So sánh các lần kể về chi tiết bác Phi-líp nhận lời làm bố của Xi-mông vào bảng
Bài tập 2 trang 23 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: So sánh các lần kể về chi tiết bác Phi-líp nhận lời làm bố của Xi-mông vào bảng:
Yếu tố so sánh |
Lần đầu |
(Những) lần khác |
Bối cảnh |
|
|
Người đưa ra đề nghị |
|
|
Câu nói của bác Phi-líp khi nhận lời |
|
|
Phản ứng của chị Blăng-sốt |
|
|
Câu thông báo của Xi-mông với bạn học |
|
|
Phản ứng của các bạn lớp Xi-mông |
|
|
Tác dụng của việc lặp lại chi tiết này là:
...............................................................................................................................
Trả lời:
Yếu tố so sánh |
Lần đầu |
(Những) lần khác |
Bối cảnh |
Ở nhà Xi-mông, sau khi em có ý định ra bờ sông tự vẫn, được bác Phi-líp dắt về nhà. |
Ở nhà Xi-mông, ba tháng sau khi em nhận bác Phi-líp làm bố và tình cảm của hai người trở nên thân thiết. |
Người đưa ra đề nghị |
Xi-mông |
Bác Phi-líp |
Câu nói của bác Phi-líp khi nhận lời |
Có chứ, bác muốn chứ |
Nói với các bạn học của con rằng bố con là Phi-líp Rê-mi, bác thợ rèn, và bố sẽ kéo tai tất cả những đứa nào bắt nạt con. |
Phản ứng của chị Blăng-sốt |
Đau đớn, tủi hổ. |
Thẹn thùng, im lặng nhưng vẫn đáp lại nụ hôn của bác. |
Câu thông báo của Xi-mông với bạn học |
Bố tao ấy à, bố tao tên là Phi-líp. |
Bố tớ là Phi-líp, bác thợ rèn, và bố tớ hứa sẽ kéo tai tất cả những đứa nào bắt nạt tớ. |
Phản ứng của các bạn lớp Xi-mông |
Tiếp tục cười nhạo Xi-mông |
Công nhận bác Phi-líp là một ông bố khiến cho con mình rất tự hào. |
Tác dụng của việc lặp lại chi tiết này là:
- Thể hiện sự tốt bụng, giàu lòng yêu thương và khao khát hạnh phúc gia đình của bác Phi-líp.
- Thể hiện ước mong hạnh phúc, quyền tôn trọng, yêu thương của những người phụ nữ lỡ lầm như chị Blăng-sốt.
Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
- Bài tập trang 23 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Chia sẻ ý kiến của em về ý nghĩa của sự yêu thương, đồng cảm giữa con người với con người: ..........................
- Bài tập trang 23 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2:
- Bài tập 1 trang 23 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Truyện Bố của Xi-mông viết về đề tài: .................
- Bài tập 3 trang 24 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Hoàn thành bảng dưới đây để hiểu rõ hơn sự khác biệt trong cách nhìn của tác giả về chị Blăng-sốt và Xi-mông với cách nhìn của người dân trong vùng; đồng thời thể hiện suy nghĩ của em về lòng thương yêu con người:
- Bài tập 4 trang 24 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Với lời hứa của bác Phi-líp “sẽ kéo tai tất cả những đứa nào bắt nạt” Xi-mông, em hãy chọn và hoàn thành một trong hai phiếu dưới đây để thể hiện ý kiến của mình:
- Bài tập 5 trang 25 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Hoàn thành phiếu học tập sau về chủ đề truyện:
- Bài tập 6 trang 25 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Thông qua câu chuyện tìm bố của chú bé Xi-mông, tác giả muốn gửi gắm thông điệp đến người đọc: ..............
- Bài tập 7 trang 25 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Liệt kê một số biện pháp em đề xuất để tăng sự gắn kết, sẻ chia và tình yêu thương giữa các bạn trong lớp: ........
- Soạn văn 8 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 8 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 8 - CTST
- Giải Tiếng Anh 8 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 8 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 8 Friends plus
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 8 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 8 - CTST
- Giải sgk Giáo dục công dân 8 - CTST
- Giải sgk Tin học 8 - CTST
- Giải sgk Công nghệ 8 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 8 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 8 - CTST