Giáo án Toán lớp 3 Nhân nhẩm, chia nhẩm - Chân trời sáng tạo

Hoạt động giáo viên

Hoạt động học sinh

1. Hoạt động Khởi động: (5 phút)

Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, tâm thế thoải mái khi bước vào tiết học.

Phương pháp, hình thức tổ chức: hát.

Cách tiến hành:

Gv cho cả lớp hát.

Gv giới thiệu bài mới.

2. Bài học và thực hành  (12 phút)

Hoạt động 1. Nhân nhẩm, chia nhẩm các số tròn trăm

Mục tiêu: Học sinh nhân nhẩm, chia nhẩm các số tròn trăm

Phương pháp, hình thức tổ chức: quan sát, hoạt động nhóm, thực hành.

Cách tiến hành:

a. Nhân nhẩm

GV vừa hỏi vừa viết lên bảng.

 4kg × 2 =

5 m × 3 =

2 trăm × 3 =

Gv  tiếp tục viết:

 200 × 3 =

Vậy 200 × 3 = 600.

Yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh trực quan, đối chứng kết quả.

Yêu cầu học sinh thực hành trên bảng con những phép tính sau:

+ 400 × 2 =

+ 300 × 3 =

+ 100 ×  4 =

Học sinh quan sát, lắng nghe và trả lời.

8kg

15m

6 trăm

600

Học sinh quan sát hình ảnh trực quan, đối chứng kết quả.

Học sinh thực hành trên bảng con những phép tính

+ 400 × 2 = 800

+ 300 × 3 = 900

+ 100 × 4 = 400

b. Chia nhẩm

Giáo viên viết lên bảng: 600 : 3 = ?

Yêu cầu học sinh thực hiện trên bảng con tìm ra kết quả.

Yêu cầu học sinh thực hành trên bảng con những phép tính sau:

+ 800 : 2 =

+ 1200 : 3 =

+ 800 : 4 =

Hoc sinh quan sát.

Học sinh thực hiện trên bảng con tìm ra kết quả.

600 : 3 =  200

Sáu trăm chia ba bằng hai trăm.

Học sinh thực hành trên bảng con những phép tính sau:

+ 800 : 2 = 400

+ 1200 : 3 = 400

+ 800 : 4 = 200

Hoạt động 2. Nhân nhẩm, chia nhẩm các số tròn chục

Mục tiêu: Học sinh nhân nhẩm, chia nhẩm các số tròn chục

Phương pháp, hình thức tổ chức: quan sát, hoạt động nhóm

Cách tiến hành: