HĐTN 9 Chân trời sáng tạo Chủ đề 7: Bảo vệ môi trường và quảng bá cảnh quan đất nước

Với giải bài tập Hoạt động trải nghiệm 9 Chủ đề 7: Bảo vệ môi trường và quảng bá cảnh quan đất nước sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn giúp học sinh dễ dàng làm bài tập & trả lời câu hỏi HĐTN 9 Chủ đề 7.

Khám phá - kết nối kinh nghiệm (trang 55 Hoạt động trải nghiệm 9)

Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu cách thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa phương

1. Chia sẻ thực trạng ô nhiễm môi trường tại địa phương.

Trả lời:

- Thực trạng ô nhiễm môi trường tại địa phương:

+ Môi trường địa phương em đang rơi vào tình trạng ô nhiễm khá nghiêm trọng

+ Tình trạng ô nhiễm nguồn nước và đất do xả thải nước thải sinh hoạt và công nghiệp chưa qua xử lí ra ao, hồ, sông ngày một nhiều với những thủ đoạn hết sức tinh vi nhằm tránh sự điều tra của cơ quan chức năng

+ Nồng độ bụi ở đô thị vượt quá nhiều lần chỉ tiêu cho phép. Nồng độ khí thải CO2 nhất là ở các thành phố lớn, khu công nghiệp vượt tiêu chuẩn cho phép từ 1,5 đến 2,5 lần. Đặc biệt, trong những ngày thời tiết xấu, tình trạng ô nhiễm không khí qua quan sát bằng mắt thường cũng có thể thấy rõ. Bụi mịn cùng sương hòa quyện với nhau, vây quanh các căn nhà cao tầng, cản trở tầm nhìn người đi đường và ảnh hưởng nặng nề tới sức khỏe con người. Ngoài ra, ô nhiễm tiếng ồn cũng là vấn đề nan giải đối với các khu dân cư.

2. Thảo luận cách thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa phương.

Trả lời:

- Cách thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa phương.

+ Bước 1: Xác định mục đích và nội dung khảo sát.

+ Bước 2: Xác định đối tượng và địa điểm khảo sát.

+ Bước 3: Lựa chọn phương pháp và hình thức khảo sát.

+ Bước 4: Xây dựng công cụ khảo sát.

Rèn luyện kĩ năng (trang 56 Hoạt động trải nghiệm 9)

Nhiệm vụ 2. Thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân ö nhiễm môi trường tại địa phương

1. Lập và thực hiện kế hoạch khảo sát về nguyên nhân ô nhiễm môi trường tại địa phương.

Trả lời:

* Lập kế hoạch khảo sát về nguyên nhân ô nhiễm môi trường tại địa phương:

TRƯỜNG THCS AN THƯỢNG

LỚP 9C

KẾ HOẠCH KHẢO SÁT NGUYÊN NHÂN

GÂY Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG TẠI ĐỊA PHƯƠNG

An Thượng, ngày 15 tháng 12 năm 2023

1. Mục tiêu và nội dung khảo sát: Xác định được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương.

2. Địa điểm khảo sát:

- Khu đất ở và đất canh tác của người dân.

- Sông, mương máng, cống thoát nước, ao, hồ ở địa phương.

- Các khu vực phát sinh khí thải ở địa phương.

3. Đối tượng khảo sát: Người dân ở địa phương.

4. Thời gian khảo sát: tuần 2 của tháng 12 năm 2023.

5. Phương pháp và hình thức khảo sát.

- Quan sát trực tiếp.

- Điều tra bằng câu hỏi.

- Phỏng vấn một số người dân.

6. Kế hoạch chi tiết

Nội dung công việc	Cách thực hiện	Người phụ trách
Thiết kế công cụ khảo sát	Thiết kế phiếu quan sát trực tiếp	Nhóm 1,2
	Thiết kế bảng hỏi	Nhóm 3,4
	Thiết kế câu hỏi phỏng vấn	Nhóm 5,6
Thực hiện khảo sát	Quan sát trực tiếp, ghi chép, chụp hình minh hoạ	Nhóm 1,2
	Thực hiện khảo sát người dân bằng bảng hỏi	Nhóm 3,4
	Phỏng vấn một số người dân địa phương có am hiểu về môi trường.	Nhóm 5,6
Xử lí kết quả khảo sát	Tổng hợp phân loại các biểu hiện ô nhiễm môi trường ở các khu vực quan sát	Tất cả các nhóm
	Tính tỉ lệ phần trăm kết quả khảo sát bằng bảng hỏi
	Phân tích ý kiến phỏng vấn
Báo cáo	Tổng hợp kết quả các từ các phương pháp khảo sát khác nhau	Tất cả các nhóm
	Đưa ra nhận xét, nhận định chung về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa phương

* Thực hiện kế hoạch khảo sát về nguyên nhân ô nhiễm môi trường tại địa phương: Dựa vào kế hoạch đã lập, HS các nhóm thực kiện khảo sát về nguyên nhân ô nhiễm môi trường tại địa phương

2. Báo cáo kết quả khảo sát nguyên nhân ô nhiễm môi trường tại địa phương.

Trả lời:

- Em báo cáo kết quả khảo sát nguyên nhân ô nhiễm môi trường tại địa phương:

Chất thải sinh hoạt	Chất thải nông nghiệp	Chất thải công nghiệp	Biến đổi khí hậu	Các nguyên nhân khác
50.5%	16.5%	18.0%	11%	4%

Nhiệm vụ 3. Tuyên truyền biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường đến người dân địa phương

1. Chia sẻ về nguyên nhân, biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường ở địa phương.

Trả lời:

Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường	Biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường
- Do các hóa chất, chất thải của hoạt động nông nghiệp, hoạt động công nghiệp và sinh hoạt con người. - Do khí thải từ hoạt động công nghiệp. - Do người dân đốt cháy rác thải. - Do sự biến đổi khí hậu.	- Kiểm soát chất thải và nước thải. - Hạn chế sử dụng các chất hóa học độc hại. - Áp dụng phương pháp canh tác bền vững. - Nâng cao nhận thức cho người dân về việc bảo vệ môi trường. - Quy hoạch khu vực thu gom và phân loại rác ở địa phương

2. Tuyên truyền biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường.

Trả lời:

- Đối tượng tuyên truyền: Người dân ở địa phương.

- Thời gian tổ chức tuyên truyền: tuần 2 của tháng 12 năm 2023.

- Địa điểm tổ chức tuyên truyền: Nhà văn hoá thôn.

- Hình thức tuyên truyền: phát thanh qua hệ thống loa của địa phương.

- Chuẩn bị: viết bài tuyên truyền, phương tiện, thiết bị cho hoạt động tuyên truyền.

- Thực hiện tuyên truyền biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường đến các đối tượng đã xác định.

3. Chia sẻ kết quả tuyên truyền biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường đến người dân ở địa phương.

Trả lời:

- Kết quả tuyên truyền biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường đến người dân ở địa phương:

+ Người dân ở địa phương đều nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.

+ Môi trường ở địa phương trở nên trong sạch hơn.

Nhiệm vụ 4. Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước

1.  Lựa chọn hình thức sản phẩm thể hiện vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước.

Trả lời:

- Có thể lựa chọn hình thức sản phẩm như tranh vẽ, bức ảnh, video clip, bản đồ du lịch, hoặc sản phẩm thủ công như hộp quà, đồ trang trí để thể hiện vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh và cảnh quan thiên nhiên.

2. Thiết kế và chia sẻ sản phẩm về vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước.

Trả lời:

- Thiết kế và chia sẻ sản phẩm về vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước: GV tổ chức cho HS vẽ lại vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước và chia sẻ bài vẽ của mình với các bạn.

Chùa Một cột

Vịnh Hạ Long

Lăng Bác

Vận dụng - mở rộng (trang 60 Hoạt động trải nghiệm 9)

Nhiệm vụ 5. Xây dựng và thực hiện kế hoạch quảng bá vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của đất nước

1.  Xây dựng kế hoạch quảng bá vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh đất nước.

Trả lời:

TRƯỜNG THCS AN THƯỢNG

LỚP 9B

KẾ HOẠCH QUẢNG BÁ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN, DANH LAM THẮNG CẢNH CẢU ĐẤT NƯỚC

An Thượng, ngày 25 tháng 3 năm 2023

1. Mục tiêu: Quảng bá vẻ đẹp các cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh cảu địa phương và đất nước

2. Thời gian, địa điểm: 1 buổi tại phòng học lớp 9B.

3. Đối tượng: Học sinh lớp 9B.

4. Nội dung: Quảng bá về vẻ đẹp của:

- Quần thể di tích Côn Sơn – Kiếp Bạc.

- Di tích chùa Thanh Mai.

- Khu sinh thái Đảo cò.

5. Hình thức: Triển lãm tranh ảnh.

6. Thông điệp: Bảo vệ và tuyên truyền về cảnh đẹp của địa phương và đất nước.

7. Phân công nhiệm vụ:

Nội dung công việc	Phân công thực hiện
Sưu tầm hình ảnh và viết lời thuyết minh cho từng hình ảnh của cảnh quan về: - Quần thể di tích Côn Sơn – Kiếp Bạc. - Di tích chùa Thanh Mai. - Khu sinh thái Đảo cò.	- Nhóm 1,2 - Nhóm 3,4 - Nhóm 5,6
Thiết kế báo cáo	Tất cả các nhóm

2. Thực hiện hoạt động quảng bá vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của đất nước.

Trả lời:

- Sử dụng các phương tiện truyền thông truyền thống và kỹ thuật số để chia sẻ hình ảnh, video, bài viết và thông điệp về vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên và danh lam thắng cảnh.

- Tổ chức các sự kiện, hội thảo, triển lãm hoặc tour du lịch nhằm giới thiệu và quảng bá các địa điểm đẹp của đất nước.

- Tương tác và tạo sự lan tỏa thông điệp thông qua mạng lưới cộng đồng, các nhóm quan tâm và các tuyến đường truyền thông khác.

3. Chia sẻ cảm xúc của em sau khi quảng bá vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của đất nước.

Trả lời:

- Cảm xúc của em sau khi quảng bá vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của đất nước:

+ Tự hào khi đất nước có nhiều cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh đẹp.

+ Tự tin khi thuyết trình, giới thiệu về một vấn đề.

Tự đánh giá (trang 61 Hoạt động trải nghiệm 9)

Nhiệm vụ 6. Tự đánh giá

1. Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này. 

Trả lời:

 - Thuận lợi:

+ Có cơ hội gặp gỡ, giao lưu với cộng đồng và tạo ra sự ảnh hưởng tích cực.

+ Phát triển kỹ năng giao tiếp, tổ chức và quản lý dự án.

+ Góp phần vào việc bảo vệ môi trường và giữ gìn vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên.

- Khó khăn:

+ Đòi hỏi thời gian và công sức để nghiên cứu, lập kế hoạch và thực hiện các hoạt động.

+ Đôi khi gặp phải sự khó khăn trong việc tìm nguồn lực và hỗ trợ từ cộng đồng và các tổ chức.

+ Có thể gặp phải khó khăn trong việc thúc đẩy nhận thức và thay đổi hành vi của cộng đồng. 

2. Với mỗi nội dung đánh giá sau đây, hãy xác định mức độ phù hợp nhất với em.

Trả lời:

TT	Nội dung đánh giá	Mức độ phù hợp
1	Em tìm hiểu được cách thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa phương.	Tốt
2	Em thực hiện được đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường (đất, nước, không khí) tại địa phương.	Đạt
3	Em tham gia tuyên truyền đến người dân ở địa phương các biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường.	Tốt
4	Em thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước	Đạt
5	Em xây dựng và thực hiện được kế hoạch quảng bá vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của đất nước.	Đạt

Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 9 Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn khác:

• HĐTN 9 Chủ đề 1: Tự tạo động lực và ứng phó với áp lực trong cuộc sống

• HĐTN 9 Chủ đề 2: Giao tiếp, ứng xử tích cực

• HĐTN 9 Chủ đề 3: Góp phần xây dựng văn hoá nhà trường

• HĐTN 9 Chủ đề 4: Góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc

• HĐTN 9 Chủ đề 5: Xây dựng ngân sách cá nhân và góp phần phát triển kinh tế gia đình

• HĐTN 9 Chủ đề 6: Xây dựng mạng lưới thực hiện các hoạt động cộng đồng

• HĐTN 9 Chủ đề 8: Tìm hiểu những nghề em quan tâm

• HĐTN 9 Chủ đề 9: Xác định con đường cho bản thân sau Trung học cơ sở

• HĐTN 9 Tạm biệt lớp 9

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)

---