Sinh 10 Bài 20 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều | Giải Sinh học 10

---

---

Trọn bộ lời giải Sinh học 10 Bài 20 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều hay, ngắn gọn giúp học sinh lớp 10 dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Sinh 10 Bài 20.

(Kết nối tri thức) Giải Sinh 10 Bài 20: Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật

Giải Sinh học 10 trang 116

• Mở đầu trang 116 Sinh học 10: Vệt màu khổng lồ trên vùng biển Ireland (H.a) ....

  Xem lời giải

Dừng lại và suy ngẫm (trang 118)

Giải Sinh học 10 trang 118

• Câu hỏi 1 trang 118 Sinh học 10: Vi sinh vật là gì? ....

  Xem lời giải

• Câu hỏi 2 trang 118 Sinh học 10: Giải thích vì sao vi sinh vật có tốc độ trao đổi chất nhanh, sinh trưởng ....

  Xem lời giải

Dừng lại và suy ngẫm (trang 118)

• Câu hỏi 1 trang 118 Sinh học 10: Đọc bảng 20, phân biệt các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật ....

  Xem lời giải

• Câu hỏi 2 trang 118 Sinh học 10: Vi sinh vật có phạm vi phân bố rộng hơn rất nhiều ....

  Xem lời giải

Dừng lại và suy ngẫm (trang 121)

Giải Sinh học 10 trang 121

• Câu hỏi 1 trang 121 Sinh học 10: Làm thế nào có thể phân loại được các vi sinh vật ....

  Xem lời giải

• Câu hỏi 2 trang 121 Sinh học 10: Quan sát cấu tạo thành tế bào vi khuẩn Gr- và vi khuẩn Gr+ ....

  Xem lời giải

Luyện tập và vận dụng (trang 121)

• Câu 1 trang 121 Sinh học 10: Một loại vi khuẩn chỉ cần amino acid loại methionine làm chất dinh dưỡng ....

  Xem lời giải

• Câu 2 trang 121 Sinh học 10: Hình dưới có hai loài vi khuẩn, một loài mọc tạo khuẩn lạc to ....

  Xem lời giải

• Câu 3 trang 121 Sinh học 10: Theo chẩn đoán ban đầu của bác sĩ, một người bị bệnh nhiễm khuẩn phổi ....

  Xem lời giải

Lời giải bài tập Sinh học lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay nhất, ngắn gọn khác:

• Sinh 10 Bài 21: Trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật

• Sinh 10 Bài 22: Vai trò và ứng dụng của vi sinh vật

• Sinh 10 Bài 23: Thực hành một số phương pháp nghiên cứu vi sinh vật thông dụng, tìm hiểu về các sản phẩm công nghệ vi sinh vật và làm một số sản phẩm lên men từ vi sinh vật

---

(Chân trời sáng tạo) Giải Sinh 10 Bài 20: thực hành: quan sát tiêu bản các kì phân bào nguyên phân và giảm phân

• Giải Sinh 10 Bài 20: thực hành: quan sát tiêu bản các kì phân bào nguyên phân và giảm phân

  Xem lời giải

Lời giải bài tập Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn khác:

• Sinh 10 Bài 21: Công nghệ tế bào

• Sinh 10 Ôn tập chương 4

• Sinh 10 Bài 22: Khái quát về vi sinh vật

---

(Cánh diều) Giải Sinh 10 Bài 20: Thành tựu của công nghệ vi sinh vật và ứng dụng của vi sinh vật

Giải Sinh học 10 trang 123

• Mở đầu 1 trang 123 Sinh học 10: Quan sát các công đoạn sản xuất phô mai trong một nhà máy (hình 20.1) và cho biết vi sinh vật được sử dụng trong công đoạn nào? ....

  Xem lời giải

• Mở đầu 2 trang 123 Sinh học 10: Có thể sử dụng tế bào vi sinh vật như một “nhà máy” thực hiện đầy đủ các công đoạn khác nhau ....

  Xem lời giải

I. Công nghệ vi sinh vật và một số ứng dụng vi sinh vật trong thực tiễn

Giải Sinh học 10 trang 124

• Câu hỏi 1 trang 124 Sinh học 10: Nêu các cơ sở khoa học của việc ứng dụng vi sinh vật trong thực tiễn. ....

  Xem lời giải

• Tìm hiểu thêm trang 124 Sinh học 10: Em hãy tìm hiểu thông tin trên internet và cho biết tảo xoắn Arthrospira platensis ....

  Xem lời giải

• Câu hỏi 2 trang 124 Sinh học 10: Kể tên một số chế phẩm vi sinh vật dùng trong chăn nuôi, trồng trọt mà em biết. ....

  Xem lời giải

• Câu hỏi 3 trang 124 Sinh học 10: Việc ứng dụng vi sinh vật trong sản xuất phân hữu cơ dựa trên cơ sở khoa học nào? ....

  Xem lời giải

Giải Sinh học 10 trang 125

• Câu hỏi 4 trang 125 Sinh học 10: Quan sát hình 20.4 và cho biết nguyên liệu đầu vào và sản phẩm đầu ra của ngành công nghiệp sản xuất ethanol sinh học. ....

  Xem lời giải

• Câu hỏi 5 trang 125 Sinh học 10: Quan sát hình 20.5 và cho biết nguyên liệu đầu vào và sản phẩm đầu ra của ngành công nghiệp sản xuất khí sinh học ....

  Xem lời giải

• Tìm hiểu thêm trang 125 Sinh học 10: Ở một số vùng nông thôn Việt Nam, người ta cũng sản xuất khí sinh học (biogas) tại các hộ nông dân. ....

  Xem lời giải

Giải Sinh học 10 trang 126

• Câu hỏi 6 trang 126 Sinh học 10: Việc ứng dụng vi sinh vật để sản xuất nước tương, nước mắm dựa trên cơ sở khoa học nào? ....

  Xem lời giải

• Vận dụng trang 126 Sinh học 10: Kể tên một số sản phẩm thực phẩm ứng dụng công nghệ vi sinh vật mà em biết? ....

  Xem lời giải

II. Một số thành tựu và dự án điều tra sản phẩm thương mại của công nghệ vi sinh vật

• Luyện tập 1 trang 126 Sinh học 10: Vì sao vi sinh vật được sử dụng như những “nhà máy” để sản xuất các protein, DNA, RNA và các sản phẩm khác? ....

  Xem lời giải

Giải Sinh học 10 trang 127

• Câu hỏi 7 trang 127 Sinh học 10: Để sản xuất các enzyme hoạt động trong điều kiện nhiệt độ cao thì cần sử dụng nhóm vi sinh vật nào? ....

  Xem lời giải

III. Ngành nghề liên quan đến công nghệ vi sinh vật và triển vọng của công nghệ vi sinh vật

Giải Sinh học 10 trang 129

• Câu hỏi 8 trang 129 Sinh học 10: Quan sát hình 20.7: a) Cho biết người hoạt động trong lĩnh vực công nghệ vi sinh vật có thể làm việc trong các cơ quan, đơn vị nào? ....

  Xem lời giải

Giải Sinh học 10 trang 130

• Luyện tập 2 trang 130 Sinh học 10: Dựa vào bảng 20.2 để liệt kê một số vị trí việc làm trong ngành Công nghệ vi sinh vật ....

  Xem lời giải

• Câu hỏi 9 trang 130 Sinh học 10: Kể tên các hướng phát triển của công nghệ vi sinh vật trong tương lai. ....

  Xem lời giải

Lời giải bài tập Sinh học lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Sinh 10 Bài 19: Quá trình tổng họp phân giải ở vi sinh vật và ứng dụng

• Sinh 10 Bài 21: Khái niệm, cấu tạo và chu trình nhân lên của virus

• Sinh 10 Bài 22: Phương thức lây truyền, cách phòng chống và ứng dụng của virus

---

---

---

Lưu trữ: Giải Sinh học lớp 10 Bài 20: Thực hành: Quan sát các kì của nguyên phân trên tiêu bản rễ hành sách cũ

Hiển thị nội dung

 1. Quan sát tiêu bản rễ hành:

 2. Nhận biết các kì của quá trình nguyên phân:

+ Kì đầu:

    - NST kép co ngắn, đóng xoắn

    - Màng nhân, nhân con biến mất

    - Trung tử tiến về hai cực của tế bào, thoi tơ vô sắc dần hình thành

+ Kì giữa:

    - Thoi tơ vô sắc hình thành

    - NST kép tập trung thành một hàng dọc trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.

+ Kì sau:

    - Hai cromatit của NST kép tách nhau ở tâm động, dần di chuyển về 2 cực của tế bào.

+ Kì cuối:

    - NST đơn dãn xoắn

    - Màng nhân, nhân con xuất hiện

    - Kết thúc kì cuối cũng là hoàn thành quá trình phân chia vật chất di truyền

 3. Câu hỏi thu hoạch:

Tại sao cùng một kì nào đó của nguyên phân trên tiêu bản lại có thể trông rất khác nhau?

Trả lời:

Mặc dù cùng là 1 kì của quá trình nguyên phân nhưng trên các tiêu bản vẫn có sự khác biệt là do:

    - Góc độ quan sát khác nhau.

    - Mỗi kì đều diễn ra trong một khoảng thời gian. Vì vậy, khi làm tiêu bản ta có thể bắt được những hình ảnh ở những thời điểm khác nhau của cùng một kì.

Xem thêm các bài giải bài tập Sinh học lớp 10 hay, chi tiết khác:

• Bài 21: Ôn tập phần sinh học tế bào
• Bài 22: Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật
• Bài 23: Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật
• Bài 24: Thực hành: Lên men êtilic và lactic
• Bài 25: Sinh trưởng của vi sinh vật

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

• Giải bài tập Lớp 10 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 10 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 10 Cánh diều

---

---

---