Giáo án Toán lớp 3 Bài 68: Tiền Việt Nam - Kết nối tri thức

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+Kiểm tra kiến thức đã học của HS ở bài học trước

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức trò chơi hái hoa dân chủ để khởi động bài học.

+ Câu 1: Hãy kể tên một số tờ giấy bạc ( tiền Việt Nam mà em biết)

+ Câu 2: Em đã dùng tiền vào việc có ích, hãy kể cho bạn nghe tên các việc đó.

- GV Nhận xét, tuyên dương.

- GV dẫn dắt vào bài mới

- HS tham gia trò chơi

+ Trả lời:

+ Trả lời

- HS lắng nghe.

2. Luyện tập:

-Mục tiêu:

+ Nhận biết đồng tiền Việt Nam và một só bài toán liên quan đến tiết kiệm và chi tiêu tiền.

-Cách tiến hành:

Bài 1. (Làm việc cá nhân) Chú lợn nào đựng được nhiều tiền nhất

- GV gọi HS đọc yêu cầu của bài

- GV hướng dẫn HS làm bài .

-G V gọi HS trả lời

- GV nhận xét, tuyên dương.

Bài 2: (Làm việc nhóm 2) Mẹ đi chợ mua chanh hết 3000 đồng và mua hành hết 2000 đồng. Mẹ đưa cô bán hàng 10 000 đồng. Chọn những cách cô bán hàng có thể trả lại tiền thừa cho mẹ.

- GV gọi HS đọc yêu cầu bài

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán hỏi gì?

(GV gợi ý HS cách làm tính số tiền mẹ mua chanh và hành. Tiếp theo tìm số tiền cô bán hàng phải trả mẹ )

- GV chia nhóm 2, các nhóm làm việc vào phiếu học tập nhóm.

- Các nhóm trình bày kết quả, nhận xét lẫn nhau.

- GV Nhận xét, tuyên dương.

Bài 3: (Làm việc cá nhân) Khi mua mỗi món hàng dưới đây ta cần trả một tờ tiền có trong hình bên, em hãy tìm giá tiền của mỗi món hàng biết:

+Giá tiền của bóng đèn thấp nhất.

+Giá tiền của quyển sách cao nhất.

+ Giá tiền của Rô-bốt cao hơn giá tiền của cái lược.

- GV cho HS làm bài tập vào vở.

- Gọi HS nêu kết quả, HS nhận xét lẫn nhau.

- GV nhận xét, tuyên dương.

- HS đọc bài.

- HS khác theo đõi, lắng nghe.

- HS trả lời: Chú lợn thứ 2 đựng nhiều tiền nhất

- HS đọc yêu cầu bài

- HS làm việc theo nhóm

- HS làm vào phiếu học tập.

- HS trả lời : Chọn A hoặc B

- HS quan sát.

- HS nêu yêu cầu bài

- HS làm bài vào vở:

-HS trả lời

+ Giá tiền của bóng đèn là 10000 đồng.

+ Giá tiền của quyển sách là 100000 đồng.

+ Giá tiền của cái lược là 20000 đồng.

+ Giá tiền của Rô bốt là 50000 đồng

-HS khác nhận xét

3. Vận dụng.

- Mục tiêu:

+ Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.

+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.

+ Tạo không khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau khi học sinh bài học.

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức vận dụng bằng bài toán:

+ Bài toán: Việt có 100 000 đồng. Việt mua 1 bút mực có giá 12 000 đồng, 1 hộp bút sáp màu có giá 30 000 đồng. Hỏi Việt còn lại bao nhiêu tiền?

- Nhận xét, tuyên dương

- HS tham gia để vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.

+ HS trả lời:

Bài giải

Việt mua hết số tiền là:

12 000 + 30 000 = 32 000 (đồng)

Việt còn lại số tiền là:

100 000 – 32 000 = 68 000 (đồng)

Đáp số: 68 000 đồng

IV. Điều chỉnh sau bài dạy:

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................