Giáo án Luyện từ và câu: Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt lớp 3

Trang trước Trang sau

Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CD

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 3 cả năm (mỗi bộ sách) bản word thiết kế hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: 

- Ôn tập về các từ chỉ hoạt động, trạng thái. Nhận biết được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong khổ thơ (BT1).

- Tiếp tục học về cách so sánh (biết thêm được một kiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động).

- Chọn được những từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3).

2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận diện về các từ chỉ hoạt động, trạng thái; kĩ năng so sánh.

3. Thái độ: Bồi dưỡng từ ngữ về tiếng Việt.

4. Góp phần phát triển năng lực: NL tự chủ và tự học, NL giáo tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng:        

- Giáo viên: Bảng lớp viết sẵn bài tập 1; phiếu học tập bài tập 2.

- Học sinh: Sách giáo khoa.

2. Phương pháp, kĩ thuật: 

- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, trò chơi học tập. 

- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. HĐ khởi động (3 phút)

- Trò chơi “Ai nhanh ai đúng”

- 2 học sinh lên bảng viết một câu có sử dụng biện pháp so sánh.

- Kết nối kiến thức.

- Giới thiệu bài mới - Ghi bảng đầu bài.


- Học sinh tham gia chơi.



- Học sinh nghe giới thiệu, ghi bài.

 2. HĐ thực hành (28 phút):

*Mục tiêu: 

- Ôn tập về các từ chỉ hoạt động, trạng thái. Nhận biết được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong khổ thơ (BT1).

- Tiếp tục học về cách so sánh (biết thêm được một kiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động).

- Chọn được những từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3).

*Cách tiến hành: 

Bài 1: Cá nhân – Cặp đôi – Lớp 

- Yêu cầu đọc nội dung bài tập 1.

- Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập.


- Mời 1 học sinh lên làm  trên bảng.






- Giáo viên nhận xét chung.

Bài 2: (Cặp đôi - Lớp)

- Yêu cầu một em đọc đề bài tập 2 .

- Yêu cầu cả lớp đọc thầm.

- Yêu cầu trao đổi thảo luận theo cặp và làm vào phiếu học tập.

- Mời 2 em đại diện lên bảng làm vào tờ phiếu lớn. 

- Giáo viên và học sinh theo dõi nhận xét. 


- Một em nêu     yêu cầu bài tập1.

- Học sinh làm bài tập vào vở rồi chia sẻ cặp đôi.

- Một  học sinh lên làm  trên bảng.

- Chia sẻ cách làm:

+ Từ chỉ hoạt động (chạy, lăn)

+ Hình ảnh so sánh (chạy như lăn tròn)

- Lớp nhận xét bổ sung.



- Một em đọc bài tập 2.

- Lớp theo dõi và đọc thầm theo. 

- Lớp hoàn thành bài tập (N2).


- Hai em đại diện 2 nhóm lên bảng chia sẻ cách làm, thống nhất kết quả:

Sự vật, con vật

Hoạt động

Từ so sánh

Hoạt động

a) Con trâu đen

(chân) đi

như

đập đất

b) Tàu cau

vươn

như

(tay) vẫy

c) Xuồng con

- đậu (quanh thuyền lớn)

như

nằm (quanh bụng mẹ)

- húc húc vào mạn thuyền mẹ

như

đòi (bú tí)

Bài 3: Trò chơi “Thi nối nhanh”

- Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua nối các từ ngữ ở cột A với cột B để ghép thành câu.








- Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương học sinh.


- Học sinh tham gia chơi.

Đáp án: 

+ Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông.

+ Những chú voi thắng cuộc huơ vòi chào khán giả

+ Cây cầu làm bằng thân dừa bắc ngang dòng kênh.

+ Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên sông.

3. HĐ ứng dụng (3 phút)

 4. HĐ sáng tạo (1 phút)

- Đặt câu với từ: Viết bài, chạy nhảy. 

- Viết đoạn văn ngắn kể về gia đình mình có sử dụng từ chỉ hoạt động, trạng thái. 

ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt lớp 3 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 3 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Đã có lời giải bài tập lớp 3 sách mới:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 3 các môn học