Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Kết nối tri thức Bài 9: Quyền và bổn phận của trẻ em
Với giải vở bài tập Đạo đức lớp 4 Bài 9: Quyền và bổn phận của trẻ em sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Đạo đức lớp 4.
- Bài tập 1 trang 47 Vở bài tập Đạo đức lớp 4
- Bài tập 2 trang 48 Vở bài tập Đạo đức lớp 4
- Bài tập 3 trang 49 Vở bài tập Đạo đức lớp 4
- Bài tập 4 trang 50 Vở bài tập Đạo đức lớp 4
- Bài tập 5 trang 50 Vở bài tập Đạo đức lớp 4
- Bài tập 6 trang 51 Vở bài tập Đạo đức lớp 4
- Bài tập 7 trang 51 Vở bài tập Đạo đức lớp 4
Bài tập 1 (trang 47 VBT Đạo đức lớp 4):Theo em, trẻ em cần có những điều gì để được phát triển một cách tốt nhất? Em hãy chọn và viết 10 điều vào những quả ở cây dưới đây:
Hướng dẫn:
1. Tình yêu và sự quan tâm từ gia đình.
2. Giáo dục chất lượng.
3. Thời gian chơi đùa và tạo sáng tạo.
4. Sự tự tin và lòng tự trọng.
5. Kỹ năng xã hội.
6. Sức khỏe vận động.
7. Khả năng tự quản lý.
8. Kỹ năng giải quyết vấn đề.
9. Tinh thần nghiên cứu và học hỏi.
10. Tầm nhìn và mục tiêu.
Bài tập 2 (trang 48 VBT Đạo đức lớp 4):Hãy liệt kê các bổn phận của trẻ em, đối với:
Bản thân |
|
Ông bà, cha mẹ |
|
Thầy, cô giáo |
|
Anh em, bạn bè |
Hướng dẫn:
Bản thân |
- Phát triển tình cảm, tư duy, và kỹ năng xã hội. - Học hỏi và phát triển kiến thức và kỹ năng của mình. - Tự quản lý thời gian, tự chăm sóc sức khỏe cá nhân. |
Ông bà, cha mẹ |
- Trẻ cần tham gia các hoạt động gia đình, chia sẻ công việc và hợp tác để duy trì sự hòa thuận trong gia đình. - Trẻ cần phấn đấu học tốt để trở thành niềm tự hào của gia đình. - Trẻ em cần tôn trọng ông bà, cha mẹ, và tuân thủ các quy định gia đình. |
Thầy, cô giáo |
- Trẻ cần tham gia tích cực vào hoạt động lớp học và tuân thủ quy tắc lớp học. - Trẻ cần phấn đấu học tập nghiêm túc để phát triển kiến thức và kỹ năng. - Trẻ cần tôn trọng và nghe lời thầy cô giáo trong lớp học để có môi trường học tập tốt. |
Anh em, bạn bè |
- Trẻ cần học cách giải quyết xung đột một cách xây dựng và không sử dụng bạo lực trong quan hệ với bạn bè. - Trẻ cần phát triển mối quan hệ tích cực với anh em và bạn bè bằng cách lắng nghe, hiểu và hỗ trợ nhau. - Trẻ cần tôn trọng anh em và bạn bè, chia sẻ và hợp tác trong các hoạt động chung. |
Bài tập 3 (trang 49 VBT Đạo đức lớp 4):Theo em, các hành vi nào dưới đây xâm phạm quyền trẻ em? Vì sao?
Hướng dẫn:
Hai hành vi 1 và 2 đã xâm phạm quyền trẻ em.
Hành vi 1:
Trẻ em có quyền được bảo vệ dưới mọi hình thức để không bị bóc lột sức lao động; không phải lao động trước tuổi, quá thời gian hoặc làm công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm theo quy định của pháp luật; không bị bố trí công việc hoặc nơi làm việc có ảnh hưởng xấu đến nhân cách và sự phát triển toàn diện của trẻ em.
Hành vi 2:
Trẻ em có quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân. Trẻ em được bình đẳng về cơ hội học tập và giáo dục; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh.
Bài tập 4 (trang 50 VBT Đạo đức lớp 4):Em hãy viết một đoạn văn ngắn để nói về tầm quan trọng của việc phải thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em.
Hướng dẫn:
Quyền trẻ em là một trong các quyền quan trọng của trẻ em, tạo điều kiện cho trẻ em được sống an toàn, có đầy đủ cơ hội để phát triển toàn diện. Là một học sinh, em thấy mình cần có trách nhiệm, bổn phận khi được nhà trường, xã hội đảm bảo cho mình có quyền trẻ em. Bổn phẩn đó là em cần chăm chỉ học tập. Bên cạnh đó, em cần thường xuyên giúp đỡ gia đình, kính trọng người lớn, thực hiện đúng nội quy trường lớp và pháp luật nhà nước.
Bài tập 5 (trang 50 VBT Đạo đức lớp 4):Em sẽ thực hiện bổn phận của trẻ em như thế nào trong các trường hợp dưới đây?
a. Em thấy một em bé đang ngồi khóc với một vết thương ở chân.
b. Một bạn học cùng lớp em đang bị anh lớp trên mắng và doạ đánh.
c. Em thấy nhà cửa bừa bộn.
Hướng dẫn:
Trường hợp |
Cách thực hiện bổn phận |
a. Em thấy một em bé đang ngồi khóc với một vết thương ở chân. |
a. Em nên thông báo ngay cho người lớn và nhờ sự giúp đỡ của họ để chăm sóc cho em bé. |
b. Một bạn học cùng lớp em đang bị anh lớp trên mắng và doạ đánh. |
b. Em nên tiến đến trò chuyện và hòa giải giữa bạn học bị mắng và anh lớp trên để ngăn chặn tình huống bạo lực có thể xảy ra. Em có thể tìm kiếm sự trợ giúp từ giáo viên nếu em không khuyên ngăn các bạn được. |
c. Em thấy nhà cửa bừa bộn. |
c. Em nên chủ động dọn dẹp nhà cửa, làm những công việc phù hợp với khả năng của bản thân. |
Bài tập 6 (trang 51 VBT Đạo đức lớp 4):Em hãy viết và trang trí một khẩu hiệu tuyên truyền về việc thực hiện quyền trẻ em.
Hướng dẫn:
Bài tập 7 (trang 51 VBT Đạo đức lớp 4):Kể về một tấm gương thực hiện tốt bổn phận của trẻ em. Em học tập được gì từ tấm gương đó?
Hướng dẫn:
Hải hay giúp mẹ nấu cơm, làm mọi công việc nhà. Khi ông, bà bị ốm thì bạn ấy luôn chăm sóc tận tình, chu đáo. Ở trường thì Hải luôn thực hiện đúng quy định của trường, ít khi để thày, cô giáo phiền lòng. Hải luôn là người học sinh gương mẫu ở trường và là người con hiếu thảo khi ở nhà. Bạn ấy là tấm gương sáng để chúng ta phải noi theo.
Tham khảo giải SGK Đạo đức lớp 4:
Xem thêm các bài giải vở bài tập Đạo đức lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:
- Giải sgk Đạo đức lớp 4 Kết nối tri thức
- Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 4 Kết nối tri thức
- Giải lớp 4 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 4 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 4 Cánh diều (các môn học)
- Giáo án lớp 4 (các môn học)
- Bài tập cuối tuần lớp 4 Toán, Tiếng Việt (có đáp án)
- Đề thi lớp 4 (các môn học)
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 - KNTT
- Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 - KNTT
- Giải sgk Toán lớp 4 - KNTT
- Giải Vở bài tập Toán lớp 4 - KNTT
- Giải Tiếng Anh lớp 4 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 4 Smart Start
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 4 Family and Friends
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 4 Wonderful World
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 4 Explore Our World
- Giải sgk Đạo đức lớp 4 - KNTT
- Giải sgk Khoa học lớp 4 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử và Địa Lí lớp 4 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm lớp 4 - KNTT
- Giải sgk Tin học lớp 4 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ lớp 4 - KNTT