Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 4: Tôm càng và cá con - Chân trời sáng tạo

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

CHỦ ĐỀ 32: BIỂN ĐẢO QUÊ HƯƠNG

BÀI 4: KỂ CHUYỆN TÔM CÀNG VÀ CÁ CON

I.   MỤC TIÊU

NĂNG LỰC

Năng lực chung:

- Hình thành năng lực hợp tác, sáng tạo thông qua các hoạt động.

Năng lực đặc thù:

- Phán đoán nội dung câu chuyện dựa vào tên truyện Tôm càng và cá con, tên chủ đề Biển đảo yêu thương và tranh minh họa.

- Nhớ được các tình tiết, diễn tiến theo trật tự xảy ra của câu chuyện.

- Biết dựa vào tranh minh họa, các từ ngữ gợi ý để ghi nhớ nội dung của từng đoạn truyện.

- Kể từng đoạn của câu chuyện, thực hành đóng vai để kể toàn bộ câu chuyện

- Trả lời câu hỏi liên hệ bản thân.

- Bày tỏ cảm xúc của bản thân với từng nhân vật trong câu chuyện.

- Biết điều chỉnh âm lượng giọng kể của bản thân khi kể trong nhóm nhỏ và trước cả lớp.

- Nhận diện được nội dung câu chuyên, liên hệ bài học với bản thân .

PHẨM CHẤT:

- Phẩm chất nhân ái: biết yêu thương, giúp đỡ bè bạn, đặc biệt là khi bạn bè gặp khó khăn, hoạn nạn.

 II.  PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- SHS, SGV

Tranh minh họa truyện phóng to (nếu có)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG 1 :ỔN ĐỊNH LỚP VÀ KIỂM TRA BÀI CŨ:

Mục tiêu :HS nhớ lại câu chuyện đã học.

Phương pháp – Hình thức: tự học, sáng tạo, giải quyết vấn đề - hoạt động lớp và trò chơi

Cách tiến hành:

- HS chơi một trò chơi hay một hoạt động giải trí khác liên quan đến chủ đề Biển đảo quê hương để tạo tâm thế cho giớ học (có thể tổ chức hoặc không)

- HS nhắc lại nội dung truyện kể trong tuần trước

HOẠT ĐỘNG 2 LUYỆN NGHE NÓI

Mục tiêu :HS biết cách sử dụng âm lượng trong từng trường hợp. Biết dùng từ cho từng phần của câu chuyện.

Phương pháp – hình thức: tự học , sáng tạo.

Cách tiến hành

 HS đọc trên truyện Tôm càng và cá con

-Dựa vào tranh minh họa, dựa vào tên truyện, từ ngữ trong tranh, HS phán đoán và trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện. (Câu hỏi gợi ý: “Các bức tranh có các con vật nào?”, “Câu chuyện diễn ra ở đâu?” (đáy biển), “Có chuyện gì xảy ra với cá con?”, “Tôm càng đã làm gì để cứu bạn?”,...)

-HS nghe GV giới thiệu bài mới

HS chơi.

HS nhắc tên câu chuyện tuần trước.

Tiêu chí đánh giá:

Hiểu nội dung trò chơi, tham gia nhiệt tình

Sản phẩm mong muốn:

-HS hứng thú tham gia

-HS nhắc lại được nội dung truyện đã học

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Các loạt bài lớp 2 Kết nối tri thức khác