Giáo án Địa Lí 10 Kết nối tri thức Bài 32: Thực hành: Viết báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Địa 10 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức, kĩ năng

- Thu thập tài liệu về một vấn đề công nghiệp.

- Trình bày và báo cáo được một vấn đề về công nghiệp

2. Về năng lực

- Năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực đặc thù:

+ Năng lực nhận thức khoa học địa lí: nhận thức thế giới theo quan điểm không gian, giải thích hiện tượng và quá trình địa lí, xác định và giải thích được sự phân bố các đối tượng địa lí.

+ Năng lực tìm hiểu địa lí: sử dụng các công cụ địa lí học, khai thác internet phục vụ môn học.

+ Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: tìm kiếm thông tin từ các nguồn tin cậy để cập nhật số liệu, tri thức, liên hệ được thự tế địa phương, đất nước,… để làm sáng tỏ hơn kiến thức địa lí, vận dụng được các kiến thức, kĩ năng địa lí để giải quyết các vấn đề thực tiễn.

3. Về phẩm chất

- Rèn luyện đức tính chăm chỉ, trung thực trong học tập và nghiên cứu khoa học..

- Bồi dưỡng lòng say mê nghiên cứu khoa học.

- Ý thức trách nhiệm và hành động cụ thể trong việc sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị: Máy tính, máy chiếu.

2. Học liệu:

- Quy trình viết báo cáo.

- Một số trang Web tham khảo thông tin về CN.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới

3.1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu

Tạo hứng thí, kích thích cho học sinh.

b. Nội dung: HS tham gia trò chơi nhỏ.

c. Sản phẩm: Một số hình ảnh, từ khóa liên quan đến ngành CN.

d. Tổ chức thực hiện

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:GV chia HS làm 2 dãy, tổ chức trò chơi “Tiếp sức”

+ Trong thời gian là 3 phút, các nhóm viết tên các sản phẩm CN mà mình biết, mình sử dụng. Mỗi sản phẩm chỉ được viết 1 lần.

+ Đội nào viết được nhiều hơn sẽ chiến thắng.

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: Các nhóm HS thực hiện trò chơi.

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:Tên các nhành CN được viết lên bảng.

- Bước 4: Kết luận, nhận định:Khi hết giờ, GV sẽ tổng kết trò chơi, dẫn dắt vào bài.

3.2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 2.1. Chọn đề tài

a. Nội dung

- Một số thành tựu nổi bật của 1 trong những ngành CN đã học.

- Một TTCN hoặc 1 khu CNTT có nhiều thành công trong quá trình hoạt động.

- Tác động của 1 hoạt động CN tới môi trường và hướng xử lí.

- Một lĩnh vực CN trong tương lai

c. Sản phẩm

- Mỗi HS sẽ chọn 1 đề tài phù hợp với bản thân.

Hoạt động 2.2. Phác thảo đề cương, thu thập và xử lí tài liệu

a. Nội dung

- Phác thảo đề cương

- Thu thập tài liệu.

- Phân tích, tổng hợp, so sánh các kết quả đã tìm hiểu được.

b. Sản phẩm

- Đề cương báo cáo.

- Các tài liệu thu thập được.

- Các tài liệu, số liệu được xử lí.

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Địa Lí 10 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Địa Lí lớp 10 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

Trang trước Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 10 các môn học