Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 năm 2024 (cả ba sách) | Giáo án HĐTN lớp 1

Trang trước Trang sau

Tài liệu Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều mới, chuẩn nhất bám sát mẫu giáo án Hoạt động trải nghiệm của Bộ GD&ĐT giúp Thầy/Cô dễ dàng soạn giáo án môn HĐTN lớp 1 theo chương trình mới.

Xem thử Giáo án HĐTN lớp 1 KNTT Xem thử Giáo án HĐTN lớp 1 CTST Xem thử Giáo án HĐTN lớp 1 CD Xem thử Giáo án điện tử HĐTN lớp 1 CD

Chỉ từ 200k mua trọn bộ giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 (cả năm) phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Kết nối tri thức

CHỦ ĐỀ 1: CHÀO NĂM HỌC MỚI

TUẦN 1

BÀI 1: LÀM QUEN VỚI BẠN MỚI

I. MỤC TIÊU:  HS có khả năng:

-  Biết cách bắt chuyện với bạn mới gặp

-  Biết giới thiệu về bản thân

-  Tự tin, cởi mở trong giao tiếp với bạn mới ở trường và nơi ở

-  Rèn luyện kĩ năng lắng nghe và kĩ năng diễn đạt suy nghĩ

-  Hình thành phẩm chất nhân ái, trung thực

II. CHUẨN BỊ:

-  Giáo viên: Băng/ đĩa bài hát: Chào người bạn mới đến, Tìm bạn thân. Con chim vành khuyên

-  Học sinh: Nhớ lại những điều đã biết cần nói, cần làm khi gặp bạn mới

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

TG

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

4’

1. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS nghe hoặc hát các bài hát đã chuẩn bị

- GV nêu câu hỏi: Khi gặp những người bạn mới, chúng ta nên làm gì?

 

- HS tham gia hát theo nhạc và đưa ra câu trả lời: Chúng ta nên vui vẻ, chơi cùng bạn…

9’

2.  KHÁM PHÁ – KẾT NỐI

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách làm quen với bạn mới

- GV hỏi: Khi gặp các bạn mới trong lớp, trong trường em đã làm quen với các bạn như thế nào?

- GV yêu cầu HS xem lần lượt tranh 1,2,3/SGK, trả lời

+ Tranh 2: Bạn sẽ nói gì khi giới thiệu về bản thân?

+ Tranh 3: Bạn sẽ nói gì khi hỏi thông tin về bạn?

- Làm việc cả lớp.

- GV bổ sung và điều chỉnh nội dung giao tiếp tương ứng với từng tranh và kết nối để HS biết được nội dung các bước làm quen

- GV yêu cầu 1 số HS nhắc lại:

+Cách bắt chuyện với bạn mới gặp: nói lời chào với nụ cười thân thiện

+Giới thiệu về bản thân với bạn gồm những thông tin về : tên, lớp, trường, sở thích của bản thân,… có thể thêm tên cô giáo, địa chỉ nhà,…

+Tìm hiểu thông tin về bạn: tên bạn, tuổi, trường, lớp, tên cô giáo, địa chỉ nhà ở, sở thích của bạn,…

-GV chốt lại: Khi làm quen với bạn mới cần theo các bước:

1/Chào hỏi

2/Giới thiệu bản thân

3/Hỏi về bạn

 - HS trả lời theo suy nghĩ của mình.

- HS thảo luận nhóm 6 (2 nhóm 1 tranh), quan sát, trả lời.

+ Giới thiệu tên, tuổi, sở thích…

+ Tên bạn, tuổi, học lớp nào…

 - Đại diện nhóm lên chia sẻ bằng hình thức đóng vai.

- HS lắng nghe

 - 2-3HS nhắc lại

- 4-5HS nhắc lại

9’

3. THỰC HÀNH

Hoạt động 2: Sắm vai thực hành làm quen với bạn mới

- GV yêu cầu HS quan sát tranh 1,2/SGK để nhận diện nơi hai bạn làm quen.

- GV yêu cầu HS cùng bạn bên cạnh mỗi người sắm vai làm quen với bạn mới trong một tình huống theo các bước đã học ở HĐ 1

+ Nói lời chào với bạn

+ Giới thiệu về bản thân mình

+ Hỏi thông tin về bạn

* GV yêu cầu HS lưu ý: tên của mỗi bạn đều có ý nghĩa và yêu cầu HS tìm hiểu ý nghĩa tên và ghi nhớ tên của bạn.

- GV quan sát xem cặp nào làm tốt và mời một số cặp lên sắm vai trước lớp

+ Yêu cầu HS quan sát, lắng nghe để nhận xét.

- GV nhận xét và khen ngợi các bạn đã sắm vai tốt

- HS quan sát, trả lời:

+ Tranh 1: Nơi hai bạn làm quen là ở thư viện hoặc nhà sách.

+ Tranh 2: Nơi hai bạn làm quen là ở sân trường.

- HS thực hiện theo cặp

 - 2 cặp HS thực hiện trước lớp

- HS lắng nghe

................................

................................

................................

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Chân trời sáng tạo

CHỦ ĐỀ 1: EM VÀ NHỮNG NGƯỜI BẠN

GIỚI THIỆU HỌC SINH LỚP 1

A. Mục tiêu:

- Nhận biết và thể hiện được một số hành vi phù hợp khi nghe người khác nói, trình bày.

- Thể hiện được sự tôn trọng yêu quý bạn bè bằng một số lời nói hành động cụ thể.

- Giúp HS khối 1 và các khối khác làm quen với nhau.

B. Chuẩn bị:

- Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.

C. Các hoạt động tiến hành:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Khởi động:

 

* Mục tiêu: Tạo sự hứng thú cho HS.

 

* Cách tiến hành:

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Con muỗi”

 

- GV phụ trách đứng phía trẻ, cho trẻ đọc và làm theo cô.

Lời

Động tác

Có con muỗi vo ve, vo ve.

Giơ ngón tay trỏ ra phía trước mắt đưa qua, đưa lại theo nhịp đọc.

Đốt cái tay, đốt cái chân.

Lấy ngón tay trỏ chỉ vào cánh tay đối diện, chỉ xuống đùi rồi rung hai tay sang ngang.

Úi chà, úi chà! dang tay ra đánh cái bép, muỗi xẹp.

Nhúng vai hai lần, dang hai tay sang ngang, vỗ tay một cái rồi chỉ vào chóp mũi.

 

- HS chơi trò chơi theo sự hướng dẫn.

2. Nghi lễ chào cờ:

 

- Chào cờ

 

3. Đánh giá hoạt động của trường:

 

4. Thông báo mới:

 

5. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Giới thiệu Học sinh lớp 1.

 

* Mục tiêu: HS khối 1 và các khối khác làm quen với nhau.

 

* Cách tiến hành:

- GV phụ trách gọi đại diện mỗi lớp lên giới thiệu về lớp mình.

 

- Những HS của lớp được giới thiệu đứng lên.

- GV phụ trách gọi 1 HS đại biểu phát biểu cảm nghĩ của mình với các em khối 1.

- HS phát biểu cảm nghĩ.

6. Tổng kết:

 

................................

................................

................................

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Cánh diều

CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG TIỂU HỌC

TUẦN 1:

SINH HOẠT DƯỚI CỜ:

LÀM QUEN VỚI HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT DƯỚI CỜ

I. MỤC TIÊU:                                         

- Học sinh được tham gia và làm quen với hoạt động sinh hoạt dưới cờ.

II. CHUẨN BỊ:

- Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH:

- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu tiên của năm học mới:

+ Ổn định tổ chức.

+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ

+ Đứng nghiêm trang

+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca

+ Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình của tiết chào cờ.

+ Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.

- GV giới thiệu và nhân mạnh cho HS lớp 1 và toàn trường  về tiết chào cờ đầu tuần:

+ Thời gian của tiết chào cờ: là hoạt động sinh hoạt tập thể được thực hiện thường xuyên vào đầu tuần.

+ Ý nghĩa của tiết chào cờ: giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố và nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ năng sống, gắn bó với trường lớp, phát huy những gương sáng trong học tập và rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động của học sinh.

+ Một số hoạt động của tiết chào cờ:

* Thực hiện nghi lễ chào cờ

* Nhận xét thi đua của các lớp trong tuần

* Tổ chức một số hoạt động trải nghiệm cho học sinh.

* Góp phần giáo dục một số nội dung: An toàn giao thông, bảo vệ môi trường, kĩ năng sống, giá trị sống.


HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:

TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA EM

I. MỤC TIÊU:                                         

- Làm quen với trường học mới – trường tiểu học.

- Bước đầu biết được khung cảnh sư phạm của nhà trường, các hoạt động diễn ra ở nhà trường.

- Vui vẻ phấn khởi, có hứng thú với các hoạt động tập thể ở môi trường học mới.

II. CHUẨN BỊ:

- Những hình ảnh có ý nghĩa truyền thống của nhà trường.

- Các dụng cụ phục vụ trò chơi

III. CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động (3 phút)

 

- Ổn định:

- Hát

-  Giới thiệu bài

 

+ Giáo viên viết lên bảng lớp tên bài và giới thiệu: Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu và làm quen với quang cảnh và các hoạt động của nhà trường tiểu học.

- Lắng nghe

 

 

 

2. Các hoạt động chủ yếu. (35 phút)

*Mục tiêu:  

- Làm quen với trường học mới – trường tiểu học.

- Bước đầu biết được khung cảnh sư phạm của nhà trường, các hoạt động diễn ra ở nhà trường.

Hoạt động 1. Tham quan trường học

 

* Quan sát tranh

- GV cho HS quan sát tranh

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Cánh diều (năm 2024 mới nhất)

- Bức tranh có đẹp không? Em thấy những gì trong bức tranh này?

- Em thích những gì trong bức tranh?

 

- HS quan sát

 

 

 

 

 

- HS quan sát và trình bày những gì quan sát được.

- HS trình bày

* Tham quan trường học

 

- GV cho HS tập hợp dưới sân trường

- HS tập hợp thành 3 hàng dọc

- GV đưa ra các quy định khi học sinh đi tham quan:

+ Giữ trật tự, đi theo hàng.

+ Lắng nghe hướng dẫn và giới thiệu của cô giáo.

+ Quan sát những nơi đi qua.

 - GV hướng dẫn học sinh quan sát khi đi tham quan:

+ Em thấy quang cảnh trường có đẹp không?

+ Em thấy ở trường có những phòng nào? Phòng ấy để làm gì?

+ Em thích nơi nào ở trường mình nhất?

+ Trường tiểu học mới của em có gì khác với trường mẫu giáo mà em đã học.

- Lắng nghe giáo viên

- GV đưa học sinh đi tham quan trường.

- HS tham quan theo hướng dẫn của GV.

- GV cho HS trở về nơi tập hợp ban đầu.

 

 

*GV kết luận.

- Theo dõi, lắng nghe

................................

................................

................................

Xem thử Giáo án HĐTN lớp 1 KNTT Xem thử Giáo án HĐTN lớp 1 CTST Xem thử Giáo án HĐTN lớp 1 CD Xem thử Giáo án điện tử HĐTN lớp 1 CD

Giáo án lớp 1 các môn học hay khác:

Xem thêm giáo án lớp 1 các môn học hay khác:

Trang trước Trang sau
Các loạt bài lớp 12 khác