5+ Chia sẻ tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ mà em thích lớp 5 (điểm cao)

Chia sẻ với bạn tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ mà em thích hay nhất với dàn ý chi tiết giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.

Chia sẻ với bạn tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ mà em thích - mẫu 1

Đọc bài thơ 'Con là...' của nhà thơ Y Phương, tâm hồn em như được chạm nhẹ bởi dòng cảm xúc chân thành và sâu lắng của người cha. Tác phẩm truyền đạt một cách chân thật, bắt nguồn từ trái tim ấm áp của người cha - một nhân vật trung ương trong văn bản. Hình ảnh con được mô tả qua những từ ngữ như 'to bằng trời', 'nhỏ bằng hạt vừng', 'sợi tóc' làm nổi bật tình cảm tuyệt vời này. Cảm xúc như 'Nỗi buồn', 'niềm vui', 'sợi dây hạnh phúc' được diễn đạt với sự phong phú, thể hiện đầy đủ các trạng thái cảm xúc của con người. Việc kết nối con với những cung bậc này từ phía người cha là biểu hiện rõ nét của tình yêu vô biên. Con không chỉ là nguồn sống, mà còn là nguồn ý nghĩa, hạnh phúc không ngừng cho cha. Bên cạnh sự hấp dẫn và độc đáo trong nội dung, yếu tố nghệ thuật cũng góp phần quan trọng, tạo nên sức mạnh cuốn hút cho tác phẩm....

Chia sẻ với bạn tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ mà em thích - mẫu 2

Một trong những bài thơ mà em rất yêu thích là "Đất Nước" của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm. Bài thơ gợi cho em cảm giác tự hào và yêu mến sâu sắc đối với quê hương, đất nước Việt Nam. Qua từng câu thơ, tác giả đã khéo léo khắc họa hình ảnh của đất nước từ Bắc chí Nam, từ lịch sử hào hùng đến vẻ đẹp của thiên nhiên và con người. Bài thơ đã khơi dậy trong em lòng yêu nước, sự trân trọng về những giá trị văn hóa và lịch sử của dân tộc. Đọc "Đất Nước", em cảm thấy như được sống và cảm nhận sâu sắc về một Việt Nam giàu truyền thống nhưng cũng không ngừng đổi mới và phát triển.

Chia sẻ với bạn tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ mà em thích - mẫu 3

Bài thơ “Mây và sóng” của Ta-go đã gợi ra cho người đọc cảm nhận sâu sắc về tình mẫu tử thiêng liêng. Tác giả đã xây dựng những cuộc trò chuyện vô cùng thú vị, hấp dẫn. Em bé trong bài thơ được mời gọi đến thế giới kỳ diệu ở “trên mây” và “trong sóng”. Với sự hiếu kỳ của một đứa trẻ, em đã cất tiếng hỏi: “Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”, “Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?”. Nhưng khi em bé nhớ đến mẹ vẫn luôn chờ đợi mình ở nhà, em đã từng chối đầy kiên quyết: “ Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”, “Làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”. Niềm hạnh phúc của em là được ở bên cạnh mẹ mặc dù thế giới ngoài kia nhiều hấp dẫn. Để rồi, em bé đã sáng tạo ra những trò chơi còn thú vị hơn của những người “trên mây” và “trong sóng”. Trong trò chơi đó, em sẽ là mây, là sóng tinh nghịch nô đùa; còn mẹ sẽ là vầng trăng, là bờ biển dịu hiền, ôm ấp và che chở con. Từ đó, chúng ta đã hiểu hơn về tình cảm mẫu tử đẹp đẽ.

Xem thêm các bài viết Tập làm văn lớp 5 hay khác:

• Đóng vai người dân Khe Sanh, nói hoặc viết lời cảm ơn gửi tới những người lính đã chiến đấu để trả lại sự bình yên cho quê hương mình
• Nói 2 – 3 câu giới thiệu về một nhân vật có ý chí, nghị lực mà em biết
• Tóm tắt câu chuyện "Những con hạc giấy" bằng 4 - 5 câu
• Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em khi đọc dòng chữ khắc dưới chân tượng đài
• Viết 3 – 4 câu về sự thay đổi của bầu trời, cây cối,... khi mùa xuân đến, trong đó có sử dụng từ ngữ có tác dụng nối để liên kết các câu. Chỉ rõ các từ ngữ đã được sử dụng

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---