Địa lí lớp 6 Cánh diều Bài 3: Lược đồ trí nhớ

Với soạn, giải bài tập Địa Lí lớp 6 Bài 3: Lược đồ trí nhớ sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa Lí 6 Bài 3.

Câu hỏi giữa bài

Giải Địa lí 6 trang 114

Giải Địa lí 6 trang 115

Giải Địa lí 6 trang 116

Luyện tập & Vận dụng

Bên cạnh đó là Giải sách bài tập Địa lí 6 Bài 3 sách Cánh diều chi tiết:

Xem thêm các bài giải bài tập Địa Lí lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:


Lý thuyết Địa Lí 6 Bài 3: Lược đồ trí nhớ (hay, chi tiết)

1. Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ?

- Lược đồ trí nhớ là một phương tiện đặc biệt để mô tả hiểu biết của cá nhân về một địa phương.

- Lược đồ trí nhớ về không gian xung quanh ta.

+ Cảm nhận của cá nhân về không gian xung quanh.

+ Lược đồ trí nhớ tồn tại trong trí não con người.

- Vai trò của lược đồ trí nhớ: Định hướng trong không gian, tìm đường đi đến nơi mình muốn đến và trở lại nơi mình muốn trở về.

- Lược đồ trí nhớ về không gian rộng lớn hơn hoặc về nơi ta chưa đến

+ Địa Lí thế giới hay địa lí Việt Nam.

+ Những tri thức về không gian và sự phân bố của các đổi tưọng địa lí.

+ Một số thuộc tính được lưu giữ trong trí nhớ của cá nhân dưới dạng lược đồ trí nhớ.

Lý thuyết Địa Lí 6 Bài 3: Lược đồ trí nhớ | Cánh diều

2. Cách xây dựng lược đồ trí nhớ

- Xây dựng lược đồ trí nhớ cho những nơi chưa từng đến.

- Đánh dấu trên lược đồ các địa điểm thông qua tìm hiểu thông tin từ các nguồn khác nhau.

Lý thuyết Địa Lí 6 Bài 3: Lược đồ trí nhớ | Cánh diều

3. Sử dụng lược đồ trí nhớ trong cuộc sống và học tập

- Một người có những lược đồ trí nhớ phong phú về các vùng đất đang sống.

- Khi có lược đồ trí nhớ về một không gian sống phong phú sẽ giúp ta

+ Thấy không gian đó ý nghĩa hơn.

+ Gắn bó hơn với vùng đất ấy, nhất là sau này khi đi xa.

+ Tăng thêm tình yêu quê hương, đất nước.

- Trong học tập, lược đồ trí nhớ giúp ta

+ Học Địa Lí thú vị hơn nhiều.

+ Nắm vững kiến thức địa lí.

+ Vận dụng kiến thức vào cuộc sống đa dạng.

Lý thuyết Địa Lí 6 Bài 3: Lược đồ trí nhớ | Cánh diều


Trắc nghiệm Địa Lí 6 Bài 3: Lược đồ trí nhớ (có đáp án)

Câu 1: Có những loại lược đồ trí nhớ cơ bản nào sao đây?

A. Đường đi và khu vực.

B. Khu vực và quốc gia.

C. Không gian và thời gian.

D. Thời gian và đường đi.

Câu 2: Lược đồ trí nhớ là

A. những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong sách điện tử.

B. những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong sách giáo khoa.

C. những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong óc con người.

D. những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong máy tính, USB.

Câu 3: Lược đồ trí nhớ phản ánh sự cảm nhận của con người về không gian sống và ý nghĩa của không gian ấy đối với

A. Cá nhân.

B. Tập thể.

C. Tổ chức.

D. Quốc gia.

Câu 4: Lược đồ trí nhớ đường đi có đặc điểm nào sau đây?

A. Có điểm đầu, điểm cuối, quãng đường đi và khoảng cách giữa hai điểm.

B. Có điểm xuất phát, hướng di chuyển chính và khoảng cách hai điểm đi.

C. Có hướng di chuyển, thời gian di chuyển và điểm xuất phát, điểm kết thúc.

D. Có điểm đầu, điểm cuối, hướng đi chính và khoảng cách giữa hai điểm.

Câu 5: Trong học tập, lược đồ trí nhớ không có vai trò nào sau đây?

A. Giúp học địa lí thú vị hơn nhiều.

B. Hỗ trợ nắm vững các kiến thức địa lí.

C. Hạn chế không gian vùng đất sống.

D. Vận dụng vào đời sống đa dạng hơn.

Câu 6: Lược đồ trí nhớ của hai người về một địa điểm có đặc điểm nào sau đây?

A. Khác nhau hoàn toàn.

B. Giống nhau hoàn toàn.

C. Khó xác định được.

D. Không so sánh được.

Câu 7: Một phương tiện đặc biệt để mô tả hiểu biết cá nhân về một địa phương gọi là

A. Sơ đồ trí nhớ.

B. Lược đồ trí nhớ.

C. Bản đồ trí nhớ.

D. Bản đồ không gian.

Câu 8: Lược đồ trí nhớ tồn tại ở trong

A. Các mạng xã hội.

B. Sách điện tử, USB.

C. Sách, vở trên lớp.

D. Trí não con người.


Các loạt bài lớp 6 Cánh diều khác