Giáo án Sinh học 9 Bài 56, 57: Thực hành : Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương (tiết 2)

- Giúp hs chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và từ đó dề xuất các biện pháp khắc phục, nâmg cao nhận thức của hs đối với công tác chống ô nhiễm môi trường.

- Rèn cho hs kĩ năng thực hành.

- Giáo dục cho hs ý thức phònh chống ô nhiễm môi trường.

1. GV: - Bảng 56.1 và 56.3

2. HS: - Giấy, bút, phiếu học tập.

* Đặt vấn đề: Môi trường của chúng ta ngày càng ô nhiễm trầm trọng. Vậy thực tế ô nhiễm diễn ra như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu.

Hoạt động của GV và HS Nội dung

Hoạt động 2

- GV y/c các nhóm báo cáo kết quả kiểm tra.

- HS: Các nhóm viết nội dung đã điều tra được vào giấy khổ to → và trình bày trên bảng.

- GV cho các nhóm thảo luận kết quả ( HS: Trình bày bảng 56.1 - 56.3 sgk)

( Các nhóm có cùng nội dung nên sẽ có vấn đề trùng nhau)

- GV y/c các nhóm rút ra nhận xét về vấn đề thực tế ô nhiễm ở địa phương → Đưa ra phương pháp cải tạo môi trường ở địa phương.

- GV cho các nhóm thảo luận về vấn đề này.

- GV y/c hs nhận xét ý kiến của bạn và bàn về vấn đề thực hiện.

- GV nhận xét, đánh giá đặc biệt nhấn mạnh về vấn đề mức độ ô nhiễm và biện pháp khắc phục.

- GV đồng ý với biện pháp mà hs đã thảo luận và thống nhất.

II. Báo cáo kết quả điều tra về môi trường ở địa phương.

? GV nhận xét đánh giá kết quả của các nhóm.

- Khen các nhóm làm tốt, nhắc nhở các nhóm còn thiếu sót.

- Nghiên cứu trước chương IV: Bảo vệ môi trường.

Xem thêm các bài soạn Giáo án Sinh học lớp 9 chuẩn khác:


Đề thi, giáo án lớp 9 sách mới các môn học