Giáo án Toán lớp 3 bài Luyện tập trang 167 Phần 1 mới, chuẩn nhất

5'

A. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm bài tập 2, 3 trong VBT trang 85

- Chấm bài tập ở nhà của HS

- GV chữa bài, đánh giá.

- 2HS lên bảng chữa bài.

- HS khác nhận xét

- HS mở vở bài tập

1'

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: Trực tiếp

10'

2. Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu:

- GV tóm tắt bài lên bảng

Tóm tắt:

48 cái đĩa xếp được: 8 hộp

30 cái đĩa xếp được:…hộp?

? Muốn biết 30 caí đĩa xếp vào mấy hộp ta phải biết gì ?

? Bài toán thuộc dạng toán nào đã học?

- Yêu cầu HS làm bài

- GV chữa bài, chốt đáp án.

? Bước nào là bước rút về đơn vị?

- 1 HS đọc yêu cầu

- Phải biết một hộp xếp được bao nhiêu cái đĩa ?

- Dạng toán liên quan đến út về đơn vị

- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng

Bài giải

Số cái đĩa trong mỗi hộp là:

48 : 8 = 6 (cái)

Số hộp cần có để xếp đc 30 cái đĩa là:

30 : 6 = 5 (hộp)

Đáp số: 5 hộp đĩa.

- HS khác nhận xét, chữa bài

- Bước 1 là bước rút về đơn vị.

10'

Bài 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu.

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán hỏi gì?

? Bài toán thuộc dạng toán nào đã học?

- Gọi HS làm bài

Tóm tắt:

45 học sinh: 9 hàng

60 học sinh…hàng?

- GV nhận xét, chữa bài.

- HS đọc yêu cầu

- Có 45 HS được xếp vào 9 hàng

- 60 HS được xếp vào mấy hàng

- Dạng toán rút về đơn vị

- HS làm bài vào vở

- 1 HS làm vào bảng phụ.

Bài giải

Số học sinh trong mỗi hàng là:

45 : 9 = 5 (học sinh)

Có 60 học sinh xếp được số hàng là:

60 : 5 = 12 (hàng)

Đáp số: 12 hàng.

- HS khác nhận xét, bổ sung

10'

Bài 3: Mỗi số trong ô vuông là giá trị của biểu thức nào?

? Muốn tìm được giá trị của biểu thức trước tiên ta cần phải làm gì?

- Cho HS làm bài

- GV nhận xét, chữa bài.

? Hãy nêu quy tắc tính giá trị biểu thức khi biểu thức có phép tính nhân chia ?

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở

- Thực hiện tính giá trị biểu thức

- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở

- HS khác nhận xét, chữa bài

- 2 HS nêu

4'

C. Củng cố – dặn dò

? Nêu các bước giải khi giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ?

? Nêu các quy tắc tính giá trị biểu thức ?

- GV nhận xét giờ học.

- Dặn dò: Về nhà làm bài trong VBT trang 86 và chuẩn bị bài : Luyện tập

- HS nêu