(KHBD) Giáo án Hóa học 11 Bài 6 (mới, chuẩn nhất)

Trang trước Trang sau

Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hóa học 11 Bài 6 đầy đủ giáo án word, giáo án điện tử (Bài giảng Powerpoint) chương trình sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều. Mời các bạn đón đọc:

Xem thử Giáo án Hóa 11 KNTT Xem thử Giáo án điện tử Hóa 11 KNTT Xem thử Giáo án Hóa 11 CTST Xem thử Giáo án điện tử Hóa 11 CTST Xem thử Giáo án Hóa 11 Cánh diều Xem thử Giáo án điện tử Hóa 11 Cánh diều

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hóa 11 cả năm (mỗi bộ sách) phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Lưu trữ: Giáo án Hóa học 11 Bài 6 (sách cũ)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Mục đích, cách tiến hành và kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm:

- Tác dụng của các dung dịch HCl, CH₃COOH, NaOH, NH₃ với chất chỉ thị màu.

- Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li: AgNO₃ với NaCl, HCl với NaHCO₃, CH₃COOH với NaOH.

2. Kĩ năng:

- Sử dụng dụng cụ, hoá chất để tiến hành được thành công, an toàn các thí nghiệm trên.

- Quan sát hiện tượng thí nghiệm, giải thích và rút ra nhận xét.

- Viết tường trình thí nghiệm.

3. Thái độ:

- Có ý thức bảo vệ môi trường khi sử dụng hóa chất

4. Năng lực hướng tới:

- Năng lực ngôn ngữ

- Năng lực giải quyết vấn đề

II. PHƯƠNG PHÁP:

- Phương pháp đàm thoại gợi mở.

- Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề.

III. CHUẨN BỊ:

GV: Chuẩn bị dd phenolphtalein, NaOH (0,1M), HCl (0,1M), CH₃COOH 0,1M, NH₃ 0,1M; CaCl₂ đặc; Na₂CO₃đặc; giấy pH (chất chỉ thị vạn năng).

HS: Chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và GV)

3. Nội dung: Trên lí thuyết mà các em đã học hãy tiến hành làm các thí nghiệm sau:

Hoạt động của GV và HS

Nội dung cần đạt

GV: Hướng dẫn HS các thao tác của từng TN như:

+ Rót chất lỏng vào ống nghiệm

+ Nhỏ giọt chất lỏng vào ống nghiệm bằng công tơ hút

+ Nhỏ giọt chất lỏng lên giấy chỉ thị bằng công tơ hút

+ Lắc ống nghiệm

+ Gạn chất lỏng ra khỏi ống nghiệm để giữ lại kết tủa

Thí nghiệm 1. Tính axit – bazơ (15 phút)

a) Màu của giấy chỉ thị có pH = 1

b) Dung dịch NH₄Cl 0,1 M: ở khoảng pH =2,37

Dung dịch CH₃COONa 0,1 M: ở khoảng

pH = 11,63

Dung dịch NaOH 0,1 M: có pH = 13

Thí nghiệm 2. (20 phút) Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

a) Hiện tượng: Có vẩn đục CaCO₃:

Giải thích: Ca²⁺ + CO₃^2- → CaCO₃↓

b) Kết tủa tan ra làm dung dịch trong dần và có các bọt khí bay lên:

CaCO₃ + 2H⁺ → Ca²⁺ + CO2↑ + H₂O

c) Hiện tượng:

Dung dịch chuyển màu hồng

=>Dung dịch mất màu hồng:

Giải thích:

H⁺ + OH^- ⇌ H₂O

4.Củng cố:

- Viết bài tường trình

- Yêu cầu HS dọn hóa chất và vệ sinh phòng học.

5. GV hướng dẫn HS về nhà:

Ôn tập chương chuẩn bị cho bài kiểm tra một tiết.

Xem thử Giáo án Hóa 11 KNTT Xem thử Giáo án Hóa 11 CTST Xem thử Giáo án Hóa 11 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 11 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Trang trước Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 11 các môn học