Giáo án GDQP 11 Cánh diều Bài 7: Pháp luật về quản lí vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Nêu được những nội dung cơ bản pháp luật về quản lí vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ.

- Biết tuyên truyền, vận động người thân không tàng trữ, mua bán, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ trái pháp luật.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Biết thường xuyên tu dưỡng theo mục tiêu phấn đấu cá nhân và các giá trị công dân; xác định đúng nguyên nhân mâu thuẫn giữa bản thân với người khác hoặc giữa những người khác với nhau và biết cách hoá giải mâu thuẫn; biết chủ động đề xuất mục đích hợp tác để giải quyết một vấn đề do bản thân và những người khác đề xuất.

Năng lực đặc thù:

- Thực hiện được trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ và xây dựng Tổ quốc phù hợp với lứa tuổi; biết tuyên truyền, vận động người thân không tàng trữ, mua bán, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ trái pháp luật.

3. Phẩm chất:

- Tự giác thực hiện và vận động người khác thực hiện các quy định của pháp luật, góp phần bảo vệ và xây dựng Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam; tích cực tham gia và vận động người khác tham gia các hoạt động tuyên truyền pháp luật; đánh giá được hành vi chấp hành kỉ luật, pháp luật của bản thân và người khác; đấu tranh phê bình các hành vi vô kỉ luật, vi phạm pháp luật.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SHS, SGV, SBT môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 11, Giáo án.

- Bảng phụ: phiếu học tập 7.1, phiếu học tập 7.2, phiếu học tập 7.3; hình 7.1, hình 7.2 (SGV).

- Bộ tranh: mìn bộ binh; các loại vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ trang bị trong Công an nhân dân; – Giấy A0, bút dạ (để HS trình bày kết quả làm việc nhóm).

- Bài giảng PowerPoint và máy chiếu (nếu có); máy tính kết nối internet (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SHS, SBT môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 11.

- Vở ghi, bút, tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Gợi mở và tạo hứng thú cho HS tìm hiểu, khám phá nội dung bài học.

b. Nội dung:

- GV yêu cầu HS đọc tình huống và trả lời câu hỏi phần Mở đầu trong SHS tr.48.

- GV dẫn dắt vào bài học.

c. Sản phẩm học tập: HS đưa ra ý kiến về tình huống.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV nêu câu hỏi phần Mở đầu trong SHS tr.48:

Bạn A nói: “Công dân có thể tàng trữ loại vũ khí được chế tạo, sản xuất thủ công để phòng vệ, luyện tập thể thao". Em có đồng ý với A không? Vì sao?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe, suy nghĩ câu trả lời.

- GV quan sát, hướng dẫn và hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 2-3 HS trả lời câu hỏi.

- Các HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét (không phân biệt đúng, sai), tuyên dương câu trả lời của HS.

- GV dẫn dắt vào nội dung bài.

Để hiểu rõ hơn, chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay - Bài 7. Pháp luật về quản lí vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1a: Khám phá các mục I/1,2,3,4 (trang 48 – 51 SGK)

a. Mục tiêu: HS nêu được một số khái niệm; một số nguyên tắc quản lí, sử dụng; trang bị, sử dụng; tiếp nhận, thu gom vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ bằng cách sử dụng lược đồ tư duy.

b. Nội dung:

- HS thực hiện các hoạt động ở phiếu học tập 7.1.

c. Sản phẩm học tập: Kết quả HS trình bày lược đồ tư duy theo phiếu học tập 7.1

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK, quan sát các Hình 7.1 - 7.5 trang 48 – 51 SGK.

Giáo án GDQP 11 Cánh diều Bài 7: Pháp luật về quản lí vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ | Giáo án Giáo dục quốc phòng 11

- GV chia lớp thành 4 nhóm, hướng dẫn và yêu cầu các nhóm thảo luận, thực hiện phiếu học tập 7.1.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận nhóm, đọc thông tin SHS tr.48 - 51 và hoàn thành phiếu bài tập.

- HS nghe giảng và hoàn thiện sơ đồ tư duy.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm HS trình bày kết quả.

- GV tóm tắt nội dung, phân tích, giảng giải và mời HS nêu khái niệm; một số một số nguyên tắc quản lí, sử dụng; trang bị, sử dụng; tiếp nhận, thu gom vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ.

- HS ghi chép nội dung, chia sẻ và phát biểu ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, tổng kết.

- GV chuyển sang Hoạt động tiếp theo.

I. Một số nội dung cơ bản của pháp luật về quản lí, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ

1. Một số khái niệm

2. Một số nguyên tắc quản lí, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ

3. Trang bị, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ

4. Tiếp nhận, thu gom vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ

(Phiếu học tập đính kèm phía dưới Hoạt động)

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án GDQP 11 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Giáo dục quốc phòng lớp 11 Cánh diều chuẩn khác:

Trang trước Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 11 các môn học