3 Đề thi Học kì 2 KTPL 12 Chân trời sáng tạo (có đáp án, cấu trúc mới)
Với bộ 3 Đề thi Học kì 2 KTPL 12 Chân trời sáng tạo năm 2025 theo cấu trúc mới có đáp án và ma trận được biên soạn và chọn lọc từ đề thi KTPL 12 của các trường THPT trên cả nước sẽ giúp học sinh lớp 12 ôn tập và đạt kết quả cao trong các bài thi Học kì 2 KTPL 12.
Chỉ từ 80k mua trọn bộ Đề thi Học kì 2 KTPL 12 Chân trời sáng tạo theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết:
- B1: gửi phí vào tk:
1053587071
- NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi
Sở Giáo dục và Đào tạo ...
Đề thi Học kì 2 - Chân trời sáng tạo
năm 2025
Môn: Kinh tế Pháp luật 12
Thời gian làm bài: phút
(Đề 1)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (5 điểm)
(Thí sinh lựa chọn đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D)
Câu 1. Theo Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014, kết hôn là việc nam và nữ xác lập quan hệ vợ chồng với nhau theo quy định của Luật này về
A. điều kiện kết hôn và đăng kí kết hôn.
B. điều kiện kết hôn và tổ chức hôn lễ.
C. đăng kí kết hôn và tổ chức hôn lễ.
D. chung sống với nhau và tổ chức hôn lễ.
Câu 2. Trong mối quan hệ giữa con cái đối với cha mẹ, con cái không được phép
A. yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ.
B. chăm sóc và phụng dưỡng cha mẹ.
C. ngược đãi và xúc phạm cha mẹ.
D. giúp đỡ cha mẹ những công việc gia đình.
Câu 3. Theo Luật Giáo dục năm 2019, Nhà nước thực hiện phổ cập giáo dục
A. giáo dục tiểu học và trung học cơ sở.
B. giáo dục tiểu học và THPT.
C. trẻ em 05 tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
D. trẻ em 05 tuổi và phổ cập giáo dục THPT.
Câu 4. Việc thực hiện quyền học tập của công dân không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
A. Cho phép công dân được tạo điều kiện để phát triển tài năng.
B. Mọi công dân sẽ có thu nhập tốt, trở thành người có ích cho xã hội.
C. Công dân được tôn trọng, cung cấp đầy đủ các thông tin về việc học tập.
D. Công dân được học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.
Câu 5. Hà là học sinh lớp 10 và có ước mơ trở thành kỹ sư. Tuy nhiên, do gia đình gặp khó khăn tài chính, Hà định bỏ học để đi làm kiếm tiền. Một giáo viên khuyên Hà nên tìm hiểu các chính sách hỗ trợ học sinh nghèo của nhà nước nhưng Hà không biết có những chính sách nào.
Theo Luật Giáo dục, Hà có thể được hưởng chính sách nào dưới đây?
A. Được miễn giảm học phí và hỗ trợ tài chính nếu thuộc diện hộ nghèo
B. Được chuyển sang học bán thời gian để có thời gian đi làm
C. Không có chính sách nào hỗ trợ, Hà phải tự lo tài chính cho việc học
D. Được nhà trường tài trợ hoàn toàn chi phí học tập
Câu 6. Pháp luật quy định về quyền của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khỏe thể hiện ở việc công dân được
A. hưởng thụ miễn phí các dịch vụ khám chữa bệnh.
B. cung cấp hoàn toàn miễn phí tất cả các loại thuốc.
C. tự do di chuyển giữa các cơ sở y tế công lập nếu thích.
D. tôn trọng bí mật riêng tư trong quá trình khám, chữa bệnh.
Câu 7. Hành vi nào sau đây thể hiện nghĩa vụ của công dân trong việc được đảm bảo an sinh xã hội?
A. Bạn N đã nhận được hỗ trợ học nghề sau khi đóng bảo hiểm thất nghiệp.
B. Bà Q đã hưởng chế độ hưu trí khi về hưu theo quy định của pháp luật.
C. Vợ chồng anh T đã sử dụng đúng số tiền vay từ Ngân hàng Chính sách xã hội để trồng cà phê.
D. Gia đình ông H đã nhận được hỗ trợ của địa phương về nước sạch trong sinh hoạt.
Câu 8. Tại sao pháp luật quy định mọi công dân đều phải có trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc sức khỏe của mình?
A. Vì sức khỏe cá nhân ảnh hưởng đến sự phát triển của đất nước.
B. Vì Nhà nước không thể hỗ trợ hoàn toàn cho tất cả công dân.
C. Vì chi phí chăm sóc sức khỏe rất cao.
D. Vì chỉ có cá nhân mới hiểu rõ tình trạng sức khỏe của mình.
Câu 9. Di sản văn hóa được phân chia thành hai loại hình đó là
A. di sản văn hóa vật chất và di sản văn hóa phi vật chất.
B. di sản văn hóa tập thể và di sản văn hóa công cộng.
C. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa vật chất.
D. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
Câu 10. Theo quy định của pháp luật về di sản văn hóa, cá nhân, công dân không có quyền nào dưới đây?
A. Sở hữu hợp pháp giá trị mà di sản văn hóa mang lại.
B. Ngăn chặn những hành vi phá hoại di sản văn hóa.
C. Định đoạt việc sử dụng và khai thác di sản văn hóa.
D. Tham gia nghiên cứu giá trị của các di sản văn hóa.
Câu 11. Trên đường đi học về, K và V phat hiện mấy thanh niên lấy trộm cổ vật trong nôi chùa của làng. K rủ V đi báo công an nhưng V từ chối và nói: “Việc đó nguy hiểm lắm, nếu họ biết mình tố cáo sẽ trả thù chúng mình đấy. Tớ không làm đâu, cậu thích thì tự đi báo công an đi”.
Trong trường hợp trên, bạn học sinh nào đã thực hiện đúng nghĩa vụ của công dân về bảo vệ di sản văn hoá?
A. Bạn K.
B. Bạn V.
C. Hai bạn K và V.
D. Không có bạn nào
Câu 12. Công dân tích cực tham gia các hoạt động như Giờ Trái Đất, dọn dẹp vệ sinh đường phố, tố cáo các hành vi vi xâm phạm đến môi trường là thực hiện
A. quyền của công dân trong bảo vệ môi trường.
B. nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ môi trường.
C. quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ môi trường.
D. trách nhiệm của công dân trong bảo vệ môi trường.
Câu 13. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng biện pháp bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên?
A. Tuyên truyền, giáo dục để nâng cao ý thức trách nhiệm của người dân.
B. Chấp hành quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên, môi trường.
C. Sử dụng túi vải, giấy,… để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni-lông.
D. Dùng nhiều năng lượng hóa thạch, hạn chế dùng năng lượng tái tạo.
Câu 14. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:
Trường của A tổ chức cuộc thi sáng tạo về bảo vệ môi trường, và nhóm của A quyết định thực hiện một dự án tuyên truyền về việc hạn chế sử dụng túi nilon. Trong quá trình thực hiện, một số bạn trong lớp không mấy quan tâm và còn chế giễu rằng: "Chỉ là học sinh, sao có thể thay đổi thói quen của mọi người được?"
Trước phản ứng đó, A nên làm gì?
A. Bỏ cuộc vì nghĩ rằng mọi người sẽ không hưởng ứng.
B. Tiếp tục kiên trì thực hiện dự án, đồng thời vận động thêm những người quan tâm tham gia.
C. Tranh cãi với những bạn có ý kiến trái chiều để chứng minh dự án của mình đúng.
D. Đổi chủ đề khác vì sợ dự án không thành công.
Câu 15. Pháp luật quốc tế là hệ thống những nguyên tắc và quy phạm pháp luật được các quốc gia và các chủ thể khác của luật quốc tế thoả thuận tạo dựng nên, trên cơ sở
A. Tự nguyện và bình đẳng.
B. Hoà bình và hữu nghị.
C. Hợp tác và phát triển.
D. Tự do và hữu nghị.
Câu 16. Nhận định nào sau đây sai khi nói về mối quan hệ giữa pháp luật quốc gia và pháp luật quốc tế?
A. Pháp luật quốc tế có hiệu lực cao hơn pháp luật quốc gia.
B. Pháp luật quốc tế có tác động tích cực tới sự hoàn thiện pháp luật quốc gia.
C. Pháp luật quốc gia ảnh hưởng quyết định tới sự hình thành của pháp luật quốc tế.
D. Pháp luật quốc tế và pháp luật quốc gia có mối quan hệ tác động qua lại lẫn nhau.
Câu 17. Hành vi thực hiện chính sách cấm vận kinh tế, thương mại, tài chính do Mỹ áp đặt đối với Cu-ba trong đoạn thông tin sau đây đã vi phạm nguyên tắc nào của pháp luật quốc tế?
Thông tin. Trong hai ngày 1-2/11/2023, tại Trụ sở Liên hợp quốc ở New York, Đại hội đồng Liên hợp quốc khóa 78 đã thảo luận về “Sự cần thiết chấm dứt cấm vận kinh tế, thương mại và tài chính do Mỹ áp đặt đối với Cuba”. Tại cuộc họp này, đông đảo các nước chia sẻ với những khó khăn mà nhân dân Cuba phải gánh chịu do ảnh hưởng tiêu cực kéo dài của lệnh cấm vận do Mỹ áp đặt suốt hơn 60 năm qua. Đồng thời, các nước cũng kêu gọi Mỹ chấm dứt ngay các lệnh cấm vận đối với Cuba.
Nguồn: SGK Giáo dục Kinh tế và pháp luật – bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, trang 107
A. Không can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia.
B. Tận tâm, thiện chí trong việc giải quyết các tranh chấp quốc tế.
C. Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.
D. Cấm dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực trong quan hệ quốc tế.
Câu 18. Biên giới quốc gia trên bộ được hoạch định và đánh dấu trên thực địa bằng
A. các tọa độ trên hải đồ.
B. hệ thống cột mốc quốc gia.
C. hệ thống các văn bản pháp luật.
D. các địa vật tự nhiên (núi, sông…).
Câu 19. Chủ quyền của quốc gia đối với lãnh thổ được thể hiện ở hai phương diện là
A. quyền lực và vật chất.
B. vật chất và tinh thần.
C. trực tiếp và gián tiếp.
D. hữu hình và vô hình.
Câu 20. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng về công dân của quốc gia?
A. Là những người mang quốc tịch của quốc gia sở tại.
B. Chiếm bộ phận rất nhỏ trong cơ cấu dân cư của quốc gia.
C. Có đầy đủ quyền và nghĩa vụ của công dân theo quy định của pháp luật.
D. Được nhà nước bảo hộ khi công tác, học tập, lao động, sinh sống ở nước ngoài.
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM LỰA CHỌN ĐÚNG – SAI. (2 điểm)
Thí sinh trả lời từ câu 21 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 21. Lựa chọn đúng hoặc sai trong mỗi ý a, b, c, d ở câu sau:
a. Không tôn trọng y, bác sĩ.
b. Thực hiện phòng, chống các bệnh nhiễm khuẩn.
c. Bà M khuyên hàng xóm nên tham gia bảo hiểm y tế tự nguyện để đề phòng khi đau ốm.
d. Chị S tuyên truyền thông tin về chính sách an sinh xã hội của Nhà nước đến những người quen biết.
Câu 22. Đọc trường hợp và chọn đúng hoặc sai trong mỗi ý a, b, c, d ở câu sau:
a. Công dân có quyền tham quan các di sản văn hoá của dân tộc nhưng không có quyền tiếp cận di sản văn hoá đó.
b. Pháp luật quy định công dân có quyền và nghĩa vụ tham gia vào quá trình đưa ra quyết định về những vấn đề liên quan đến bảo vệ di sản văn hoá.
c. Bạn S đồng tình và ủng hộ các bạn có hành vi vứt rác tại khu di tích.
d. Chị M mở câu lạc bộ để truyền bá kĩ thuật hát Ca trù cho trẻ em.
Phần III. TỰ LUẬN (3 điểm)
Câu 23 (1 điểm). Anh/chị hiểu thế nào là dân cư, lãnh thổ đất liền và các vùng biển của Việt Nam?
Câu 24 (2 điểm). Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tình huống: Sau khi phát hiện ông S có hành vi khai thác trái phép 30 m gỗ thuộc rừng nguyên sinh khi chưa có sự đồng ý của chính quyền địa phương, bà C có ý định tổ cáo thì bị ông S chửi bởi. Đồng thời, ông 5 còn cho người đe doạ, ngăn cản bà C thực hiện việc tố cáo của mình.
a) Em có nhận xét gì về hành vi của ông S?
b) Theo em, bà C nên làm gì để bảo vệ quyền của mình trong bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
Phần I. Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
- Mỗi câu hỏi trả lời đúng, thí sinh được 0,25 điểm
1-A |
2-C |
3-C |
4-B |
5-A |
6-D |
7-C |
8-A |
9-D |
10-C |
11-A |
12-C |
13-D |
14-B |
15-A |
16-C |
17-A |
18-B |
19-A |
20-B |
Phần II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng/sai
|
Nội dung A |
Nội dung B |
Nội dung C |
Nội dung D |
Câu 21 |
Sai |
Đúng |
Đúng |
Đúng |
Câu 22 |
Sai |
Đúng |
Sai |
Đúng |
Phần III. Tự luận (3 điểm)
Câu 23
STT |
Nội dung |
Biểu điểm |
|
Học sinh nêu được khái niệm dân cư, lãnh thổ, vùng biển Việt Nam theo cách hiểu của học sinh. |
1,0 |
- Dân cư của Việt Nam bao gồm những người có quốc tịch Việt Nam, sống trên lãnh thổ của Việt Nam. - Lãnh thổ đất liền của Việt Nam kéo dài từ Bắc tới Nam, với địa hình đa dạng bao gồm núi non, đồng bằng và đồi núi. |
0,25 |
|
|
- Vùng biển Việt Nam bao gồm 5 bộ phận là: Nội thủy; Lãnh hải; Vùng tiếp giáp lãnh hải; Vùng đặc quyền kinh tế; Thềm lục địa. 5 vùng nêu trên thuộc chủ quyền, quyền chủ quyền và quyền tài phán quốc gia của Việt Nam, được xác định theo pháp luật Việt Nam, điều ước quốc tế về biên giới lãnh thổ mà nước CHXHCN Việt Nam là thành viên và phù hợp với Công ước của Liên hợp quốc về Luật biển năm 1982 |
0,75 |
Câu 24
STT |
Nội dung |
Biểu điểm |
|
a) Nhận xét về hành vi của ông S: - Hành vi của ông S là vi phạm pháp luật, cụ thể là Luật Bảo vệ và phát triển rừng. - Khai thác trái phép gỗ trong rừng nguyên sinh là hành vi gây tổn hại đến tài nguyên rừng và hệ sinh thái. - Hành vi của ông S có thể bị xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự. |
1,0 |
|
b) Bà C nên: - Tố cáo hành vi của ông S với cơ quan chức năng có thẩm quyền như UBND địa phương, Chi cục Kiểm lâm hoặc đường dây nóng bảo vệ rừng. - Thu thập bằng chứng về hành vi vi phạm của ông S như hình ảnh, video, hoặc lời khai của những người chứng kiến. - Hợp tác với cơ quan chức năng trong quá trình điều tra và xử lý vi phạm. |
1,0 |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Đề thi KTPL 12 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu trả phí đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Tham khảo đề thi KTPL 12 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:
Để học tốt lớp 12 các môn học sách mới:
- Giải bài tập Lớp 12 Kết nối tri thức
- Giải bài tập Lớp 12 Chân trời sáng tạo
- Giải bài tập Lớp 12 Cánh diều
- Giáo án lớp 12 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 12 (các môn học)
- Giáo án Toán 12
- Giáo án Ngữ văn 12
- Giáo án Vật Lí 12
- Giáo án Hóa học 12
- Giáo án Sinh học 12
- Giáo án Địa Lí 12
- Giáo án Lịch Sử 12
- Giáo án Lịch Sử 12 mới
- Giáo án GDCD 12
- Giáo án Kinh tế Pháp luật 12
- Giáo án Tin học 12
- Giáo án Công nghệ 12
- Giáo án GDQP 12
- Đề thi lớp 12 (các môn học)
- Đề thi Ngữ văn 12
- Đề thi Toán 12
- Đề thi Tiếng Anh 12 mới
- Đề thi Tiếng Anh 12
- Đề thi Vật Lí 12
- Đề thi Hóa học 12
- Đề thi Sinh học 12
- Đề thi Địa Lí 12
- Đề thi Lịch Sử 12
- Đề thi Giáo dục Kinh tế Pháp luật 12
- Đề thi Giáo dục quốc phòng 12
- Đề thi Tin học 12
- Đề thi Công nghệ 12