Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 49: ot, ôt, ơt - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU:

  1. Phẩm chất: 

    - Yêu nước : HS cảm nhận được vẻ đẹp của  thiên nhiên, từ đó yêu thiên nhiên, chăm sóc và bảo vệ các loài chim..

    - Nhân ái : HS biết đoàn kết, yêu thương bạn bè.

  2. Năng lực chung:

     Tự học và tự chủ: HS tự hoàn thành các nhiệm vụ học tập.

  3. Năng lực đặc thù:

     Năng lực ngôn ngữ:

     - HS nhận biết và đọc đúng các vần ot, ôt, ơt ; đọc đúng các tiếng, từ ngữ, câu  có các vần ot, ôt, ơt ; hiểu và trả lời được các câu hỏi có liên quan đến nội dung đã đọc.

     - HS viết đúng các vần ot, ôt, ơt ; viết đúng từ lá lốt, quả ớt.

     - Phát triển vốn từ cho HS dựa trên những từ ngữ chứa các vần ot, ôt, ơt  có trong bài học.

     - HS phát triển kĩ năng quan sát, nhận biết các chi tiết trong tranh về cảnh vật.

     II. CHUẨN BỊ:

   - GV: Nắm vững cách viết các vần ot, ôt, ơt ; bảng phụ viết đoạn văn Sáng nay thức dật,... tìm bắt

   - HS: bảng con ; phấn; bộ đồ dùng;  vở Tập viết; SHS.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TIẾT 127

 1.Khởi động( TGDK 3 phút)

   a. Mục tiêu: Củng cố cho HS về vần at, ăt, ât

   b.Cách tiến hành:

    - Cho HS nhắc lại tên bài.

    - Cho HS đọc at, ăt, ât; bát, gặt, gật; bãi cát, bật lửa. ( 3 HS đọc ).

    - HS nhận xét, GV nhận xét.

  2. Khám phá ( TGDK: 30 - 35 phút).

     * Hoạt động 1: Nhận biết (TGDK 3 phút).

       a. Mục tiêu: HS nhận biết vần ot, ôt, ơt  phát triển cho HS kĩ năng quan sát tranh.

       b Cách tiến hành:

  - HS quan  sát tranh (SHS trang 110), GV hỏi:

     + Em thấy những gì trong trong tranh ?

  - HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ sung.

  - GV nhận xét, nói câu thuyết minh Vườn nhà bà có ớt, rau ngót và cà rốt.

  - GV đọc câu thuyết minh, HS đọc cá nhân, đồng thanh theo giáo viên.

  - HS quan sát câu thuyết minh, rút ra vần  mới học ot, ôt, ơt.

  - GV ghi bảng tên bài ot, ôt, ơt.

  * Hoạt động 2: Luyện đọc

a. Mục tiêu: HS đọc được các vần ot, ôt, ơt  tiếng, từ ngữ có chứa các vần  ot, ôt, ơt

b. Cách tiến hành:

   2.1 Đọc  vần ot, ôt, ơt  (TGDK 10 phút)

  - So sánh các vần ot,

    + GV giới thiệu vần ot, ôt, ơt.

    + Cho HS so sánh các vần cho HS so sánh ot, ôt, ơt.  

    + HS so sánh, trả lời.

    + Các HS khác nhận xét.

    + GV nhận xét, thống nhất câu trả lời : Các vần giống nhau đều có t ở cuối. Khác nhau ở chữ đứng trước o, ô, ơ.

  - Đánh vần các vần

    + GV hướng dẫn HS đánh vần các vần.

    + HS đánh vần cá nhân, đồng thanh.

    + HS nhận xét.

    + GV nhận xét, chỉnh sửa cách đánh vần cho HS.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức chuẩn khác:


Các loạt bài lớp 2 Kết nối tri thức khác