Giáo án Hóa 10 Chân trời sáng tạo Bài 3: Nguyên tố hóa học

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Hóa 10 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU

1. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu về nguyên tố hoá học.

- Giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt khái niệm về nguyên tố hoá học, số hiệu nguyên tử và kí hiệu nguyên tử, đồng vị, nguyên tử khối; Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của giáo viên, đảm bảo các thành viên trong nhóm đều được tham gia trình bày và báo cáo.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thảo luận với các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học, hoàn thành nhiệm vụ học tập.

2.Năng lực hóa học

- Nhận thức hoá học: Nêu được khái niệm về nguyên tố hoá học; số hiệu nguyên tử và kí hiệu nguyên tử; khái niệm đồng vị, nguyên tử khối.

- Tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học: Tìm hiểu được ứng dụng của một số đồng vị của các nguyên tố trong tự nhiên.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:Tính được nguyên tử khối trung bình (theo amu) dựa vào khối lượng nguyên tử và phần trăm số nguyên tử của các đồng vị theo phổ khối lượng được cung cấp.

3. Phẩm chất

- HS có trách nhiệm tham gia tích cực trong việc hoạt động nhóm và cặp đôi phù hợp với khả năng của bản thân, hoàn thành các nội dung được giao, phát huy khả năng tư duy của HS.

- Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá và học tập.

- HS trung thực, nhân ái, yêu nước.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên:

- Thiết kế phiếu học tập.

- Video, hình ảnh, các học liệu… có liên quan đến bài học.

2. Học sinh:

- Ôn tập bài cũ và chuẩn bị bài mới.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu: Huy động kiến thức của học sinh tạo nhu cầu tiếp tục tìm hiểu kiến thức mới về hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hóa học, đồng vị.

b) Nội dung: GV chiếu hình ảnh, yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi mở đầu trong SGK.

c) Sản phẩm: Các câu trả lời của HS. Câu trả lời có thể đúng hoặc sai, GV không nhận xét đúng, sai mà dùng câu trả lời đó để dẫn vào bài học.

d) Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập:

- GV chiếu hình ảnh, yêu cầu học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi:

Giáo án Hóa 10 Chân trời sáng tạo Bài 3: Nguyên tố hóa học

Kim cương và than chì có vẻ ngoài khác nhau. Tuy nhiên, chúng đều được tạo thành từ cùng một nguyên tố hóa học là nguyên tố carbon (C). Nguyên tố hóa học là gì? Một nguyên tử của nguyên tố hóa học có những đặc trưng cơ bản nào?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS hoạt động cá nhân ghi câu trả lời. GV theo dõi hỗ trợ.

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận: GV yêu cầu đại diện 1 HS trình bày.

Bước 4: Kết luận và nhận định:

GV không nhận xét đúng, sai mà dùng câu trả lời đó để dẫn vào bài học.

- Nguyên tố hóa học là tập hợp những nguyên tử có cùng điện tích hạt nhân.

- Số đơn vị điện tích hạt nhân nguyên tử (còn gọi là số hiệu nguyên tử) của một nguyên tố hóa học và số khối được xem là những đặc trưng cơ bản của nguyên tử.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Hóa 10 Chân trời sáng tạo mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

Đã có lời giải bài tập lớp 10 sách mới:


Giải bài tập lớp 10 sách mới các môn học