Giáo án bài Giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân - Chân trời sáng tạo

Trang trước Trang sau

Với giáo án bài Giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân Ngữ văn lớp 11 Chân trời sáng tạo mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 11.

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/yêu cầu cần đạt:

- HS nhận diện và viết được bài thơ đảm bảo các bước: Chuẩn bị trước khi nói (xác định đề tài, mục đích, thu thập tư liệu); tìm ý và lập dàn ý; nói, rút kinh nghiệm;

- Xác định được các yêu cầu đối với bài văn giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân.

- HS viết được bài văn giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến đề bài;

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân;

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận;

- Năng lực viết, tạo lập văn bản.

3. Phẩm chất:

- Biết trân trọng những sáng tác của các tác giả.

- Trung thực khi giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một kịch bản văn học/một bộ phim.

- Trung thực khi nghe, nhận xét, đánh giá về ý kiến, quan điểm của người khác.

- Bồi đắp tình yêu văn học, nghệ thuật; nghiêm túc trong học tập và nghiên cứu.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án;

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 11, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: HS huy động tri thức đã có để trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu cho HS xem một đoạn phim ngắn/1 vở kịch/1 bộ phim điện ảnh chuyển thể từ kịch bản văn học (VD: Romeo và Juliet, phần đoạn trích đọc hiểu). Yêu cầu HS theo dõi, sau khi xem xong bộ phim sẽ nêu ấn tượng về bộ phim.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

- HS suy nghĩ, thảo luận theo cặp đôi để hoàn thành các nhiệm vụ.

- GV động viên, khuyến khích.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- GV mời một số HS trình bày ý kiến.

- Các HS khác góp ý, bổ sung.

Dự kiến sản phẩm học tập của HS:

- Bộ phim cho chúng ta thấy được điều gì?

- Giúp chúng ta nhận ra tình yêu, sức mạnh của tình yêu có thể chiến thắng mọi hận thù....

Bước 4: Kết luận, nhận định.

- GV dẫn vào nội dung bài học:

Cũng như khi xem một bộ phim, chúng ta có thể đưa ra những ý kiến nhận xét, đánh giá về bộ phim đó. Khi đọc một kịch bản văn học, ta cũng có thể đưa ra những ý kiến phân tích và nhận xét của mình về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm kịch đó. Tức là chúng ta giới thiệu, đánh giá nội dung, nghệ thuật của một kịch bản văn học/ một bộ phim mà chúng ta đã xem.

Vậy quy trình giới thiệu, đánh giá về một bộ phim hay một tác phẩm kịch như thế nào, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong tiết học nói và nghe hôm nay.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

a. Mục tiêu: Nắm được các viết bài văn.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

PHIẾU HỌC TẬP 01: CHUẨN BỊ BÀI NÓI

GIỚI THIỆU MỘT KỊCH BẢN VĂN HỌC HOẶC MỘT BỘ PHIM

THEO LỰA CHỌN CÁ NHÂN

Tên Vở kịch hoặc Bộ phim (đề tài): …………………………………………………………...

HS thực hiện: …………………….…………………………………………………………………....

*Xác định mục đích, người nghe, không gian và thời gian nói

Tôi thực hiện bài nói này nhằm mục đích: …………………………………….………….…...….

Người nghe là: ………………………………………………………………………………….………….…..…

Không gian, thời gian nói: …………………………………………………….………….………….…..…

Tôi sẽ chọn cách thuyết trình: ………………………………………………………….………….…..…

*Tìm ý:

1. Tên tác phẩm/tác giả/tên NXB/năm xuất bản: (Đạo diễn, Biên kịch, năm sản xuất phim, của nước nào)

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

2. Một số ý về nhân vật, cốt truyện:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

3. Chủ đề, thông điệp của vở kịch/bộ phim:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

4. Những biện pháp nghệ thuật đặc sắc, tác dụng của chúng:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

5. Nhận xét, đánh giá về vở kịch/bộ phim:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

*Lập dàn ý:

Giới thiệu về một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân:

- Thông tin về tác phẩm, tác giả, bối cảnh:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

- Tóm tắt cốt truyện (mâu thuẫn, sự kiện gắn với các nhân vật chính, cách giải quyết mâu thuẫn):

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

- Nêu những điểm nổi bật về nghệ thuật theo đặc trưng thể loại kết hợp với các bằng chứng tiêu biểu trong tác phẩm để chứng minh:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

- Nêu chủ đề, thông điệp:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

- Nêu ý kiến nhận xét, đánh giá khái quát về nội dung và nghệ thuật: 

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

*Luyện tập:

- Những cách trình bày bài nói hấp dẫn:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

- Dự kiến phần mở đầu:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

- Dự kiến phần kết thúc:

……………………………………………………………………………………..………………………………….….

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Ngữ Văn 11 Chân trời sáng tạo mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 11 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 11 các môn học