Toán 6 Kết nối tri thức Bài 28: Số thập phân

Với giải bài tập Toán lớp 6 Bài 28: Số thập phân sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Toán 6 Bài 28.

Video Giải Toán 6 Bài 28: Số thập phân - Kết nối tri thức - Cô Ngọc Anh (Giáo viên VietJack)

1. Phân số thập phân và số thập phân

Giải Toán 6 trang 29 Tập 2

• Hoạt động 1 trang 29 Toán lớp 6 Tập 2: Viết các phân số thập phân dưới dạng số thập phân. ....

  Xem lời giải

• Hoạt động 2 trang 29 Toán lớp 6 Tập 2: Viết các số đối của các phân số thập phân trên. ....

  Xem lời giải

• Luyện Tập 1 trang 29 Toán lớp 6 Tập 2: Viết các phân số thập phân dưới dạng số thập phân rồi tìm số đối của các số thập phân đó ....

  Xem lời giải

2. So sánh hai số thập phân

Giải Toán 6 trang 30 Tập 2

• Luyện Tập 2 trang 30 Toán lớp 6 Tập 2: Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 0; -8,152; 0,12; -8,9.....

  Xem lời giải

• Vận dụng trang 30 Toán lớp 6 Tập 2: Đọc đoạn tin trong Hình 7.1b và cho biết trong hai thời điểm, 19 giờ ngày 2-1-2016 và 6 giờ ngày 25-1-2016, thời điểm nào nhiệt độ tại Pha Đin (Điện Biên) xuống thấp hơn. ....

  Xem lời giải

Bài tập

• Bài 7.1 trang 30 Toán lớp 6 Tập 2: Viết các phân số thập phân sau dưới dạng số thập phân. ....

  Xem lời giải

• Bài 7.2 trang 30 Toán lớp 6 Tập 2: Tìm số đối của các số thập phân sau:....

  Xem lời giải

• Bài 7.3 trang 30 Toán lớp 6 Tập 2: So sánh các số sau: a) -421,3 và 0,15 ....

  Xem lời giải

• Bài 7.4 trang 30 Toán lớp 6 Tập 2: Nhiệt độ đông đặc của một chất là nhiệt độ mà tại đó chất chuyển từ thể lỏng sang thể rắn. ....

  Xem lời giải

Xem thêm các bài giải bài tập Toán lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Toán 6 Bài 29: Tính toán với số thập phân

• Toán 6 Bài 30: Làm tròn và ước lượng

• Toán 6 Bài 31: Một số bài toán về tỉ số và tỉ số phần trăm

• Toán 6 Luyện tập chung trang 41

• Toán 6 Bài tập cuối chương 7 trang 42

---

Lý thuyết Toán 6 Bài 28: Số thập phân (hay, chi tiết)

1. Phân số thập phân và số thập phân

a) Phân số thập phân.

– Phân số thập phân là phân số có phần mẫu số là lũy thừa của 10

Ví dụ 1:  … được gọi là các phân số thập phân

Các phân số   là các phân số thập phân âm.

Các phân số   là các phân số thập phân dương.

b) Số thập phân

Ta viết   là số thập phân âm, đọc là “âm một phẩy bốn”.

Ta viết   là số thập phân âm, đọc là “âm không phẩy hai mươi lăm”.

Ta viết   là số thập phân dương, đọc là “không phẩy một”.

– Các số –0,3; –1,6; –3.76… là các số thập phân âm.

– Các số 0,17; 1, 89; 3, 15… là các số thập phân dương.

– Các số thập phân âm và và các số thập phân dương gọi chung là các số thập phân.

– Các số 1, 7 và –1, 7; 3, 2 và –3, 2… gọi là hai số đối nhau.

c) Tính chất của số thập phân

- Mỗi số thập phân gồm: Phần số nguyên viết bên trái dấu “,”; phần thập phân viết bền phải dấu “,”.

- Nếu thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì số thập phân không đổi: 

21, 45 = 21, 450 = 21, 4500 = …

- Hai số thập phân được gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0.

d) Đổi từ số thập phân ra phân số và ngược lại.

– Đổi từ số thập phân sang phân số ta làm như sau:

Bước 1: Đếm xem có bao nhiêu số ở phía bên phải dấu phẩy. Gọi n là số chữ số ở phía bên phải dấu phẩy.

Bước 2: Bỏ đi dấu phẩy và viết số không có dấu phẩy ở tử số; lũy thừa 10ⁿ ở mẫu số.

Bước 3: Rút gọn phân số phía trên để được phân số tối giãn.

---

Trắc nghiệm Toán 6 Bài 28: Số thập phân (có đáp án)

Câu 1. Viết phân số $\frac{131}{1000}$ dưới dạng  số thập phân ta được

A. 0,131 

B. 0,1331        

C. 1,31

D. 0,0131

Hiển thị đáp án

Trả lời:

$\frac{131}{1000}=\mathrm{0,131}$

Đáp án cần chọn là: A

Câu 2. Viết số thập phân 0,25 về dạng phân số ta được

A.$\frac{1}{4}$

B.$\frac{5}{2}$

C.$\frac{2}{5}$

D.$\frac{1}{5}$

Hiển thị đáp án

Trả lời:

$\mathrm{0,25}=\frac{25}{100}=\frac{1}{4}$

Đáp án cần chọn là: A

Câu 3. Viết các số thập phân sau dưới dạng phân số tối giản:

−0,125=…;  −0,012=...;  −4,005=...

A.$\frac{-1}{8};\frac{-3}{250};\frac{-4005}{1000}$

B.$\frac{-1}{8};\frac{-3}{25};\frac{-801}{200}$

C.$\frac{-1}{4};\frac{-3}{250};\frac{-801}{200}$

D.$\frac{-1}{8};\frac{-3}{250};\frac{-801}{200}$

Hiển thị đáp án

Trả lời:

$$\begin{gathered} -\mathrm{0,125}=\frac{-125}{1000}=\frac{-125:125}{1000:125}=\frac{-1}{8} \\ -\mathrm{0,012}=\frac{-12}{1000}=\frac{-12:4}{1000:4}=\frac{-3}{250} \\ -\mathrm{4,005}=\frac{-4005}{1000}=\frac{-4005:5}{1000:5}=\frac{-801}{200} \end{gathered}$$

Đáp án cần chọn là: D

Câu 4.

Điền dấu ">;<;=" vào ô trống 508,99 …… 509,01

Hiển thị đáp án

Trả lời:

Ta có: 508 < 509 nên 508,99 <  509,01.

Câu 5. Trong một cuộc thi chạy 200 m, có ba vận động viên đạt thành tích cao nhất là:

Mai Anh: 31,42 giây; Ngọc Mai: 31,48 giây; Phương Hà: 31,09 giây.

Các vận động viên đã về Nhất, về Nhì, về Ba lần lượt là:

A. Ngọc Mai, Mai Anh, Phương Hà.

B. Ngọc Mai, Phương Hà, Mai Anh.

C. Phương Hà, Mai Anh, Ngọc Mai.

D. Mai Anh, Ngọc Mai, Phương Hà.

Hiển thị đáp án

Trả lời:

Ta có: 31,48 > 31,42 > 31,09.

Suy ra Ngọc Mai về nhất, Mai Anh về nhì, Phương Hà về ba.

Đáp án cần chọn là: A

Câu 6. Viết các phân số và hỗn số sau dưới dạng số thập phân:

$\frac{-9}{1000}=\mathrm{...};\frac{-5}{8}=\mathrm{...};3\frac{2}{25}=\mathrm{...}$

A. −0,09; −0,625; 3,08

B. −0,009; −0,625; 3,08

C. −0,9; −0,625; 3,08

D. −0,009; −0,625; 3,008

Hiển thị đáp án

Trả lời:

$$\begin{gathered} \frac{-9}{1000}=-\mathrm{0,009} \\ \frac{-5}{8}=\frac{-5.125}{8.125}=\frac{-625}{1000}=-\mathrm{0,625} \\ 3\frac{2}{25}=3\frac{8}{100}=\mathrm{3,08} \end{gathered}$$

Đáp án cần chọn là: B

Câu 7. Viết các số sau theo thứ tự giảm dần:

−120,341; 36,095; 36,1; −120,34.

A. 36,095 > 36,100 > −120,34 > −120,341

B. 36,095 > 36,100 > −120,341 > −120,34

C. 36,100 > 36,095 > −120,341 > −120,34

D. 36,100 > 36,095 > −120,34 > −120,341

Hiển thị đáp án

Trả lời:

Ta có: 

36,100 > 36,095 nên 36,1 > 36,095.

−120,340 > −120,341 nên −120,34 > −120,341

⇒ 36,100 > 36,095 > −120,34 > −120,341.

Đáp án cần chọn là: D

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

---