Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực

Trang trước Trang sau

Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 131 KHTN lớp 6:

- Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực.

- Giải thích tại sao có những khu vực đa dạng sinh học cao nhưng có khu vực lại có đa dạng sinh học thấp.

Trả lời:

- Nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực:

+ Rừng nhiệt đới và đại dương có nhiều loài sinh vật sinh sống → có độ đa dạng sinh học cao.

+ Hoang mạc và Bắc Cực có ít loài sinh vật sinh sống → có độ đa dạng sinh học thấp.

- Có khu vực có độ đa dạng sinh học cao, có khu vực có độ đa dạng sinh học thấp vì:

+ Môi trường có điều kiện tự nhiên thuận lợi (nhiệt độ, độ ẩm,… thích hợp) → sinh vật dễ dàng thích nghi, sinh trưởng, phát triển → số lượng loài lớn, số lượng cá thể của mỗi loài lớn → độ đa dạng sinh học sẽ cao.

+ Môi trường có điều kiện tự nhiên khắc nghiệt hơn (nhiệt độ quá nóng hoặc quá lạnh, thiếu nước,…) → sinh vật sinh trưởng và phát triển khó hơn, có ít loài có khả năng thích nghi được với điều kiện khắc nghiệt đó → độ đa dạng sinh học sẽ thấp hơn.

Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Trang trước Trang sau

Các loạt bài lớp 6 Cánh diều khác