẹo là glucoso, saccharose.

Trả lời câu hỏi 3:

Hóa chất đựng trong chai, lọ, bao bì phải được dán nhãn với đầy đủ thông tin giúp người sử dụng biết và làm căn cứ để các cơ quan chức năng thực hiện việc kiểm tra, giám sát,…

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm giáo án 9 Chân trời sáng tạo các môn học hay khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án các lớp các môn học