Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 27 Chân trời sáng tạo

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

- Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Biểu diễn văn nghệ chủ đề gia đình

- Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:

    + Sắm vai xử lý tình huống thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người em yêu quý.

    +Trò chơi: Phóng viên nhí

    + Nhận biết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc với người em yêu quý.

- Tiết 3: Sinh hoạt lớp: Lá thư yêu thương

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Phẩm chất:

-Thể hiện được lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc đến bố mẹ, người thân bằng lời nói, thái độ, việc làm cụ thể.

-Có thói quen giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.

-Tham gia vào các hoạt động trang trí nhà cửa.

-Thể hiện được những việc làm thể hiện sự quý trọng phụ nữ.

2. Năng lực:

*Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

*Năng lực đặc thù:

- Thực hiện được những việc làm thể hiện biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc người thân và quý trọng phụ nữ phù hợp với hoàn cảnh, lứa tuổi.

-Lập được kế hoạch thể hiện được những việc làm thể hiện sự quý trọng người thân và gia đình.

-Thực hiện được việc trang trí nhà cửa trong những dịp đặc biệt.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

– SGK Hoạt động trải nghiệm 2; SGV Hoạt động trải nghiệm 2

– Phiếu đánh giá.

2. Đối với học sinh

- SGK Hoạt động trải nghiệm 2

- Cuối mỗi tiết hoạt động, GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TUẨN 27 – TIẾT 1: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- GV cho học sinh đăng ký tiết mục văn nghệ nói về gia đình.

- GV cho đội văn nghệ của lớp chuẩn bị biểu diễn tiết mục văn nghệ chào mừng các em HS lớp 1 như đã luyện tập trước đó.

- GV hỗ trợ HS trong quá trình di chuyển lên sân khấu biểu diễn và trở về chỗ ngồi của lớp mình sau khi biểu diễn xong

- GV nhắc nhở những HS nói chuyện, làm việc riêng, gây ảnh hưởng tới những bạn xung quanh.

- HS đăng ký tiết mục cho thầy tổng phụ trách.

- HS lên biểu diễn văn nghệ Gia đình yêu thương.

-HS về chia sẻ cảm nhận về tiết mục văn nghệ ấn tượng với người thân, bạn bè về buổi biểu diễn văn nghệ.

- Đội văn nghệ chuẩn bị biểu diễn. Đội văn nghệ biểu diễn trước trường, cả lớp cổ vũ nhiệt tình.

- HS tiếp thu lời nhắc nhở, ngồi nghiêm túc.

VI. Điều chỉnh, bổ sung sau bài dạy:

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Tiết: 2                                                                    Ngày dạy:

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Phẩm chất:

-Thể hiện được lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc đến bố mẹ, người thân bằng lời nói, thái độ, việc làm cụ thể.

-Có thói quen giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.

-Tham gia vào các hoạt động trang trí nhà cửa.

-Thể hiện được những việc làm thể hiện sự quý trọng phụ nữ.

2. Năng lực:

*Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

*Năng lực đặc thù:

- Thực hiện được những việc làm thể hiện biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc người thân và quý trọng phụ nữ phù hợp với hoàn cảnh, lứa tuổi.

-Lập được kế hoạch thể hiện được những việc làm thể hiện sự quý trọng người thân và gia đình.

-Thực hiện được việc trang trí nhà cửa trong những dịp đặc biệt.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1.Thiết bị dành cho giáo viên:

   - Bảng phụ, mic;

2. Thiết bị dành cho học sinh

 - Sách hoạt động trải nghiệm 3

 III. CÁC HOẠT ĐỘNG  DẠY HỌC CHỦ YẾU

TUẨN 27 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Những việc làm thể hiện biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc người thân và quý trọng phụ nữ

Mục tiêu: Thể hiện được lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc đến bố mẹ, người thân bằng lời nói, thái độ, việc làm cụ thể.

Cách tiến hành:

*Bước 1: GV tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm đôi, chia sẻ về những việc em đã làm thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm chăm sóc người thân trong gia đình theo gợi ý sau:

+Em đã làm được những việc gì? Vào lúc nào?

+Cảm nhận của em và mọi người khi đó ra sao?

- Sau khi kết thúc, GV cho HS ở các nhóm nêu lại những khả năng mà mình chia sẻ với các bạn trong nhóm.

*Bước 2: Trò chơi Phóng viên nhí

-GV mời 1 bạn làm phóng viên lần lượt đi phỏng vấn các bạn trong lớp về những việc đã làm thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm chăm sóc người thân trong gia đình, phỏng vấn theo gợi ý:

+Bạn đã làm những việc gì?

+Khi làm những việc đó bạn gặp những khó khăn gì không?

+Dự định tiếp theo của bạn là gì?

(GV có thể luôn phiên cho HS làm phóng viên).

-GV cho HS trao đổi sau khi chơi:

+Em đã biết thêm những việc làm nào thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm chăm sóc người thân trong gia đình?

+Em sẽ thay đổi điều gì để thực hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình tốt hơn?

- GV nhận xét, tổng kết hoạt động, chuyển tiếp sang hoạt động 2.

 

 

 

 

 

-Cho HS thảo luận nhóm và trình bày theo gợi ý.

 

-Nhóm khác nêu cảm nhận về nhóm bạn.

 

- HS lắng nghe luật chơi

 

 

- HS chơi trò chơi nhiệt tình

 

- HS chia sẻ khả năng trước lớp

 

 

 

 

 

- HS nghe GV nhận xét, tổng kết

 

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 3 các môn học