Tập đọc Người công dân số Một (tiếp theo) lớp 5 | Giải Tiếng Việt lớp 5 Tập 2

Trang trước
Trang sau  

Người công dân số Một (tiếp theo) - Tiếng Việt lớp 5

Lời giải bài tập Tập đọc: Người công dân số Một (tiếp theo) tra

Bài giảng: Người công dân số một (Tiếp theo) - Cô Lê Thu Hiền (Giáo viên VietJack)

NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT (TIẾP THEO)

Lê:                    - Phải, chúng ta là con dân nước Việt. Nhưng chúng ta sẽ làm được cái gì nào? cái gì nào? Súng kíp của ta mới bắn được một phát thì súng của họ đã bắn được năm, sáu mươi phát. Quan ta lạy súng thần công bốn lạy rồi mới bắn, trong khi ấy đại bác của họ đã bắn được hai mươi viên. Những công dân yếu ớt như anh với tôi thì làm được gì? 

Thành:              - Tôi muốn đi sang nước họ. Để giành lại non sông, chỉ có hùng tâm tráng khí chưa đủ, phải có trí, có lực… Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn của họ, học cái trí khôn của họ để về cứu dân mình… 

Lê:                    - Anh ơi, Phú Lãng Sa ở xa lắm đấy. Tàu biển chạy hàng tháng mới tới nơi. Một suất vé hàng ngàn đồng. Lấy tiền đâu mà đi? 

Thành:              - Tiền đây chứ đâu? (Xoè hai bàn tay ra) Tôi có anh bạn tên là Mai, quê Hải Phòng. Anh ấy làm bếp dưới tàu La-tút-sơ Tơ-rê-vin. Tôi đang nhờ anh ấy xin cho một chân gì đó…. 

Lê:                    - Vất vả lắm. Lại còn say sóng nữa…                         

(Có tiếng gõ cửa. Anh Mai vào.) 

Mai:                  - (Với anh lê) Chào ông. (Quay sang anh Thành) Anh Thành ạ, tôi đã xin được cho anh một chân phụ bếp. 

Thành:              - Cảm ơn anh. Bao giờ phải trình diện? 

Mai:                  - Càng sớm càng tốt. Nhưng đêm nay anh hãy nghĩ kĩ đi đã. Vất vả, khó nhọc lắm đấy. Sóng Biển Đỏ rất dữ dội, có thể chết được. Mà chết thì người ta bỏ vào áo quan, bắn một loạt súng chào, rồi “A-lê hấp!”, cho phăng xuống biển là rồi đời. 

Thành:              - Tôi nghĩ kĩ lắm rồi. Làm thân nô lệ mà muốn xoá bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành công dân, còn yên phận nô lệ thì mãi mãi là đầy tớ cho người ta…. Đi ngay có được không, anh? 

Mai:                  - Cũng được.                          

(Thành cho sách vào túi quần áo, khoác lên vai.) 

Lê:                    - Này… Còn ngọn đèn hoa kì… 

Thành:              - Sẽ có một ngọn đèn khác anh ạ. Chào anh nhé! (Cùng Mai đi ra cửa) 

Lê:                    - Ch… ào!                        

(Tắt đèn)

Theo HÀ VĂN CẦU - VŨ ĐÌNH PHÒNG

Người công dân số Một (tiếp theo) lớp 5 | Giải Tiếng Việt lớp 5 Tập 2

Nội dung chính Người công dân số Một (tiếp theo)

Cuộc đối thoại tiếp tục, anh Thành muốn đi học hỏi nước Pháp để hiểu và đánh bại lại họ, dù khó khăn đến mấy cũng chấp nhận. Anh Mai xuất hiện, thông báo đã xin được cho anh Thành việc phụ bếp trên tàu của Pháp. Anh Thành theo anh Mai đi. Đây chính là câu chuyện về Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước.

Bố cục bài Người công dân số Một (tiếp theo)

Có thể chia đoạn kịch thành 2 đoạn:

Đoạn 1: Từ đầu đến Lại còn say sóng nữa

Đoạn 2: Phàn còn lại

Câu 1 (trang 11 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2): Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau?

Trả lời:

Năm lời thoại giữa anh Thành và anh Lê mở đầu đoạn kịch cho thấy cả anh Lê và anh Thành đều yêu nước. Anh Lê thấy rất nhiều khó khăn khi tìm đường cứu nước (súng của ta kém địch xa, đi sang nước Pháp rất khó vì ở xa, không có phương tiện, tiền nong đi lại…). Ngược lại anh Thành đầy quyết tâm và luôn sáng tạo (muốn sang Pháp để học cái trí khôn, cách làm ăn của họ về cứu dân mình, dùng hai bàn tay lao động kiếm tiền để sang Pháp…).

Câu 2 (trang 11 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2): Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ nào?

Trả lời:

Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện:

- Qua lời nói: "Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn của họ, học cái trí khôn của họ để về cứu dân mình… Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành công dân, còn yên phận nô lệ thì mãi mãi làm đầy tớ cho người ta… Đi ngay có được không, anh?"

- Qua cử chỉ: Xòe hai bàn tay ra để trả lời câu hỏi của anh Lê: Tiền đây chứ đâu?

- Qua hành động: Cho sách vào túi quần áo, khoác lên vai và đi ngay cùng anh Mai để nhận việc.

Câu 3 (trang 11 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2): "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy?

Trả lời:

Người công dân số Một trong đoạn kịch là Bác Hồ. Bác là người mong muốn xóa kiếp nô lệ, thành người nông dân đầu tiên của nước Việt Nam độc lập.

Câu 4 (trang 11 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2): Đọc phân vai theo các nhân vật trong đoạn kịch.

Trả lời:

Học sinh đọc diễn cảm và nhập tâm vào các nhân vật.

Lưu ý:

- Giọng điệu của anh Lê: E ngại, dè chừng

- Giọng điệu của anh Thành: Nhiệt huyết, khao khát, hi vọng.

Xem thêm các bài Soạn, Giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tuần 19 khác:

Trắc nghiệm Tập đọc: Người công dân số một (tiếp theo) (có đáp án)

Câu 1: Con hãy điền từ gợi ý vào chỗ trống thích hợp để hoàn thiện lời anh Thành đã nói với anh Lê:

Bài tập trắc nghiệm Người công dân số một (tiếp theo) lớp 5 có đáp án

Tôi muốn đi sang nước họ. Để giành lại Bài tập trắc nghiệm Người công dân số một (tiếp theo) lớp 5 có đáp án, chỉ có Bài tập trắc nghiệm Người công dân số một (tiếp theo) lớp 5 có đáp án chưa đủ, phải có trí, có lực. Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn của họ, học cái trí khôn của họ để về Bài tập trắc nghiệm Người công dân số một (tiếp theo) lớp 5 có đáp án.

Câu 2: Anh Lê cho rằng mình và anh Thành là những người công dân như thế nào?

A.Cho rằng mình và anh Thành là những người công dân yếu ớt, không làm được gì.

B.Cho rằng mình và anh Thành là những người công dân có cả trí, cả lực, thì đi đâu cũng không sợ chết đói.

C.Cho rằng mình và anh Thành là những người công dân Việt Nam thì chỉ nên sống an phận ở Việt Nam.

D.Cho rằng mình và anh Thành là những người công dân sống trong hoàn cảnh khốn khổ, thân mình lo còn không xong thì lo cho ai.

Câu 3: Khi anh Thành tiết lộ với anh Lê rằng mình đang nhờ người bạn xin việc trên tàu La-tút-sơ Tơ-rê-vin, anh Lê đã có phản ứng như thế nào?

A.Vỗ vai và chúc anh Thành gặp thuận lợi, thành công.

B.“Vất vả lắm. Lại còn say sóng nữa….”

C.Giận anh Thành vì không nghe mình khuyên bảo.

D.Không nói không rằng bước ngay ra khỏi phòng.

Câu 4: Anh Lê và anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau?

☐ Anh Lê là người có tâm lí tự ti, cam chịu cảnh sống nô lệ vì cảm thấy mình yếu đuối, nhỏ bé trước sức mạnh vật chất của kẻ xâm lược.

☐ Anh Lê có hướng phát triển riêng, phát triển bản thân mình ở trong nước.

☐ Anh Thành: Không cam chịu, ngược lại rất tin tưởng con đường mình đã chọn: ra nước ngoài học cái mới để về cứu nước, cứu dân.

☐ Anh Thành là người ưa mao hiểm, chưa suy nghĩ thấu đáo.

Câu 5: Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ nào?

☐ Lời nói: Để giành lại non sông, chỉ có hùng tâm tráng khí chưa đủ, phải có trí, có lực… Tôi muốn sang nước họ…. học cái trí khôn của họ để về cứu dân mình…

☐ Cử chỉ: Lập tức bước ra khỏi bảy tỏ sự phản đối khi anh Lê nói làm việc trên tàu vất vả và say song.

☐ Cử chỉ: xòe bàn tay ra: “Tiền ở đây chứ đâu?”

☐ Lời nói: Làm thân nô lệ… yên phận nô lệ thì mãi mãi là đầy tớ cho người ta…. Đi ngay có được không anh?

☐ Lời nói: Tôi nhất định sẽ làm được – quay lại nói với anh Lê rồi bước ngay ra khỏi nhà cùng với anh Mai.

☐ Lời nói: Sẽ có một ngọn đèn khác anh ạ.

Xem thêm các bài Để học tốt môn Tiếng Việt 5 hay khác:

Các chủ đề khác nhiều người xem

Trang trước
Trang sau  
nguoi-cong-dan-tuan-19.jsp
Các loạt bài lớp 5 khác