Giáo án Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 5: Kết nối máy tính với các thiết bị số
Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học 11 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
1053587071
- NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
Học xong bài này, em sẽ:
- Biết một số thông số cơ bản của thiết bị vào - ra thông dụng, cách kết nối với máy tính cũng như tùy chỉnh được một vài chức năng cơ bản để nâng cao hiệu quả và đáp ứng nhu cầu sử dụng.
- Đọc hiểu và giải thích được một số thông số cơ bản của thiết bị số thông dụng trong các tài liệu để kết nối chúng với máy tính.
2. Về năng lực
2.1 Năng lực chung
Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng lực chung của học sinh như sau:
- Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có khả năng tự đọc sách giáo khoa và kết hợp với gợi ý của giáo viên để trả lời câu hỏi.
- Năng lực hợp tác và giao tiếp: Học sinh thảo luận nhóm để hoàn thành các nhiệm vụ của giáo viên đưa ra.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:Giải thích được được một số thông số cơ bản của thiết bị số thông dụng trong các tài liệu để kết nối chúng với máy tính.
2.2 Năng lực tin học
Hình thành, phát triển các năng lực:
- NLa: Sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.
3. Về phẩm chất
Hình thành và phát triển phẩm chất:
- Nâng cao khả năng tự học và ý thức học tập.
- Tự giải quyết vấn đề có sáng tạo.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- Thiết bị dạy học: Máy chiếu, máy tính giáo viên.
- Học liệu: Giáo án, sách giáo khoa Tin học 11, sách giáo viên Tin học 11.
III. Tiến hành dạy học
Hoạt động 1: Khởi động
a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
b) Nội dung: GV chơi trò chơi.
c) Sản phẩm: Tinh thần tham gia trò chơi của HS.
d) Tổ chức thực hiện:
- GV nêu vấn đề: Các thiết bị số có khả năng trao đổi dữ liệu của máy tính đa dạng. Trong số đó, một số thiết bị không có khả năng xử lý thông tin độc lập, chúng chỉ làm việc khi được kết nối với máy tính.Việc kết nối máy tính phương pháp thiết bị số được thực hiện như thế nào, cần phải tùy chỉnh gì khi kết nối chúng với nhau. Để trả lời được câu hỏi đó chúng ta cùng đến với bài: Kết nối máy tính với các thiết bị số.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức
Hoạt động 2.1: Một số thiết bị vào ra thông dụng
a) Mục tiêu: Biết một số thông số cơ bản của thiết bị vào - ra thông dụng, cách kết nối với máy tính cũng như tùy chỉnh được một vài chức năng cơ bản để nâng cao hiệu quả và đáp ứng nhu cầu sử dụng.
b) Nội dung: GV cho HS đọc hiểu, rút ra kết luận cần thiết.
c) Sản phẩm: Kết quả thực hiện của HS.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV giới thiệu: Các thiết bị vào pha là nhóm các thiết bị ngoại vi đa dạng và phong phú nhất của máy tính. Các thiết bị vào cho phép nhập dữ liệu vào máy tính, thiết bị ra chuyển thông tin từ máy tính ra ngoài. Một số thiết bị có khả năng trao đổi thông tin hai chiều qua máy tính có thể được coi vừa là thiết bị vào vừa là thiết bị ra như bộ nhớ ngoài kết nối với cổng USB. NV1 - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành nhiệm vụ 1 trong phiếu học tập. - GV quan sát hướng dẫn học sinh khi cần thiết. NV2 - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trình bày các câu hỏi sau: + Nêu và giải thích ý nghĩa các thông số của màn hình. + Nêu và giải thích ý nghĩa các thông số của máy in. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS quan sát SGK, vận dụng kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi của GV đưa ra. - GV quan sát, hỗ trợ HS khi cần. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS báo cáo kết quả trước lớp, nghe GV nhận xét, rút kinh nghiệm. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, chuẩn kiến thức, kết luận. |
1. Một số thiết bị vào ra thông dụng - Máy tính có thể kết nối được với nhiều thiết bị số, trong đó có các thiết bị vào - ra, thường chỉ làm việc từ khi kết nối với máy tính. - Mỗi thiết bị vào - ra có những thông số đặc trưng riêng. Biệt hiệu có thông số này giúp ta lựa chọn thiết bị phù hợp. Trong trường hợp cần thiết có thể phải tùy chỉnh chức năng của các thiết bị theo nhu cầu sử dụng để đạt hiệu quả tốt hơn. a. Một số thiết bị nào thông dụng - Bàn phím, chuột, máy đọc mã vạch, máy quét ảnh, camera số…. b. Thiết bị ra - Màn hình, máy in, máy chiếu… Một số thiết bị có khả năng trao đổi thông tin hai chiều qua máy tính có thể được coi vừa là thiết bị vào vừa là thiết bị ra như bộ nhớ ngoài kết nối với cổng USB. |
Hoạt động 2.2: Kết nối máy tính với thiết bị số
a) Mục tiêu: Đọc hiểu và giải thích được một số thông số cơ bản của thiết bị số thông dụng trong các tài liệu để kết nối chúng với máy tính.
b) Nội dung: GV giảng giải, HS lắng nghe, thảo luận và trả lời.
c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS quan sát hình 5.4 sgk và cho biết tên các cổng kết nối của máy tính. NV1 - GV yêu cầu học sinh đọc thầm thông tin ở mục 2 sách giáo khoa và trả lời các câu: + Trình bày đặc điểm của cổng VGA. + Trình bày đặc điểm của cổng HDMI. + Trình bày đặc điểm của cổng USB. + Trình bày đặc điểm của cổng mạng. NV2 Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để hoàn thành nhiệm vụ 2 trong phiếu học tập. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS lắng nghe, tiếp thu kiến thức. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Một số HS đứng dậy trình bày lại nội dung kiến thức đã được học. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, chuyển sang nội dung mới. |
2. Kết nối máy tính với thiết bị số - Để kết nối một thiết bị số với máy tính cần tìm hiểu tài liệu kỹ thuật để nắm được các thông số và cách kết nối. |
Hoạt động 3: Luyện tập
a) Mục tiêu: Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học thông qua giải bài tập.
b) Nội dung: GV giao bài tập, HS thảo luận, trả lời.
c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
- GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, hoàn thành bài tập luyện tập trang 31 sgk.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ cách làm.
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học 11 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 11 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:
Giáo án Tin học 11 Bài 6: Lưu trữ và chia sẻ tệp tin trên internet
Giáo án Tin học 11 Bài 7: Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet
Giáo án Tin học 11 Bài 8: Thực hành nâng cao sử dụng thư điện tử và mạng xã hội
Giáo án Tin học 11 Bài 10: Lưu trữ dữ liệu và khai thác thông tin phục vụ quản lí
- Giáo án lớp 11 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 11 (các môn học)
- Giáo án Toán 11
- Giáo án Ngữ văn 11
- Giáo án Tiếng Anh 11
- Giáo án Vật Lí 11
- Giáo án Hóa học 11
- Giáo án Sinh học 11
- Giáo án Lịch Sử 11
- Giáo án Địa Lí 11
- Giáo án KTPL 11
- Giáo án HĐTN 11
- Giáo án Tin học 11
- Giáo án Công nghệ 11
- Giáo án GDQP 11
- Đề thi lớp 11 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 11 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 11
- Đề cương ôn tập Văn 11
- Đề thi Toán 11 (có đáp án)
- Đề thi Toán 11 cấu trúc mới
- Đề cương ôn tập Toán 11
- Đề thi Tiếng Anh 11 (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 11 mới (có đáp án)
- Đề thi Vật Lí 11 (có đáp án)
- Đề thi Hóa học 11 (có đáp án)
- Đề thi Sinh học 11 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử 11
- Đề thi Địa Lí 11 (có đáp án)
- Đề thi KTPL 11
- Đề thi Tin học 11 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 11
- Đề thi GDQP 11 (có đáp án)