Giáo án Tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua: Noi gương chú bộ đội mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt lớp 3

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. HĐ khởi động (3 phút)

- Hát: “Tiếng hát bạn bè mình”.

+ Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn như thế nào?

+ Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà trưng?

- Giáo viên kết nối kiến thức. 

- Giới thiệu bài. Ghi tựa bài lên bảng. 

- Học sinh hát.

- Học sinh trả lời.

- Lắng nghe.

- Mở sách giáo khoa.

2. HĐ Luyện đọc (15 phút)

*Mục tiêu: Đọc đúng, rành mạch, ngắt nhịp đúng nhịp.

* Cách tiến hành :

a. Giáo viên đọc mẫu toàn bài

- Giáo viên đọc mẫu toàn bài thơ, lưu ý học sinh đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát.

b. Học sinh đọc nối tiếp từng dòng thơ kết hợp luyện đọc từ khó

- Giáo viên theo dõi học sinh đọc bài để phát hiện lỗi phát âm của học sinh.

c. Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó:

- Luyện đọc câu khó, hướng dẫn ngắt giọng câu dài: 

- Hướng dẫn đọc câu khó: 

Cả lớp đạt 55 điểm giỏi/, 90 điểm khá/, không có điểm kém//.

(…)

- Giáo viên yêu cầu học sinh đặt câu với từ: làm bài, liên hoan.

d. Đọc đồng thanh:

* Nhận xét, đánh giá, chuyển hoạt động.

- Học sinh lắng nghe.

- Nhóm trưởng điều hành nhóm đọc nối tiếp từng câu trong nhóm. 

- Nhóm báo cáo kết quả đọc trong nhóm.

- Luyện đọc từ khó do học sinh phát hiện theo hình thức: Đọc mẫu (M4) => cá nhân (M1) => cả lớp (noi gương, lao động, làm bài, liên hoan,...)

- Nhóm trưởng điều hành nhóm đọc từng đoạn trong nhóm.

- Nhóm báo cáo kết quả đọc từng đoạn trong nhóm.

- Đọc phần chú giải (cá nhân). 

- Lớp đọc đồng thanh toàn bài đọc.

3. HĐ Tìm hiểu bài (8 phút)

*Mục tiêu: Hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của tổ, lớp.

*Cách tiến hành: 

- Cho học sinh thảo luận và tìm hiểu bài.

*Giáo viên hỗ trợ Trưởng ban Học tập điều hành lớp chia sẻ kết quả trước lớp.

- Theo em báo cáo trên của ai?

- Bạn đó báo cáo với những ai?

- Bản báo cáo gồm những nội dung nào?

- Báo cáo kết quả thi đua để làm gì?

- 1 học sinh đọc 3 câu hỏi cuối bài.

- Nhóm trưởng điều hành nhóm mình thảo luận để trả lời các câu hỏi (thời gian 3 phút)

*Trưởng ban Học tập điều khiển lớp chia sẻ kết quả.

- Báo cáo trên của bạn lớp trưởng, bạn báo cáo với tất cả các bạn trong lớp về tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”.

- Bản báo cáo gồm hai nội dung chính, đó là nhận xét các mặt và đề nghị khen thưởng.

- Học sinh suy nghĩ đưa ra câu trả lời.

- Học sinh lắng nghe.

4. HĐ luyện đọc lại (7 phút)

*Mục tiêu: Học sinh đọc diễn cảm phần đoạn: Nhận xét các mặt.

*Cách tiến hành: Hoạt động cá nhân - cả lớp

- Giáo viên mời một số học sinh đọc lại toàn bài. 

- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.

- Học sinh thi đua đọc diễn cảm từng đoạn của bài văn.

- Giáo viên nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.

- Học sinh đọc lại toàn bài.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh thi đua đọc.

- Học sinh nhận xét.

- Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay.

5. HĐ ứng dụng (1 phút) 

6. HĐ sáng tạo (1 phút)

- Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm bài đọc. 

- Hãy nêu nhận xét giữa báo cáo so với lời văn một bài văn, bài thơ, câu chuyên.

- Thực hành viết bản báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội” của lớp mình.