Phân tích nghệ thuật của bài thơ Bên sông Kinh Thầy

Trang trước Trang sau

Câu hỏi Phân tích nghệ thuật của bài thơ Bên sông Kinh Thầy thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 9, lớp 12 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh ôn thi Văn vào lớp 10 hoặc Tốt nghiệp THPT đạt kết quả cao. Mời các bạn đón đọc:

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ 70 Ngữ liệu ngoài sgk lớp 12 phần Thơ bản word có lời giải chi tiết:

Nội dung bài thơ Bên sông Kinh Thầy

BÊN SÔNG KINH THẦY

(Trần Đăng Khoa)

Hàng chuối lên xanh mướt
Phi lao reo trập trùng
Vài ngôi nhà đỏ ngói
In bóng xuống dòng sông

Một bác chài chăm chỉ
Buông câu trong bóng chiều
Bỗng nhiên một con cá
Nhảy bên thuyền như trêu

Bắp ngô non răng sún
Óng vàng một chòm râu
Ôi cánh buồm nhỏ bé
Biết bay về nơi đâu?

2.1966

(Theo thivien.net)

Câu hỏi: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích nghệ thuật của bài thơ Bên sông Kinh Thầy của Trần Đăng Khoa.

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

+ Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

+ Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.

- Xác định đúng vấn đề nghị luận

+ Phân tích cấu tứ của văn bản “Bên sông Kinh Thầy” – Trần Đăng Khoa.

- Hệ thống ý:

+ Nghệ thuật miêu tả sinh động, cụ thể:

. Hình ảnh thiên nhiên, làng quê như “hàng chuối xanh mướt”, “phi lao reo trập trùng”, “ngôi nhà đỏ ngói”... hiện lên rõ ràng, có màu sắc, âm thanh, đường nét.

. Dòng sông, cánh buồm, con cá… được quan sát tinh tế và tái hiện bằng ngôn ngữ gần gũi.

+ Ngôn ngữ thơ giản dị, trong sáng, đậm chất dân gian:

. Sử dụng từ ngữ thân thuộc (“răng sún”, “chòm râu”) tạo nên chất thơ hồn nhiên, mộc mạc như lời trò chuyện của trẻ thơ.

. Nhịp thơ đều, nhẹ, gợi không gian thanh bình.

+ Sự kết hợp giữa tả thực và tưởng tượng:

. Hình ảnh con cá “nhảy bên thuyền như trêu” mang màu sắc ngộ nghĩnh, gợi nét sống động.

. Câu hỏi kết: “Ôi cánh buồm nhỏ bé / Biết bay về nơi đâu?” gợi cảm xúc bâng khuâng, mở rộng không gian tưởng tượng.

=> Nghệ thuật đặc sắc của bài thơ làm nên vẻ đẹp dung dị mà sâu sắc, thể hiện tài năng quan sát và khả năng cảm thụ tinh tế của Trần Đăng Khoa.

- Phát triển đoạn văn logic, thuyết phục

+ Dẫn chứng từ bài thơ để minh chứng cho nhận định.

+ Thể hiện rõ suy nghĩ và ý nghĩa về bài thơ Bên sông Kinh Thầy của Trần Đăng Khoa.

- Đảm bảo ngữ pháp, liên kết:

+ Trình bày rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả.

- Sáng tạo

+ Cách diễn đạt mới mẻ, có suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận.

Đoạn văn tham khảo

Bài thơ Bên sông Kinh Thầy của Trần Đăng Khoa gây ấn tượng sâu sắc không chỉ bởi hình ảnh làng quê thanh bình mà còn bởi nghệ thuật thể hiện giản dị mà tinh tế. Trước hết, nhà thơ sử dụng bút pháp miêu tả sinh động với những hình ảnh gần gũi, cụ thể: “hàng chuối xanh mướt”, “phi lao reo trập trùng”, “ngôi nhà đỏ ngói”… Tất cả hiện lên với màu sắc, âm thanh, đường nét rõ ràng, gợi một không gian nông thôn yên bình và nên thơ. Ngôn ngữ thơ mộc mạc, trong sáng, mang đậm chất dân gian qua những hình ảnh hồn nhiên như “bắp ngô non răng sún”, “chòm râu óng vàng”, khiến người đọc cảm nhận được sự tinh nghịch, ngây thơ của tuổi thơ. Đặc biệt, Trần Đăng Khoa khéo léo kết hợp giữa yếu tố tả thực và tưởng tượng: con cá “nhảy bên thuyền như trêu” hay câu hỏi kết “biết bay về nơi đâu?” vừa gợi nét sống động, vừa khơi gợi chiều sâu cảm xúc. Với nghệ thuật thể hiện giàu hình ảnh và cảm xúc, bài thơ không chỉ là bức tranh quê trong trẻo mà còn là bản hòa ca nhẹ nhàng về tuổi thơ và ký ức.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong bài thơ Bên sông Kinh Thầy chọn lọc, hay khác:

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 9, lớp 12 phần Thơ chọn lọc, hay khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án các lớp các môn học