(KHBD) Giáo án Địa Lí 6 Bài 12 (mới, chuẩn nhất)
Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Địa Lí 6 Bài 12 đầy đủ giáo án word, giáo án điện tử (Bài giảng Powerpoint) chương trình sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều. Mời các bạn đón đọc:
Xem thử Giáo án Địa 6 KNTT Xem thử Giáo án điện tử Địa 6 KNTT Xem thử Giáo án Địa 6 CD Xem thử Giáo án điện tử Địa 6 CD Xem thử Giáo án Địa 6 CTST Xem thử Giáo án điện tử Địa 6 CTST
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Địa Lí 6 (cả năm) mỗi bộ sách bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:
- B1: gửi phí vào tk:
1053587071
- NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
(Kết nối tri thức) Giáo án Địa Lí 6 Bài 12: Núi lửa và động đất
(Kết nối tri thức) Giáo án điện tử Địa Lí 6 Bài 12: Núi lửa và động đất
(Chân trời sáng tạo) Giáo án Địa Lí 6 Bài 12: Lớp vỏ khí. Khí áp và gió trên Trái Đất
(Chân trời sáng tạo) Giáo án điện tử Địa Lí 6 Bài 12: Lớp vỏ khí. Khí áp và gió trên Trái Đất
Xem thử Giáo án Địa 6 KNTT Xem thử Giáo án điện tử Địa 6 KNTT Xem thử Giáo án Địa 6 CD Xem thử Giáo án điện tử Địa 6 CD Xem thử Giáo án Địa 6 CTST Xem thử Giáo án điện tử Địa 6 CTST
Lưu trữ: Giáo án Địa Lí 6 Bài 12 (sách cũ)
- HS hiểu nguyên nhân của việc hình thành địa hình trên bề mặt trái đất là do tác động của nội lực và ngoại lực.
- Hai lực này có luôn có tác động đối lập nhau.
- Hiểu được nguyên nhân sinh ra và tác hại của hiện tượng núi lửa và động đất.
- Cấu tạo của ngọn núi lửa.
- Nhận biết núi lửa và động đất trên tranh ảnh
- Giúp các em hiểu biết thêm về tác động của động đất và núi lửa và cách phòng chống
- Năng lực chung: tự học; hợp tác; ...
- Năng lực chuyên biệt: sử dụng bản đồ; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh...
- Bản đồ Tự nhiên thế giới (treo tường)
- Một số tranh ảnh về núi lửa, động đất
Sách, vở, đồ dùng học tập.
1. Mục tiêu
- HS được gợi nhớ, huy động hiểu biết về các dạng địa hình; sử dụng kĩ năng đọc tranh ảnh để nhận biết về các dạng địa hình; từ đó tạo hứng thú hiểu biết về các dạng địa hình bề mặt Trái Đất
- Tìm ra các nội dung học sinh chưa biết về đặc điểm của các dạng địa hình … → Kết nối với bài học ...
2. Phương pháp - kĩ thuật
Vấn đáp qua tranh ảnh - Cá nhân.
3. Phương tiện
Một số tranh ảnh về các dạng địa hình
4. Các bước hoạt động
Bước 1: Giao nhiệm vụ
- Giáo viên cung cấp một số hình ảnh về địa hình do tác động của nội lực, ngoại lực.
Bước 2: HS quan sát tranh và bằng hiểu biết để trả lời
Bước 3: HS báo cáo kết quả ( Một HS trả lời, các HS khác nhận xét).
Bước 4: GV dẫn dắt vào bài.
HOẠT ĐỘNG 1.
a) Tác động của nội lực và ngoại lực (Thời gian: 15 phút)
- Mục tiêu: + Nêu được khái niệm nội lực, ngoại lực và biết được tác động của chúng đến địa hình trên bề mặt trái đất.
- Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: PP sử dụng tranh ảnh, SGK… KT học tập hợp tác …
- Hình thức tổ chức: Cặp đôi
Hoạt động của GV và HS | Nội dung cần đạt |
---|---|
* Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng của nội lực và ngoại lực GV: Yêu cầu HS đọc kiến thức (SGK) cho biết: - Nguyên nhân nào sinh ra sự khác biệt của địa hình bề mặt trái đất ?(Nội lực, ngoại lực) - Thế nào là nội lực? (Là lực sinh ra ở bên trong Trái Đất, có tác động ném ép vào các lớp đá, làm cho chúng uốn nếp, đứt gãy hoặc đẩy vật chất nóng chảy ở dưới sâu ngoài mặt đất thành hiện tượng núi lửa hoặc động đất. ) - Ngoại lực la gi`? (Là lực sinh ra từ bên ngoài, trên bề mặt Trái Đất, chủ yếu là 2 quá trình: Phong hoá các loại đá và xâm thực (Nước chảy, gió). |
1. Tác dụng của nội lực và ngoại lực. + Nội lực. - Là lực sinh ra ở bên trong Trái Đất + Ngoại lực. - Là lực sinh ra từ bên ngoài, trên bề mặt Trái Đất. + Tác động của nội lưc và ngoại lực: - Nội lực và ngoại lực là hai lực đối nghịch nhau nhưng xảy ra đồng thời và tạo nên địa hình bề mặt Trái Đất. - Tác động của nội lực thường làm cho bề mặt Trái Đất gồ ghề, còn tác động của ngoại lực lại thiên về san bằng, hạ thấp địa hình. - Do tác động của nội, ngoại lực nên địa hình bề mặt Trái Đất có nơi cao, thấp, có nơi bằng phẳng, có nơi gồ ghề. |
Câu 1: Hãy nêu một số ví dụ của ngoại lực đến địa hình bề mặt trái đất
Câu 2: Quan sát hình 31SGK hãy chỉ và đọc tên từng bộ phận của núi lửa.
Câu 3: Tại sao người ta lại nói rằng : Nội lực và ngoại lực là hai lực đối nghịch nhau?
Câu 4: Núi lửa gây ra nhiều tác hại cho con người, nhưng tại sao quanh núi lửa vẫn có dân cư sinh sống?
Câu 5: Con người đã có những biện pháp gì để hạn chế bớt những thiệt hại do động đất gây ra.
- Làm câu hỏi 1,2,3
- Sưu tầm bài viết, tranh ảnh về hai hiện tượng động đất và núi lửa.
Xem thêm các bài soạn Giáo án Địa Lí lớp 6 chuẩn khác:
- Giáo án Địa Lí 6 Bài 14: Địa hình bề mặt Trái Đất (tiếp theo)
- Giáo án Địa Lí 6 Bài 15: Các mỏ khoáng sản
- Giáo án lớp 6 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 6 (các môn học)
- Giáo án Ngữ văn 6
- Giáo án Toán 6
- Giáo án Tiếng Anh 6
- Giáo án Khoa học tự nhiên 6
- Giáo án Lịch Sử 6
- Giáo án Địa Lí 6
- Giáo án GDCD 6
- Giáo án Tin học 6
- Giáo án Công nghệ 6
- Giáo án HĐTN 6
- Giáo án Âm nhạc 6
- Giáo án Vật Lí 6
- Giáo án Sinh học 6
- Đề thi lớp 6 (các môn học)
- Đề thi Toán 6 (có đáp án)
- Đề cương ôn tập Toán lớp 6
- Chuyên đề dạy thêm Toán 6 năm 2024 (có lời giải)
- Đề thi Ngữ Văn 6 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 6
- Bộ Đề thi Tiếng Anh 6 (có đáp án)
- Bộ Đề thi Khoa học tự nhiên 6 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử & Địa Lí 6 (có đáp án)
- Đề thi Địa Lí 6 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử 6 (có đáp án)
- Đề thi GDCD 6 (có đáp án)
- Đề thi Tin học 6 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 6 (có đáp án)
- Đề thi Toán Kangaroo cấp độ 3 (Lớp 5, 6)