Giáo án Địa Lí 10 Bài 30: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về sản lượng lương thực, dân số của thế giới và một số quốc gia

Xem thử Giáo án Địa 10 KNTT Xem thử Giáo án Địa 10 CD

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Địa 10 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

- Củng cố kiến thức về địa lí cây lương thực.

- Biết cách tính bình quân lương thực theo đầu người và nhận xét số liệu.

- Rèn luyện kỹ năng về biểu đồ cột.

Thấy được sự cần thiết của biểu đồ trong học tập, có ý thức sử dụng biểu đồ

 + NL chung Giao tiếp, tư duy, làm chủ bản thân

 + NL chuyên biệt: Tìm kiếm và xử lý thông tin trên bản đồ. Sáng tạo các loại hình khi vẽ biểu đồ cột. Làm chủ bản thân: Quản lý thời gian, đảm nhận trách nhiệm..

- Máy tính cá nhân

- Thước kẻ, bút chì, bút màu

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

Em hãy nêu rõ vai trò, đặc điểm của ngành chăn nuôi.

3. Dạy bài mới

Mở bài: GV nêu nhiệm vụ của bài học: Vẽ biểu đồ, tính bình quân lương thực đầu người và nêu nhận xét.

Hoạt động 1: Cả lớp

+ GV hỏi: Ai có thể nêu cách vẽ biểu đồ

Nếu HS không nêu được thì GV bắt đầu hướng dẫn cách vẽ:

- Vẽ một hệ toạ độ gồm:

+ Hai trục tung:

 * Một trục thể hiện số dân (triệu người)

 * Một trục thể hiện sản lượng lương thực (triệu tấn).

+ Trục hoành thể hiện tên quốc gia.

 - Mỗi một quốc gia vẽ hai cột: Một cột dân số, một cột thể hiện sản lượng lương thực.

 - Ghi:

  + Tên biểu đồ.

  + Chú giải.

Hoạt động 2: Cá nhân

HS tự vẽ biểu đồ

Hoạt động 3: Cả lớp

+ GV hỏi: Em nào có thể nêu cách tính bình quân lương thực theo đầu người.

- GV ghi lên bảng công thức tính:

Giáo án Địa Lí 10 Bài 30: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về sản lượng lương thực, dân số của thế giới và một số quốc gia (mới, chuẩn nhất)

- GV yêu cầu mỗi nhóm tính bình quân lương thực của một nước sau đó đọc kết quả. GV ghi lần lượt các đáp số vào bảng, HS ghi kết quả vào vở theo bảng dưới đây.

Giáo án Địa Lí 10 Bài 30: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về sản lượng lương thực, dân số của thế giới và một số quốc gia (mới, chuẩn nhất)

Hoạt động 4: Cặp

Bước 1: HS căn cứ vào kết quả đã tính, nêu nhận xét.

Bước 2: HS trình bày, GV chuẩn kiến thức.

Đáp án

- Những nước đông dân: Trung Quốc, Ấn Độ, Hoa Kì, Inđônêxia.

- Những nước có sản lượng lương thực lớn là: Trung Quốc, Hoa Kì, Ấn Độ.

- Những nước có bình quân lương thực đầu người cao nhất, gấp 3,5 lần bình quân lương thực đầu người của toàn thế giới là Hoa Kì và Pháp.

- Trung Quốc và Ấn Độ tuy có sản lượng lương thực cao nhưng vì dân số nhiều nhất thế giới nên bình quân lương thực đầu người thấp hơn mức bình quân toàn thế giới. Inđônêxia có sản lượng lương thực ở mức cao nhưng do dân đông nên bình quân lương thực đầu người ở mức thấp.

- Việt Nam tuy là một quốc gia đông dân song nhờ có sản lượng lương thực ngày càng tằng nên bình quân lương thực đầu người vào loại khá.

4. Đánh giá.

- HS tự đánh giá và đánh giá kết quả.

5. Hoạt động nối tiếp.

HS nào chưa vẽ xong về hoàn thiện bài.

Xem thử Giáo án Địa 10 KNTT Xem thử Giáo án Địa 10 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Địa Lí lớp 10 chuẩn khác:

Đã có lời giải bài tập lớp 10 sách mới:


Giải bài tập lớp 10 sách mới các môn học