Giáo án Chính tả (Nhớ - viết): Nếu chúng mình có phép lạ (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: 

- Nhớ-viết đúng bài CT; trình bày đúng các hình thức các khổ thơ 6 chữ.

-   Làm đúng BT3 (viết lại chữ sai CT trong các câu đã cho); làm được BT (2)a phân biệt s/x.

2. Kĩ năng:

 - Rèn kĩ năng viết đẹp, viết đúng chính tả.

3. Thái độ: 

- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, yêu thích chữ viết

4. Góp phần phát triển năng lực:

-  NL tự chủ và tự học, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV: Bảng phụ, phiếu học tập.

- HS: Vở, bút,...

2. Phương pháp, kĩ thuật

- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, trò chơi học tập. 

- Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:


Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động: (2p)


- GV dẫn vào bài mới

- TBVN điều hành HS cùng hát kết hợp với vận động tại chỗ


2. Chuẩn bị viết chính tả: (6p)

* Mục tiêu: HS hiểu được nội dung bài CT, viết được các từ khó, dễ lẫn và các hiện tượng chính tả, cách viết đoạn thơ 6chữ.

* Cách tiến hành: 

a. Trao đổi về nội dung đoạn cần viết

- Gọi HS     bài viết.

- Yêu cầu thảo luận nhóm 2:

+ Các bạn nhỏ trong đoạn thơ có mơ ước những gì?






-  Hướng dẫn viết từ khó:  Gọi HS nêu từ khó, sau đó GV đọc cho HS luyện viết.

- Yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày thơ. 


- 2 HS đọc- HS lớp đọc thầm


+ Các bạn nhỏ mong ước mình có phép lạ để cho cây mau ra hoa, kết trái ngọt, để trở thành người lớn, làm việc có ích để làm cho thế giới không còn những mùa đông giá rét, để không còn chiến tranh, trẻ em luôn sống trong hoà bình và hạnh phúc. 

HS nêu từ khó viết: hạt giống, đáy biển, đúc thành, trong ruột,…

- Viết từ khó vào vở nháp

- Chữ đầu dòng lùi vào 2 ô. Giữa 2 khổ thơ để cách một dòng. 

3. Viết bài chính tả: (15p)

* Mục tiêu: Hs nhớ-viết tốt bài chính tả theo thể thơ 6 chữ

* Cách tiến hành:


- GV theo     dõi và nhắc nhở, giúp đỡ  HS viết chưa tốt.

- HS nhớ - viết bài vào vở

4. Đánh giá và nhận xét bài: (5p)

* Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá được bài viết của mình và của bạn. Nhận ra các lỗi sai và sửa sai

* Cách tiến hành: Cá nhân- Cặp đôi

- Cho học sinh tự soát lại bài của mình theo.



- GV nhận xét, đánh giá 5 - 7 bài

- Nhận xét nhanh về bài viết của HS

- Học sinh xem lại bài của mình, dùng bút chì gạch chân lỗi viết sai. Sửa lại xuống cuối vở bằng bút mực

- Trao đổi bài (cặp đôi) để soát hộ nhau


- Lắng nghe.

5. Làm bài tập chính tả: (5p)

* Mục tiêu: Giúp HS phân biệt được s/x 

* Cách tiến hành: Cá nhân-Cặp đôi- Chia sẻ trước lớp

Bài 2a: s/x?



- Lưu ý giúp HSNK cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả thông qua biện pháp nghệ thuật nhân hoá và liên tưởng của tác giả.

Bài 3: Viết lại các câu cho đúng chính tả

- GV  giới thiệu thêm cho HS hiểu nghĩa của từng câu. 

+ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn: Nước sơn là vẻ ngoài Nước sơn đẹp mà gỗ xấu thì đồ vật chóng hỏng. Con người tâm tính tốt còn hơn chỉ đẹp mã vẻ ngoài. 

+ Xấu người đẹp nết: Người vẻ ngoài xấu nhưng tính nết tốt. 

+ Mùa hè cá sông, mùa đông cá bể: Mùa hè ăn cá sống ở sông thì ngon. Mùa đông ăn cá sống ở biển thì ngon. 

+ Trăng mờ còn tỏ hơn sao

Dẫu rằng núi lở còn cao hơn đồi

Trăng dù mờ vẫn sáng hơn sao. Núi có lở vẫn cao hơn đồi. Người ở địa vị cao, giỏi giang hay giàu có dù sa sút thế nào cũng còn hơn những người khác (Quan niệm không hoàn toàn đúng đắn). 

6. Hoạt động ứng dụng (1p)

7. Hoạt động sáng tạo (1p)

Cá nhân – Chia sẻ cặp đôi – Lớp

Lối sang- nhỏ xíu- sức nóng – sức sống- thắp sáng

- 1 hs đọc to đoạn thơ đã điền hoàn chỉnh.



Đ/á:

a/. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. 

b/. Xấu người đẹp nết. 

c/. Mùa hè cá sông, mùa đông cá bể. 

d/. Trăng mờ còn tỏ hơn sao

Dẫu rằng núi lở còn cao hơn đồi. 



- Lắng nghe





-  Viết 5 tiếng, từ chứa s/x

- Tìm các từ láy chứa s/x

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

*********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:


Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học