Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Công nghệ chăn nuôi 11 Kết nối tri thức (có lời giải)

Bộ đề cương ôn tập Giữa kì 2 Công nghệ chăn nuôi 11 Kết nối tri thức với bài tập trắc nghiệm, tự luận đa dạng có lời giải chi tiết giúp học sinh nắm vững kiến thức cần ôn tập để đạt điểm cao trong bài thi Công nghệ 11 Giữa kì 2.

Xem thử

Chỉ từ 40k mua trọn bộ đề cương ôn tập Giữa kì 2 Công nghệ chăn nuôi 11 Kết nối tri thức theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết:

B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. Giới hạn ôn tập

- Phòng, trị bệnh cho vật nuôi:

+ Một số bệnh phổ biến ở gia cầm và biện pháp phòng, trị bệnh.

+ Một số bệnh phổ biến ở trâu, bò và biện pháp phòng, trị bệnh.

+ Ứng dụng công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh cho vật nuôi.

- Công nghệ chăn nuôi:

+ Chuồng nuôi và biện pháp vệ sinh trong chăn nuôi.

+ Nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi.

II. Câu hỏi ôn tập

1. Tự luận.

Câu 1. Bệnh cúm gia cầm là gì?

...........................................................................................................

Câu 2. Bệnh Newcastle ảnh hưởng đến gia cầm như thế nào?

...........................................................................................................

Câu 3. Liệt kê các bệnh viêm nhiễm đường hô hấp thường gặp ở gia cầm và cách điều trị.

...........................................................................................................

Câu 4. Bệnh lở mồm long móng ở trâu bò là gì và dấu hiệu nhận biết của bệnh này là gì?

...........................................................................................................

Câu 5. Bệnh viêm vú ở bò sữa có ảnh hưởng như thế nào đến năng suất và chất lượng sữa và biện pháp phòng tránh nào là hiệu quả nhất?

...........................................................................................................

Câu 6. Liệt kê các bệnh tiêu hóa thường gặp ở trâu bò và cách điều trị.

...........................................................................................................

Câu 7. Công nghệ sinh học là gì và nó có vai trò như thế nào trong việc phòng và trị bệnh cho vật nuôi?

...........................................................................................................

Câu 8. Liệt kê một số phương pháp công nghệ sinh học được áp dụng trong việc chẩn đoán bệnh cho vật nuôi?

...........................................................................................................

Câu 9. Mô tả cách mà kỹ thuật gen có thể giúp cải thiện sức khỏe và khả năng miễn dịch của vật nuôi.

...........................................................................................................

Câu 10. Chuồng nuôi có vai trò như thế nào trong việc đảm bảo sức khỏe và năng suất của vật nuôi?

...........................................................................................................

2. Trắc nghiệm

2.1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.

Câu 1. Có mấy bệnh phổ biến ở gia cầm được giới thiệu trong bài?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 2. Ở gia cầm có bệnh phổ biến nào?

A. Bệnh Newcastle.

B. Bệnh cúm gia cầm.

C. Bệnh tụ huyết trùng gia cầm.

D. Bệnh Newcastle, bệnh cúm gia cầm, bệnh tụ huyết trùng gia cầm.

Câu 3. Bệnh Newcastle có đặc điểm nào dưới đây?

A. Là bệnh truyền nhiễm cấp tính ở gia cầm.

B. Không xảy ra ở gà.

C. Bệnh lây lan chậm.

D. Không gây viêm.

Câu 4. Gà mắc bệnh Newcastle sẽ gặp các triệu chứng thần kinh sau khoảng bao nhiêu ngày?

A. 5 ngày.

B. 6 ngày.

C. 5 đến 6 ngày.

D. 10 ngày.

Câu 5. Gà đẻ mắc bệnh Newcastle còn mắc thêm triệu chứng nào?

A. Giảm đẻ.

B. Trứng bị biến dạng.

C. Vỏ trứng xù xì.

D. Giảm đẻ, trứng bị biến dạng, vỏ xù xì.

Câu 6. Đặc trưng của bệnh cúm gia cầm là gì?

A. Sốt cao.

B. Có biểu hiện bệnh lí ở hệ tiêu hóa.

C. Có biểu hiện bệnh lí ở hệ hô hấp.

D. Sốt cao, có biểu hiện bệnh lí ở hệ tiêu hóa và hô hấp.

Câu 7. Mụn nước ở trâu, bò mắc bệnh lở mồm, long móng sẽ bị vỡ sau bao lâu?

A. 1 ngày.

B. 2 ngày.

C. 1 đến 2 ngày.

D. 1 tuần.

Câu 8. Bệnh tụ huyết trùng ở trâu, bò xuất huyết ở vị trí nào?

A. Mắt.

B. Mũi.

C. Miệng.

D. Mắt, mũi, miệng.

Câu 9. Bệnh tụ huyết trùng ở trâu, bò xảy ra ở mấy thể?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 10. Bệnh tụ huyết trùng ở trâu, bò xảy ra ở thể nào?

A. Thể quá cấp tính.

B. Thể cấp tính.

C. Thể quá cấp tính, thể cấp tính.

D. Không xác định.

................................

III. Đề mẫu

Sở Giáo dục và Đào tạo ...

Đề thi Giữa kì 2 - Kết nối tri thức

năm 2025

Môn: Công nghệ 11

(Công nghệ chăn nuôi)

Thời gian làm bài: phút

(Đề 1)

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (12 câu - 3,0 điểm)

Chọn phương án trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây:

Câu 1. Có mấy bệnh phổ biến ở gia cầm được giới thiệu trong bài?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 2. Ở gia cầm có bệnh phổ biến nào?

A. Bệnh Newcastle.

B. Bệnh cúm gia cầm.

C. Bệnh tụ huyết trùng gia cầm.

D. Bệnh Newcastle, bệnh cúm gia cầm, bệnh tụ huyết trùng gia cầm.

Câu 3. Bệnh Newcastle có đặc điểm nào dưới đây?

A. Là bệnh truyền nhiễm cấp tính ở gia cầm.

B. Không xảy ra ở gà.

C. Bệnh lây lan chậm.

D. Không gây viêm.

Câu 4. Gà mắc bệnh Newcastle sẽ gặp các triệu chứng thần kinh sau khoảng bao nhiêu ngày?

A. 5 ngày.

B. 6 ngày.

C. 5 đến 6 ngày.

D. 10 ngày.

Câu 5. Trâu, bò mắc bệnh tụ huyết trùng có biểu hiện sốt cao ở bao nhiêu độ?

A. 14^oC.

B. 42^oC.

C. 41^oC đến 42^oC.

D. 38^oC.

Câu 6. Trâu, bò bị mắc bệnh tụ huyết trùng sẽ chết sau bao lâu mắc bệnh?

A. Vài ngày.

B. Vài giờ.

C. Vài giờ đến vài ngày.

D. Vài tuần.

Câu 7. Ưu điểm của quy trình sản xuất vaccine DNA tái tổ hợp là gì?

A. Ít tốn kém.

B. Đơn giản

C. Quy mô lớn.

D. Ít tốn kém, đơn giản, quy mô lớn.

Câu 8. Tác hại của virus gây bệnh là gì?

A. Khó kiểm soát.

B. Có thể bùng phát thành dịch.

C. Gây thiệt hại lớn về kinh tế.

D. Khó kiểm soát, có thể bùng phát thành dịch, gây thiệt hại lớn về kinh tế.

Câu 9. Ưu điểm của chuồng nuôi hở là gì?

A. Dễ kiểm soát tiểu khí hậu chuồng nuôi.

B. Phù hợp với chăn nuôi công nghiệp.

C. Chi phí đầu tư thấp.

D. Đảm bảo an toàn sinh học.

Câu 10. Nhược điểm của chuồng nuôi kín là gì?

A. Dịch bệnh nhiều.

B. Chi phí thức ăn lớn.

C. Chi phí đầu tư lớn.

D. Năng suất thấp.

Câu 11. Biện pháp đảm bảo vệ sinh chuồng nuôi và bảo vệ môi trường trong chăn nuôi là gì?

A. Vệ sinh chuồng nuôi.

B. Tiêu độc, khử trùng chuồng nuôi.

C. Thu gom và xử lí chất thải chăn nuôi.

D. Vệ sinh chuồng nuôi; tiêu độc, khử trùng chuồng nuôi; thu gom và xử lí chất thải chăn nuôi.

Câu 12. Để hạn chế lây lan dịch bệnh và ảnh hưởng xấu đến môi trường, chuồng nuôi cần được bố trí ở vị trí như thế nào?

A. Xa khu dân cư.

B. Xa đường giao thông.

C. Bố trí nơi yên tĩnh.

D. Xa khu dân cư, xa đường giao thông, ở nơi yên tĩnh.

II. PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4 câu - 4,0 điểm)

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, chọn đúng hoặc sai

Câu 1. Bệnh Newcastle.

a) Xảy ra ở mọi lứa tuổi.

b) Virus gây bệnh có nhiều chủng.

c) Lây lan chậm.

d) Xuất huyết cơ quan đường tiêu hóa và hô hấp.

Câu 2. Bệnh cúm gia cầm.

a) Lây lan nhanh ở mọi lứa tuổi.

b) Hệ gene của virus gây bệnh biến đổi chậm.

c) Hạn chế cho gia cầm tiếp xúc với chim hoang dã.

d) Có biểu hiện bệnh lí ở hệ thần kinh.

Câu 3. Biện pháp phòng, trị bệnh tụ huyết trùng trâu, bò.

a) Cần bổ sung định kì sản phẩm tăng sức đề kháng.

b) Vệ sinh sát trùng định kì.

c) Không tiêm phòng vaccine.

d) Trường hợp cần thiết có thể truyền dịch.

Câu 4. Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất vaccine DNA tái tổ hợp.

a) Dùng gene mã hóa kháng nguyên thiết yếu của vi sinh vật gây bệnh.

b) Tổng hợp ra phân tử DNA tái tổ hợp.

c) Kích thích cơ thể vật nuôi chống lại vi sinh vật gây bệnh.

d) Vaccine này dùng để chữa bệnh cho vật nuôi.

III. PHẦN TỰ LUẬN (2 câu - 3,0 điểm)

Câu 1. (1 điểm) Bệnh cúm gia cầm là gì?

Câu 2. (2 điểm) Liệt kê các bệnh tiêu hóa thường gặp ở trâu bò và cách điều trị.

................................

Xem thử

Xem thêm đề cương ôn tập Công nghệ 11 Kết nối tri thức có lời giải hay khác:

Để học tốt lớp 11 các môn học sách mới:

Trang trước

Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 11 các môn học