Giáo án Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, chấm than mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt lớp 3

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. HĐ khởi động (3 phút)

- Trò chơi “Truyền điện”: Giáo viên cho học sinh truyền điện tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của sự vật.

- Kết nối kiến thức.

- Giới thiệu bài mới - Ghi bảng đầu bài.

- Học sinh tham gia chơi.

- Học sinh nghe giới thiệu, ghi bài.

 2. HĐ thực hành (28 phút):

*Mục tiêu: 

- Nhận biết được một số từ ngữ thường dùng ở miền Bắc, miền Nam qua bài tập phân loại, thay thế (BT1, BT2).

- Đặt đúng dấu câu (dấu chấm hỏi, dấu chấm than) vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3).

*Cách tiến hành: 

*Việc 1: Mở rộng vốn từ

Bài  tập 1 (miệng):

Làm việc theo nhóm - Chia sẻ trước lớp

+ Chọn từ xếp vào bảng phân lọai.

- Giáo viên yêu cầu học sinh chọn và điền vào bảng.

- Làm vở, chữa bài.

- Giáo viên nhận xét, chữa bài.

Bài  tập 2 (miệng):

Làm việc nhóm 2 - Chia sẻ trước lớp

+ Tìm từ trong ngoặc thay thế từ in đậm.

- Giáo viên hướng dẫn và nêu yêu cầu.

+ Từ in đậm là những từ nào? 

+ Những từ đó thường dùng ở miền nào?

- Cho học sinh hoạt động theo cặp.

- Giáo viên nhận xét, chữa bài.

*Giáo viên củng cố hiểu biết về từ địa phương ở các miền đất nước.

*Việc 2: Ôn dấu câu

Bài tập 3: Điền dấu câu nào vào ô trống dưới đây?

Làm việc cá nhân - Làm việc cả lớp 

- Giáo viên hướng dẫn và yêu cầu học sinh làm trên bảng, đọc lại đoạn văn đã đặt dấu câu hoàn chỉnh.

- Theo dõi, giúp đỡ học sinh còn lúng túng.

- Giáo viên     nhận xét, chữa  bài.

Dự kiến đáp án:

Một người kêu lên “Cá heo!”

Anh em ùa ra vỗ tay hoan hô: “A! Cá heo nhảy múa đẹp quá!”.

- Có đau không, chú mình? Lần sau, khi nhảy múa, phải chú ý nhé! 

- 1 học sinh đọc yêu cầu.

-  Học sinh làm việc theo nhóm.

- Làm phiếu học tập.

-  Học sinh chia sẻ - nhận xét.

+ Từ dùng ở miền Bắc: bố mẹ, anh cả,.. quả, hoa, dứa, mì, ngan

+ Từ dùng ở miền Nam: ba má, bông, trái, anh hai, vịt xiêm,..

- 1 học sinh đọc đề.

- Đọc đoạn văn.

+ Chi, rứa, nờ, hắn, tui.

+ Miền trung.

- Học sinh trao đổi cặp làm bài tập và chia sẻ.

- Đọc tiếp nối trước lớp.

+ Chi (gì), rứa (thế), nờ (à), hắn (nó), tui (tôi).

- Nhận xét.

- Đọc đề.

- Học sinh làm vở bài tập.

- 1 học sinh làm bảng, chia sẻ trước lớp.

- Thống nhất kết quả.

3. HĐ ứng dụng (3 phút)

 4. HĐ sáng tạo (1 phút)

- Đặt câu với từ địa phương: Chi, rứa, nờ, hắn, tui,...

- Viết đoạn văn ngắn kể về quê hương mình, có sử dụng từ địa phương.