Giáo án bài Sự việc và nhân vật trong văn tự sự (Tiết 1) - Giáo án Ngữ văn lớp 6

Hoạt động 1: HDHS tìm hiểu Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự

- GV treo bảng phụ đã viết sẵn các sự việc trong truyện “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”?

- Em hãy chỉ ra các sự việc khởi đầu, sự việc phát triển, sự việc cao trào, sự việc kết thúc trong các sự việc trên?

GV : Trong các sự việc trên, không bớt được sự việc nào vì nếu bớt thì thiếu tính liên tục, sự việc sau sẽ không được giải thích rõ.

- Các sự việc được kết hợp theo qua hệ nhân quả, không thể thay đổi.

Vậy mối quan hệ của các sự việc đó như thế nào?

- Qua việc tìm hiểu các sự việc, em hãy rút ra nhận xét về trình tự sắp xếp các sự việc?

HS đọc câu hỏi mục I1.b (SGK - Tr37)

Nếu kể chuyện có đủ 7 sự việc như vậy truyện có hấp dẫn không?vì sao?

Em hãy tìm 6 yếu tố đó trong truyện “ST,TT”?

Có thể xoá bỏ thời gian và địa điểm trong truyện “ ST,TT” được không?Vì sao?

Việc giới thiệu ST có tài là cần thiết? Nếu bỏ đk Vua Hùng kén rể có được không?

- TT nổi giận có lí do ko ? ở những sự việc nào?

- 6 Yếu tố trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh có ý nghĩa gì?

- Sự việc nào thể hiện mối thiện cảm của người kể với ST và Vua Hùng?

ST thắng TT mấy lần ? Có ý nghĩa gì?

Có thể cho TT thắng ST được không ? vì sao?

Có thể bỏ chi tiết “ Hằng nămTT lại dâng nước…được không?

- Sự việc trong văn tự sự được trình bày như thế nào?

- 2 HS đọc ghi nhớ .

I. Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự

1. Sự việc trong văn tự sự

a Bài tập (SGK-Tr37) .

* Nhận xét : .

Tỡm hiểu các sự việc trong truyện “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”:

- Sự việc mở đầu: 1

- Sự việc phát triển: 2,3,4

- Sự việc cao trào: 5,6

- Sự việc kết thúc: 7

→ các sự việc đó có mối quan hệ chặt chẽ , không thể đảo lộn ,không thể bớt bỏ.

→Sự việc trong văn tự sự được sắp xếp theo một trật tự có ý nghĩa , sự việc trước giải thích lí do cho sự việc sau, cả chuỗi sự việc khẳng định chiến thắng của Sơn Tinh.

- Truyện mà chỉ có 7 sự việc sẽ khô khan, khó hiểu.

- Truyện phải có sự việc cụ thể , chi tiết , phải nêu rõ được 6 yếu tố:

1 Ai làm ( nhân vật)

2 Xảy ra ở đâu?( địa điểm)

3 Xảy ra lúc nào (thời gian)?

4 Vì sao xảy ra? (nguyên nhân )

5 Xảy ra như thế nào? ( Diễn biến)

6 Kết quả ra sao?

* 6 yếu tố đó trong truyện “ ST,TT”

1 Nhân vật: ST,TT

2 Địa điểm: ở Phong Châu ( đất vua Hùng).

3 Thời gian :Thời vua Hùng.

4 Nguyên nhân : Sự ghen tuông của TT

5 Diễn biến: Những trận đánh nhau dai dẳng của các thần.

6 Kết quả : TT thua nhưng không chịu , hàng năm cuộc chiến giữa 2 thần vẫn xảy ra.

- Không xoá bỏ thời gian và địa điểm trong truyện “ ST,TT” được vì truyện sẽ thiếu sức thuyết phục , không còn là truyền thuyết.

- Việc giới thiệu ST có tài là cần thiết vì thế mới chống lại được TT.

- Sự việc Vua Hùng kén rể ko bỏ được ko có lí do để 2 thần thi tài.

- TT nổi giận vì lí do

+ Rất kiêu ngạo → Đi đến muộn.

+ Mất vợ → Tức .

+ Tính ghen tuông.

- 6 yếu tố tạo nên tính cụ thể của truyện:

* Giọng kể

- ST có tài xây luỹ chống lụt.

- Món đồ sính lễ dễ cho ST , khó đối với TT.

- ST thắng liên tục , lấy dược vợ , thắng trận liên tiếp→ năm nào cũng thắng ( chiến thắng lũ lụt).

- Vì ND sẽ chìm gập trong nước , chết.

- Không vì đó là hiện tượng xảy ra hàng năm ở nước ta

→ Sự việc và chi tiết trong văn tự sự phải được lựa chon cho phù hợp với chủ đề ,tư tưởng muốn biểu đạt.

Hoạt động 2 Luyện tập

- Chỉ ra các sự việc mà các nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh đó làm?

- Vai trò của các nhân vật?

II. Luyện tập

Bài 1(tr38)

- Vua Hùng: kén rể, mời lạc hầu vào bàn bạc. gả Mị Nương cho Sơn Tinh.

- Mị Nương: theo chồng về núi.

- Sơn Tinh: Cầu hôn, đem sính lễ, rước Mị Nương về núi, giao chiến với Thuỷ Tinh.

- Thuỷ Tinh: đến cầu hôn...

* Vai trò của các nhân vật:

+ Vua Hùng: nhân vật phụ: quan điểm cuộc hôn nhân.

+ Mị Nương: đầu mối cuộc xung đột.

+ Thuỷ Tinh: Nhân vật chính : thần thoại hoá sức mạnh của mưa gió..

+ Sơn Tinh: nhân vật chính: người anh hùng chống lũ lụt của nhân dân Việt cổ.