Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức trang 66 Tuần 30: Khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên - kết quả khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên

Với giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 trang 66 Tuần 30: Khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên - kết quả khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4.

Vở bài tập HĐTN lớp 4 trang 66 Nhiệm vụ 1: Khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên - kết quả khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên

Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức trang 66 Tuần 30: Khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên - kết quả khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên

1. KẾT QUẢ

PHIẾU KHẢO SÁT THỰC TRẠNG CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Tên nhóm:..............................................................................

Tên cảnh quan:......................................... Địa chỉ:.................

Thời gian thực hiện khảo sát:...............................................

Các thành viên tham gia khảo sát:.........................................

Thực trạng:

Số thứ tự

Nội dung khảo sát

Số lượng

Nhận xét thực trạng

Ghi chú

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kết luận

a) Những dấu hiệu xâm hại, tàn phá cảnh quan mà nhóm đã quan sát được:

b) Những dấu hiệu đáng vui mừng cho thấy cảnh quan đang được chăm sóc tốt

c) Những sáng kiến đề xuất của em để cảnh quan thiên nhiên được chăm sóc chu đáo hơn

Trả lời:

PHIẾU KHẢO SÁT THỰC TRẠNG CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Tên nhóm: Hoa Hướng dương

Tên cảnh quan: Rừng Quốc gia Cúc Phương. Địa chỉ: Xã Cúc Phương, huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình

Thời gian thực hiện khảo sát: 15/9/2023

Các thành viên tham gia khảo sát:

1. Nguyễn Hồng Anh

2. Trần Văn Bình

3. Lê Thị Cẩm Linh

4. Phạm Minh Đức

5. Vũ Thị Hương

Thực trạng:

STT

Nội dung khảo sát

Số lượng

Nhận xét thực trạng

Ghi chú

1

Mật độ cây trong rừng

50

Rừng có sự đa dạng cây cối và mật độ rừng khá cao.

Có nhiều cây gỗ quý

2

Số loài động vật

30

Có sự góp mặt của nhiều loài động vật hoang dã.

Rất đa dạng

3

Sông, suối

5

Môi trường nước trong rừng vẫn rất sạch

 

4

Rác thải

50

Lượng rác thải còn quá nhiều

Ý thức giữ vệ sinh môi trường của người dân và du khách chưa tốt

5

Số cây bị phá hủy

10

Cây rừng còn bị tàn phá nhiều do thiên tai và con người

 

Kết luận

a) Những dấu hiệu xâm hại, tàn phá cảnh quan mà nhóm đã quan sát được:

- Cây cối bị chặt phá trái phép

- Rác thải được vứt bừa bãi trong khu vực

- Vật liệu xây dựng bị bỏ lại không được thu gom sau khi công trình hoàn thành

- Sự thiếu quan tâm và bỏ bê từ cộng đồng trong việc duy trì và bảo vệ cảnh quan thiên nhiên

b) Những dấu hiệu đáng vui mừng cho thấy cảnh quan đang được chăm sóc tốt:

- Cây cối được trồng và chăm sóc đúng cách

- Những biện pháp tự nhiên để duy trì và phục hồi môi trường đang được thực hiện

- Du khách được tạo cơ hội và thông tin để tham gia vào việc bảo vệ và chăm sóc cảnh quan

- Việc quản lý cảnh quan được thực hiện đúng quy trình và hiệu quả

c) Những sáng kiến đề xuất của em để cảnh quan thiên nhiên được chăm sóc chu đáo hơn:

- Tăng cường giáo dục và nâng cao nhận thức về giá trị của cảnh quan thiên nhiên cho cộng đồng.

- Đặt ra các quy định hợp lý và thiết lập các cơ quan quản lý cảnh quan 

- Thúc đẩy việc sử dụng công nghệ xanh và các biện pháp bảo tồn năng lượng để giảm ô nhiễm và hạn chế tác động tiêu cực lên cảnh quan và môi trường xung quanh.

Tham khảo giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức hay khác:

Xem thêm các bài giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác: