Giáo án Toán lớp 1 Các phép tính dạng 34 + 23, 57 - 23 - Chân trời sáng tạo

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Về kiến thức, kĩ năng

- Thực hiện được phép cộng, phép trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100 (đặt tính, tính).

- Nhận biết quan hệ giữa phép cộng và phép trừ trong các trường hợp cụ thể.

- Tính nhẩm cộng, trừ với các dạng đã học

- Làm quen với việc tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính cộng, trừ

- Làm quen việc so sánh kết quả các phép tính.

2. Về biểu hiện phẩm chất, năng lực

- Rèn luyện tư duy, diễn đạt khi giải các bài toán vui, trò chơi, toán thực tế.

- Rèn luyện tính cẩn thận, nhanh nhẹn, góp phần phát triển tư duy và suy luận, năng lực giao tiếp toán học.

3. Thái độ

- Yêu thích môn học, tích cực vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bảng phụ, que tính, phiếu học tập, những tư liệu để thực hiện trò chơi trong SGK

- HS: Bộ đồ dùng học toán 1 (mô hình, que tính, ghim, ....)

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động (3 - 5 phút)

Mục tiêu: Tạo tâm thế phấn khởi cho học sinh trước khi vào học bài mới.

Phương pháp (PP): Trò chơi

Hình thức tổ chức (HTTC): Cả lớp

- GV tổ chức cho HS trò chơi Truyền điện đếm các số từ 1 đến 100 và từ 100 đến 1.

- GV nhận xét.

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi như sau: Dùng các khối lập phương lập số 34 và 23

- GV dẫn dắt vào bài mới.

- HS tham gia chơi.

- HS lắng nghe.

- HS tham gia chơi.

- HS lắng nghe.

2. Khám phá (25 - 30 phút)

Mục tiêu: HS thực hành tính cộng - trừ số có hai chữ số trong phạm vi 100 (không nhớ).

Phương pháp: Trực quan, thảo luận, vấn đáp.

Hình thức tổ chức: Cả lớp, cá nhân

- GV đưa bài tập: Đặt tính rồi tính.

Giáo án Toán lớp 1 Các phép tính dạng 34 + 23, 57 - 23 | Chân trời sáng tạo

28 + 71

48 – 36

40 + 50

64 + 32

95 – 43

70 – 60

- Khi sửa bài GV yêu cầu học sinh giải thích.

- HS làm bài vào phiếu học tập theo nhóm đôi.

- HS theo dõi

4. Vận dụng (3 - 5 phút)

- GV nhận xét tiết học.

- HS chuẩn bị bài tiếp theo: Em làm được những gì?.

- HS lắng nghe

- HS thực hiện tại nhà

TIẾT 2: LUYỆN TẬP

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Về kiến thức, kĩ năng

- Thực hiện được phép cộng, phép trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100 (đặt tính, tính).

- Nhận biết quan hệ giữa phép cộng và phép trừ trong các trường hợp cụ thể.

- Tính nhẩm cộng, trừ với các dạng đã học

- Làm quen với việc tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính cộng, trừ

- Làm quen việc so sánh kết quả các phép tính.

2. Về biểu hiện phẩm chất, năng lực

- Rèn luyện tính cẩn thận, nhanh nhẹn, góp phần phát triển tư duy và suy luận, năng lực giao tiếp toán học.

3. Thái độ

- Học sinh hứng thú và tự tin trong học tập, tích cực vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bộ đồ dùng học toán 1

- HS: Bộ đồ dùng học toán 1 (mô hình, que tính, ghim, ....)

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động (3 - 5 phút)

Mục tiêu: Tạo tâm thế phấn khởi cho học sinh trước khi vào học bài mới.

Phương pháp (PP): Trò chơi

Hình thức tổ chức (HTTC): Cả lớp

- GV tổ chức cho HS trò chơi Truyền điện đếm các số từ 1 đến 100 và từ 100 đến 1.

- GV nhận xét.

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi như sau: Dùng các khối lập phương lập số 34 và 23

- GV dẫn dắt vào bài mới.

- HS tham gia chơi.

- HS lắng nghe.

- HS tham gia chơi.

- HS lắng nghe.

2. Luyện tập (25 - 30 phút)

Mục tiêu: HS biết viết phép tính cộng, trừ theo cột dọc rồi tính từ phải qua trái để được kết quả đúng.

Phương pháp: Trực quan, thảo luận, vấn đáp.

Hình thức tổ chức: Cả lớp, cá nhân

Bài 1: Tính:

- GV cho HS đọc yêu cầu đề.

- GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm làm 1 bài vào bảng con.

- Khi sửa bài, HS nói cách tính.

- HS nên yêu cầu.

- HS chia lớp theo hướng dẫn

- HS thực hiện.

Bài 2. Tính theo mẫu:

- GV cho HS đọc yêu cầu đề.

- Cho HS quan sát bài mẫu và hiểu được bài mẫu để vận dụng làm theo.

- GV cho HS làm vào phiếu học tập.

- HS nêu yêu cầu

- HS quan sát cách làm bài

- HS thực hiện rồi nói cho nhau nghe

Bài 3. Số?

Giáo án Toán lớp 1 Các phép tính dạng 34 + 23, 57 - 23 | Chân trời sáng tạo

- HS viết các phép tính vào bảng con.

- HS tự thực hiện

Bài 4: Tính nhẩm:

- GV cho HS đọc yêu cầu đề.

- GV cho HS tự nhẩm ra kết quả đúng.

- HS đọc yêu cầu

- HS thực hiện

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 1 các môn học